“小傻瓜”的故事

一颗水晶心

　　在我们的教学中，孩子能够自己选择、自己决定，孩子在自由的同时还必须遵守纪律，学会遵守秩序，成为一个自律的人。 　　我们只要提供给孩子的是一个充满爱、营养、快乐与便利的环境，孩子在这儿体验到人生的价值和得到尊重，建构了健康的人格，他的内心和行为就统一，他们就可以与老师产生互动的交往。

大海天空

看贴，感觉很亲切。

尘音

2006年7月2日成长记录的精彩一笔 自从"我自己"这个主题开展以来,孩子们很是关注,他们积极的参与,因为自信,他们想办法测量自己的身高,声情并茂的表演我的情绪和身边人的情绪,他们细心的发现自己的优点,和独特.... 成长记录是这个主题的一个环节,记录本被家长装饰的温暖,可爱......我们为孩子们感到幸福,我们满心的欣慰......今天周末,今天我们用色彩见证我们的成长....! 苏老师还正在调颜料的时候,孩子们已经沸腾了,调好颜料,大家都拥簇了上去,众星捧月应该就是这个状态,不过现在应该叫"众星捧颜料"了.颜料终于安全抵达课室,他们虽急不可待,但规则还是要讲的,请大家打开自己的记录本,轻轻的走向自己的喜欢的颜色,请老师帮助你把脚的或是手的记号印上,感到满意了,就可以去洗手洗脚了...对于规则所陈述的云云,孩子们居然记住了....亨亨和昌昌已经来到了绿色颜色的前面他们的脚跃跃欲试,却有点胆却...亨亨终于忍不住了,一只大脚下去了,感觉不到疼,或是别的,他就一脚印在了白纸了,一只"绿脚"赫然出现在了纸上,昌昌如法炮制...慢慢的,白纸上的脚和手越来越多了....地板此时也在发生变化,变的"壮观",变的"异彩纷呈"....邦邦看了这个阵势,他说:我不需要印了,我的是碟,蓝蓝刚从睡室出来,她干净的脚不知道落去那里才刚好....田老师的白衣服也变成了"彩装"....咦?苏老师怎么如此干净呢?当孩子们发现这个"重大问题"之后都去追苏老师了...可是她已经跑去了洗手间....哈....哈....其余的孩子拿着属于自己的印记,兴高采烈.......!难忘我们的印记....!难忘我们的成长......!此帖由 尘音 在 2006-07-02 16:31 进行编辑...

尘音

<span style="FONT-SIZE: 22pt; COLOR: purple; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;"><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 22pt; COLOR: purple; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">主題“我的情緒”引发的。。。。。</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 22pt; COLOR: purple"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; mso-char-indent-count: 2.0"><span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">佳宁妈妈回复《关于我的情绪</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal"><font face="Times New Roman">------</span><span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">佳宁因被打而生气一事》：今晚佳宁爸爸看了老师给佳宁写的《记录本》，其中一段写了佳宁告诉老师听爸爸打他，爸爸哈哈大笑说：“哈，哈，哈。。。。。。佳宁是好样的！会投诉爸爸了？”看来打孩子，在他心中留下了不可磨灭的印象。我们为此犹豫过，讨论过，甚至争执过。很多时候也是在不得已的情况下才用这种粗野的行为。但每次打过后和他讲道理，他都能平静地接受。所以我们想打也要因人而异。当然我们也会慎用，毕竟这确实粗野，，在这里我们保证在无计可施的情况下才使用。。。。。</span><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"> </span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">所以在此请老师也往我们家长这方靠一靠，能否反问佳宁：“爸爸为什么要打你？”</span><font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"> <span lang="EN-US"><font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"></span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: teal"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red"><font face="Times New Roman"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">田</span><span style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">老师回复：“哈哈，像你们这样细腻的家长，靠向你们这一边？</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red"><font face="Times New Roman">--------</span><span style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">是可以考虑的。但是，这句话还需保留，有待思考。。。。。。</span><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"> </span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">因为：孩子是弱小群体（包括妇女老人）而且只是孩子。我告诉佳宁爸爸、妈妈：如果问他爸爸为什么打你？他会紧张语无伦次，他会被会伤得更疼。。。。。。哈哈！请允许我问你们一句：你们为什么要打孩子呢？可以这样问吗？其实有几次佳宁在课室做错了一些事，看见老师很急的样子，他就会满眼泪水地看着老师，老师会很想抱抱他和安慰他，对他说：不要紧，只要努力做好就行，老师原谅你，并支持你会干好的。</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-SIZE: 15pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">因此，你们说我能往家长那方“靠一靠”吗？我倒想给家长说：请你反省自己的做法！！</span><span lang="EN-US" style="COLOR: red"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"></span>

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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 55pt; mso-char-indent-count: 2.5"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 22pt"><font face="Times New Roman">2006</span><span style="FONT-SIZE: 22pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">年</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 22pt"><font face="Times New Roman">7</span><span style="FONT-SIZE: 22pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">月一份家庭作业引发的趣事</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 22pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">佳宁妈妈回复：</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><span style="mso-spacerun: yes"><font face="Times New Roman"> </span></span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">今晚老师留的《安静练习》作业，佳宁完成情况</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><font face="Times New Roman">:</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">第一分钟</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><font face="Times New Roman">----</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">双手蒙着眼睛，坐在妈妈大腿上，爸爸作警官给监督</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><font face="Times New Roman">;</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">第二分钟</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><font face="Times New Roman">-------</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">一会儿闭眼，一会儿偷看。。。。。，第三分钟，爬在妈妈大腿上，埋头。。。。。左脚瞧一下，右脚又翘一下，老在动。。。。。爸爸和妈妈给评分：</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"><font face="Times New Roman">90</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">分，爸爸偷笑。</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: blue"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">田</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">老师回复：</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red"><span style="mso-spacerun: yes"><font face="Times New Roman"> </span></span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;">首先能感觉两位对孩子的真挚和关注，关于安静活动，是所有参加的人都尽量专注。。。。。。闭眼，静听。你们真好创意，还安排了“监督员”给打报告。这令我们非常不理解。。。。。你不管孩子是否安静，首先让我们真的静下来，“监督”是不需要的，好吗？任何事情从自己做起，相信自己的孩子。。。。。。。</span><span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red"><font face="Times New Roman"> <span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 16pt"><span style="mso-spacerun: yes"><font face="Times New Roman"> </span></span>

尘音

一直以来老师和家长都利用一个小本子联系,本子上写满如上面的感受,双方都很期待看到对方的字迹,来来往往的字迹里面充满了对孩子的关爱,确实是很值得大家回味的小故事,对于孩子的成长是一个很有价值的记载,在此感谢一直坚持信念的老师和支持我们教育的爸爸妈妈们,谢谢你们!谢谢! 贝贝班教育的成功因为你们而色彩斑斓!贝贝班的一群&quot;小傻猪&quot;才更具个性,可爱活泼.

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<font face="宋体" size="4">很常一段时间没到我们论坛来了,旧学期的结束和新学期的开始都是有很多琐碎的繁忙...呵...在此感谢各位家长朋友的关注...<font face="宋体" size="4"> 我们的&quot;小傻猪&quot;没有因为老师繁忙而停止制造趣事,没有因为老师的繁忙而停止快乐,他们一如往常的在自由的天地不知疲倦...<font face="宋体" size="4"> 昨天星期六,孩子们因为快乐周末而兴奋,吃中饭的时候,我又把前一个晚上吃同事满月酒的酸箩卜条拿出来和孩子们分享,餐厅顿时充满了刺激味蕾的酸味...酸箩卜条被我切成了小小的三角形和孩子们分享,那种酸酸甜甜的味道不由的让人打颤,于是就有好几个孩子过来抱着我说:&quot;田老师,酸啊...好酸啊...&quot;其他人见状也都拥上来了,瞬间我的周围都是孩子在夸张的打颤,夸张的和我分享酸的味道...这时佳宁突然冲过来,大声的喊到:&quot;走开!走开!&quot;孩子们的笑声淹没了佳宁的声音,佳宁更急了:&quot;带着哭腔喊道:&quot;都走开!快走开!..&quot;接着就大哭了起来...其他孩子散了,惊讶的看着大哭的佳宁,佳宁扑到我怀里,继续哭...安慰了一会儿才明白,原来他以为孩子们在欺负老师,他是来帮忙的......<font face="宋体"> 细腻的佳宁弟弟,老师明白了你的细腻,明白了你的深情大义......孩子的世界不光是淳朴的,真实的,同时也有他的道理和他的深情大义...

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<font color="#0000cd" size="5">成成的礼物 昨天早上成成是第一个来到的孩子，不同往常的是：一双新鞋穿在脚上，显然很得意，远远的看见我来了，只是冲着我开心的笑，互相问过早上好之后，他还是冲我笑着，不由的我也开心起来了。。。这时候，成成的妈妈走出来说：他有礼物送给你才着么开心的，说完就匆忙上班去了。接着成成妈妈的礼物话题，我问：“我今天真的有礼物吗？”他风趣的摇头，说没有，边说边用手摸自己的新鞋子，苏老师见状忙上来说：“你的新鞋子太好看了”我也接着说：“是的，非常帅，”他不好意思的从我们的身后蹭到了书包柜的位置，拿出两个金色的，非常漂亮的雪花片，塞到我怀里，就头也不抬的跑了，孩子给礼物的方式通常都是如此的，但是一定是有原因的。。。 想起了，昨天因为小贝贝班关于鞋子归位的问题我和苏老师在不经意的谈话中聊到了成成妈妈总是很细心，说他的鞋子，书包，衣服总是那么漂亮，干净。。。看来成成听到了，他很是骄傲呢，因此他今天穿了新鞋又带了礼物，只是因为自己觉得好开心吧？呵呵。。。孩子的世界真是好纯净，真实。。。

尘音

前天早起,清晨微凉,可感觉右边眉心有点烫,有点痒,一时没发现镜子也就只有忽略那点不适了...
       进到课室就开始工作,整理,清洁,早操,接到园的孩子...当孩子们围坐在我身边晨谈时,佳宁弟弟突然惊讶的说,田老师,你的眉毛...有粉红色.孩子们的目光齐刷刷的投向我的右眉...于是汹涌的问号向我发来,疼吗?能不能给我摸一下?怎么弄的?被蚊子咬的吗?是不是长痘痘啊?会不会是被蜘蛛叮的?
       我只有老实的一一交代问题-----是因为.........
       可显然他们对我的回答非常不满,因为我真的不知道是被什么叮了,甚至都没拿镜子看它是所谓的粉红,还是其它,唯一的感觉就是烫,有点能忍耐的痒,有点突起的小疙瘩...
  
       孩子们开始发表意见了.......翔翔说：就用两个手指把它挤出来就好了；映茹说：用手指当然不行啦，要用妈妈拔眉毛的夹子才行,呵...小小一个粉红色的痘竟然要动用"武器"？我拒绝挤!这时争论愈来愈激烈,简直就是一群具有专业水准的医生,在进行专家讨论,什么消毒水,红药水,清凉油,六神花露水,等等...
       想想如果这些东西在他们手上....哈哈...真不敢想呢...争论看似要平息的时候，可可来了,翘着她的小食指,说：涂这个很快好的,我奶奶就是给我涂这个的。我看见可可的手指除了一点透明的液体外,无色,无味.还没来得及同意,小家伙已经手脚麻利的涂好了.顿时感到一阵清凉,再摸摸自己的眉心,未见异常,于是,赶紧道谢!接着问她涂的是什么？答曰：口水...
      多么朴素的深情...多么质朴的关怀...满心的温暖，满心的感动...

[ 本帖最后由 尘音 于 2006-10-26 22:45 编辑 ]

land

原帖由 尘音 于 2006-10-26 22:44 发表
争论看似要平息的时候，可可来了,翘着她的小食指,说：涂这个很快好的,我奶奶就是给我涂这个的。我看见可可的手指除了一点透明的液体外,无色,无味.还没来得及同意,小家伙已经手脚麻利的涂好了.顿时感到一阵清凉,再摸摸自己的眉心,未见异常,于是,赶紧道谢!接着问她涂的是什么？答曰：口水...

原来,Miss田可以做开个人博客了.
这一段实在是太精彩.让人抱腹不止.