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【讨论】你给孩子多少零花钱?

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1#
发表于 2006-4-20 15:26:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
逗逗(二年级)昨天拿回来一张学校发的通知,说是要进行龋齿的防治,是含一种药水,要交8元钱,他说:“妈妈,给我十元吧!还有两元做我的零花钱!”我说好啊!!结果这小子居然得寸进尺了,说:“妈妈,你每个月给我十元零花钱吧!”理由是班里的同学有家长给零花钱,每个月是27元呢!我晕!我只能说家里要买房子,没钱为由给拒绝了,不过我觉得好象就样搪塞似乎不太好!下次再提起,我得想个好办法说服他才行!论坛的朋友给出个好主意?或者谈谈你们是怎么给孩子零花钱的,给多少呢?
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2#
 楼主| 发表于 2006-4-20 15:35:43 | 只看该作者
是不是可以这样,刚好借此机会让其学着管理钱物,给他一个储蓄罐,让他把我给的零花钱放进去,他可以支配这些钱,但是要在我允许的前提下(这点是不是有点霸道?但怕他会去买膨化食品),或者和他商量列出可以买的商品名称?反正是我要做到心中有数,知道钱花哪儿去了。另外,零花钱必须是他经过努力后才能得到,比如:做家务,写作业写得好,写得快等等,这些好象也要做一张表,明确做哪些可以赢零花钱,做哪些要扣零花钱。(他会不会这样一来就不要零花钱了?)有没有家长也这样做过,效果如何?
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3#
 楼主| 发表于 2006-4-24 13:02:44 | 只看该作者
顶一下!
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4#
发表于 2006-4-26 16:55:15 | 只看该作者
我认为零花钱是可以给孩子的,每个月也就几块钱,但是上学最好不要让孩子带在身上(容易引来高年级学生和学校周围的坏人的注意)。可以让孩子自己做一个账本,自己记账,有什么花销都要一笔一笔的计好,这样又能监督孩子花钱的去向,又能让孩子从小培养理财能力。
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5#
发表于 2006-4-26 17:12:35 | 只看该作者
没必要找借口不给孩子钱,要钱可以,但要通过劳动才能获得。比如,买菜、扫地、倒水等。

这样,孩子不但提高了动手能力,也从劳动中获得了快乐。而且,自己流汗赚来的钱,相信也不会随便乱花掉。
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6#
发表于 2006-4-26 18:11:47 | 只看该作者
每次去孩子放学,不是要我买饮料,就是要我买点小玩具。为了让他节约,我每天给我一元钱作为零花钱,可以自由支配,但我们不另外买饮料及玩具了
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7#
 楼主| 发表于 2006-4-27 08:46:47 | 只看该作者
小聪妈妈+2006-04-26 16:55-->引用:小聪妈妈 @ 2006-04-26 16:55 我认为零花钱是可以给孩子的,每个月也就几块钱,但是上学最好不要让孩子带在身上(容易引来高年级学生和学校周围的坏人的注意)。可以让孩子自己做一个账本,自己记账,有什么花销都要一笔一笔的计好,这样又能监督孩子花钱的去向,又能让孩子从小培养理财能力。
记帐的方式很好,值得借鉴!谢谢小聪妈妈!我决定在电脑中用EXCEL表让他自己记帐!
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8#
 楼主| 发表于 2006-4-27 08:47:43 | 只看该作者
小灰熊+2006-04-26 17:12-->引用:小灰熊 @ 2006-04-26 17:12 没必要找借口不给孩子钱,要钱可以,但要通过劳动才能获得。比如,买菜、扫地、倒水等。 这样,孩子不但提高了动手能力,也从劳动中获得了快乐。而且,自己流汗赚来的钱,相信也不会随便乱花掉。
通过劳动挣钱,不错不错,可以用!谢谢小灰熊!
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9#
 楼主| 发表于 2006-4-27 08:51:39 | 只看该作者
前两天逗逗问我要零花钱了,说是班里有的小朋友每个月有27元的零花钱的,他说他要10元,我当时拒绝了他,后来想想刚好用这个机会让他把字写写好,于是前天和他达成协议,如果字写得好,老师给了“优星”就给一元钱,得了“良”就扣一元钱,得“优”就不加不减,呵呵,昨天写字认真一点了,写话也写得长了,一边写还一边说,不知能不能得“优星”,逗逗,一定要坚持噢!后记:为了逗逗写字写得太潦草,老师和我都费了不少口舌了,可惜效果不太好,每次都只能坚持几天,不得已用了这个物质刺激的办法!希望会有效!此帖由 逗逗12345 在 2006-04-27 08:52 进行编辑...
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10#
 楼主| 发表于 2006-4-27 08:51:44 | 只看该作者
刚才看了小聪妈妈和小灰熊的帖子决定:1.增加他拿到零花钱的机会,通过劳动得到零花钱!2.不给现钱,让其记账,要买什么提出来,我帮他买,然后在帐上扣除!3.补充一点,化钱要买的东西要有所限制,不能想买什么就买什么!至少膨化食品和碳酸饮料不能买!有没有家长有什么好的主意了,欢迎提出宝贵见意!此帖由 逗逗12345 在 2006-04-27 08:54 进行编辑...
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