不知不觉，我也成了琴童的家长，嘿嘿

yfzhou · 发表于 2006-4-17 13:20:08

儿子从3月份（四岁半）开始在幼儿园学琴，至今已经一个半月了。我一共去看过两次他弹琴，还都不是特意去的，一次是去接他放学，正好他在练习，那次碰到的是陪练老师，我坐在旁边看了会，看他因为我在相当心不在焉，于是退出。另一次碰到的是主教老师，我坐在旁边听了会，吃惊地发现小家伙一点不受我的影响，并且他所掌握的程度远远超出了我的想象（那也是自然，我对此一窍不通）。主教老师给儿子的评价是：不错，很学得进，坐得住，但是皮也蛮皮的。儿子现在周一到周五，每天都在幼儿园弹半小时琴，其中有一天是主教老师来教，另外四天都是陪练老师来陪，一对一的教学。家里还没买琴，儿子数次流露出要买琴的想法，都被我拒绝了。这半年是考察期，我们之所以给他在幼儿园报了钢琴兴趣班，也是出于给他一个机会，让他自己选择的目的。（别长大了埋怨我们不培养他，嘿嘿）半年以后，再看是否有必要继续学下去，是否要买琴。所以现在给儿子的说法都是：半年以后再说！这一个半月以来，可以说孩子弹琴我彻底没管，只管每个月交上兴趣班的钱就可以，一个月500块。打算先投资3000块半年看看。当前他还是非常喜欢弹琴的，经常回家以后还在桌子上比划弹给我看。（每每看到他陶醉地在桌子上边比划边唱谱，我都觉得老作孽的，颇有些冲动干脆把琴买回来算了---目前还在忍。）最近也在各类论坛上看别的琴童的经历经验，有一种说法很普遍，说家长不陪练，孩子是学不好琴的。弄得我一度心惶惶，但仔细一想，又坦然了。其实我从一开始就是不打算陪练的（也没有条件陪练，工作比较忙），如果我比较“负责”，跟着孩子盯着孩子练习，可以预期一定出现鸡飞狗跳母子反目的情况。所以不如开始就收手。而我所期望的结果，也并不是通常意义上的“好”“考级”。我认为，音乐是美好的，艺术是美好的，加入太多逼迫，未免煞风景，还是让孩子享受这种过程吧。让孩子学会对自己负责，对自己的选择负责，当他能够克服惰性闯过一道道关以后，那种愉悦，也是无可比拟的。所以我会在日常的生活中，鼓励孩子并带领孩子一起体验闯关之美，爬山，挑战体力，克服某个困难等，并有意识引导他回头看，体会付出后收获的欣喜。这种体验，希望能对他将来在自己选择的道路上经得住挫折吃得起苦，有所帮助。另外还有一层意思，说实话，我现在是很崇拜我家孩子的，我觉得他很了不起，我看来跟天书一样难的谱子，他能边唱边弹，及时作出反应，多么地了不起啊。----我觉得很难，很难，如果让我弹，我一定是坚持不下来的，所以，就像我一向教育孩子的“己所不欲，勿施于人”，我也不好意思要孩子弹得怎么怎么样，我自己都弄不好，有什么资格要求孩子呢？因此，虽然不少过来人跟我说：你不跟着一起练，不盯着他，是不可能的。我还是决定，就让他自己主宰吧。也许学得慢，成效低，也许半年以后他过了新鲜劲就放弃了。但那又怎么样呢？至少他已经会了一些五线谱，比我这个三十多岁的妈强了；至少他还保有以后重新感兴趣的可能，也许长大以后再重新练习也未必呢，到那个时候至少比我这个当妈的上手快吧？学习兴趣，比什么都重要；只要兴趣在，就有燎原的可能。哪怕不燎原，他仍然有可能保有对音乐对钢琴美好的感觉，那就够了。<span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: "Times

janedongying · 发表于 2006-4-18 16:54:14

<table id="HB_Mail_Container" height="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0" unselectable="on"><tr height="100%" unselectable="on" width="100%"><td id="HB_Focus_Element" valign="top" width="100%" background= height="250" unselectable="off">孩子和妈妈都好可爱！真想看看以后会怎样．我儿子四岁，学琴的事正在酝酿中．天那，想着都开始觉得累了．</td></tr><tr unselectable="on" hb_tag="1"><td style="FONT-SIZE: 1pt" height="1" unselectable="on"><div id="hotbar_promo"></div></td></tr></table>

graceliu · 发表于 2006-4-19 10:28:57

不是我打击您，楼主，如果您不太懂音乐又不能跟小孩一起学，且忙到每天陪练半小时都做不到，那还是建议你要买也先买个带力度键的电子琴比较合适，当然，除非您完全不在乎钱，并且家里有足够的空间。其实学习任何东西，包括在学校中的学习，家长要是不付出，孩子都很难学得好。孩子毕竟是孩子。特别是等他将来学得深了难了，遇到困难了，一个完全不懂乐理的妈妈是无法在练琴时鼓励或帮助他渡过难关的。

yfzhou · 发表于 2006-4-20 16:20:17

graceliu+2006-04-19 10:28-->引用:graceliu @ 2006-04-19 10:28 不是我打击您，楼主，如果您不太懂音乐又不能跟小孩一起学，且忙到每天陪练半小时都做不到，那还是建议你要买也先买个带力度键的电子琴比较合适，当然，除非您完全不在乎钱，并且家里有足够的空间。其实学习任何东西，包括在学校中的学习，家长要是不付出，孩子都很难学得好。孩子毕竟是孩子。特别是等他将来学得深了难了，遇到困难了，一个完全不懂乐理的妈妈是无法在练琴时鼓励或帮助他渡过难关的。

接受打击，不止一个人打击过我了，但是我思前想后,我不能因为一些非本质的东西，来影响大局.我忙，但确实还没有忙到每天连半个小时都抽不出.但是这半个小时,如果只有半个小时的话，我一定不会用这半个小时来陪练琴.我觉得这不是育儿中最重要的事情.在时间有限的情况下，那一定是把工夫花在刀刃上。我是孩子最要好的铁哥们,虽然不能每刻相随,但是他的心理活动我是最了解的，他的烦恼和快乐，我是最清楚的.如果每天只有半小时的相处,我们会选择尽情地疯一下,乐一下，针对他近期的表现/困惑等，我给引导点拨一下.钢琴么,技巧，锦上添花的东西，在(时间)资源有限的情况下，优先级会靠后些.买琴还在犹豫呢，要买也打算买二手的日本琴,将来出手也保值些,国产琴一出门就降几千了。至于"其实学习任何东西，包括在学校中的学习，家长要是不付出，孩子都很难学得好。"如果说家长陪着盯着才是付出,那我不认同.学习是自己的事情，你能陪一时,你能陪一世吗?我一直对孩子说:不怕慢,不怕错,只要每天有进步,那就非常了不起.比起以后,你现在还犯得起错误,走得起弯路.我的付出在于,培养孩子对自己负责的意识,苦心保护他的学习兴趣.

lala_y · 发表于 2010-6-12 16:40:19

最好还是能和你的孩子一起学，否则找个陪练回来，等孩子大一点再让他独立练琴吧

fhsong · 发表于 2010-7-12 11:30:49

楼主说的也有道理，钢琴的确是锦上添花的东西，不能学的过程太有压力，否则就是花钱买罪受了

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