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【原创】孩子的交往能力不能等到上大学再培养

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1#
发表于 2006-4-12 09:36:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt">在现代社会,人们已经把与人交流沟通的能力提升到与智力同等重要的地位。一位成功学专家曾说:“所有成功的人之所以成功,是因为他的人际关系非常好。”</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"> 菲律宾大学儿童心理学家马<span lang="EN-US">-劳迪斯-卡兰丹认为:“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。” </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">的确,</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-family: Arial">人际关系状况影响着一个人的生活质量,一个人如果拥有融洽和谐的人际氛围,他就会是是幸福的,</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">他的个性也会得到健康发展;而如果</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-family: Arial">一个人生活在紧张的人际关系中,他的幸福感会下降许多,伴随他的更多的将是孤独、寂寞、自卑和疑虑。有</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">研究表明,</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">不会处理人际关系的孩子,有相当一部分学习成绩不理想,而且还存在着一定的心理障碍。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">随着年龄的增长,孩子凸现的问题不再仅限于学习方面,能否处理好人际关系的问题已经提到重要的议事日程之中。据某市的统计调查,从小学、初中到高中,孩子们在如何处理同伴关系的困惑上是逐步递增的,有近二成的高中学生受困于人际交往问题。而</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-family: Arial">北京市对部分中学生进行的心理健康状况调查结果表明,人际关系处于敏感状态的中学生竟高达三分之一。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span class="121"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt">现在的孩子大多是独生子女,他们在生活中缺少同龄伙伴,社会接触面也较窄,因此在社会交往方面存在的问题比较多:有的孩子习惯于以自我中心,常常</span></span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">沉浸在自己的世界中,不理会他人感受;</span><span class="121"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt">有的孩子</span></span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">有拒绝社交的倾向,从来都</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">不愿意主动与别人沟通交流;有的孩子懦弱、胆小,在与他人交往时经常会有紧张的心理表现;有的孩子不知如何去与别人交往,也不知道基本的交往礼节;</span><span class="121"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt">有的孩子不合群,身边</span></span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">只有一个或两个朋友,甚至没有十分要好的朋友。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-family: Arial">人际关系的困惑对孩子们的精神世界构成很大的冲击。孩子<span lang="EN-US">A说:“</span></span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">我感到很困惑,同学之间的关系很难处,常常为了一件小事斤斤计较,有一点矛盾就互相不理睬。”</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-family: Arial"> 孩子<span lang="EN-US">B说:“希望自己能有较好的人际交往的能力,可是见了人常常不知道说什么,后来就很少与人交谈。” 孩子C说:“我渴望与自己喜欢的女生说几句话,可是见了女生的面就脸红,原来想好的当时就全忘了,而且手脚不知道往哪放。” 孩子D说:“我希望能有知心朋友,但我却觉得在这一点上自己的成就不大,有时和同学在一起时甚至感觉自己像是小丑。” 孩子E说:“我</span></span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">感觉到人与人之间关系很假,没有真诚,有的只是互相利用,生活在这样的气氛中很难受,影响到自己的学习、生活。”<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 22pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 11.0pt"><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">可以说,交往能力的培养对孩子是非常重要的。从近处看,</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">良好的同伴关系,是孩子心理健康和取得学业成功的必要前提;向远处看,</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">未来社会需要我们的孩子具有较强的社会交往能力,孩子将来能否很好地适应各种环境,能否协调好与他人的关系,全在于小时候的知识和经验积累。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span>
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2#
发表于 2006-4-12 09:47:41 | 只看该作者
是的,我和孩子的爸爸很早就有这个意识,女儿小时候很胆怯,我们经常有意识的让女儿到小朋友多的地方玩,参与到小朋友的游戏当中去,与小朋友分享她的吃的、玩的。现在她很有组织能力呢,经常充当老师,指挥小朋友这样或那样,人缘很好,小朋友都喜欢和她玩。叫她“小美女”,还要互亲脸蛋。现在女儿2岁8个月了。
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3#
发表于 2006-4-12 09:53:21 | 只看该作者
指挥小朋友这样或那样感觉复杂!不敢说话.
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4#
发表于 2006-4-12 10:20:18 | 只看该作者
这是个值得注意的问题。
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5#
发表于 2006-4-12 10:23:27 | 只看该作者
赞同!顶一下!每个孩子都有每个孩子的特点和性格,但家长的很多习惯和处世方式也会被孩子模仿,一定要注意让孩子们学会交往和沟通技巧!
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6#
发表于 2006-4-12 17:21:03 | 只看该作者
susan_1201+2006-04-12 09:53-->引用:susan_1201 @ 2006-04-12 09:53 指挥小朋友这样或那样感觉复杂!不敢说话.
有什么就直说吗?对或不对大家拿出来讨论一下,一切为了孩子嘛,有什么不好意思的,还怕得罪我?不至于吧?
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7#
发表于 2006-4-12 17:53:51 | 只看该作者
meihe0308+2006-04-12 17:21-->引用:meihe0308 @ 2006-04-12 17:21 有什么就直说吗?对或不对大家拿出来讨论一下,一切为了孩子嘛,有什么不好意思的,还怕得罪我?不至于吧?
不是怕你,而是太复杂了,说不清楚.指挥别人这个那个,最怕光说不做.
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8#
发表于 2006-4-20 23:18:22 | 只看该作者
交朋友,不是为了自己的统治地位,最主要的是让孩子爱身边的人.孩子还小,你给他爱,他就会给你爱.要教会他如何爱别人,关心别人.把所有的的同学都当成朋友.不是让他去霸道.我们做家长的,要公正,仁爱.
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9#
发表于 2006-4-22 22:04:55 | 只看该作者
读书的时候,我老爸就喜欢把他工作上的一些人和事拿回来跟我们说,并且会问我们每个小孩对所说的意见和看法,通常是在我们都说完后,老爸会来做分析和总结,那时常常能够因为这样而会提醒自已在学校和同学之中类似的问题上的处理方式.现在在接人待物方面也还算是好,所以我对老爸很感谢.就如LG说的,我这个人长得不怎么样,朋友到是顶多的,而且都很好.
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