【原创】阅读从第1阶段到第2和第3阶段过渡的问题!!

happyrachel · 发表于 2006-4-4 09:14:00

我在儿子1岁半时,用传统的办法教他认字,大概断断续续的教了一段时间,认识的字有一两百字了,最近才开始用doman的办法,儿子将近2岁了,按照doman理论, 应该尽快过渡到短语，但是我发现教双词或者短语的时候，儿子确实能从整体记住，一眼看过去就知道，比如“电脑” “太阳升起来”等，但是如果给看”电视机",他的第一反应是“电脑”,看“升高”,他的第一反映“升起来”，有得妈妈说应该在闪词的同时把单字也闪，就是说先把“电”，“脑”分开来闪，然后再闪“电脑”,请问妈妈们是不是这样的？doman的书上说，把很多卡片组合在一起，形成很多种短语，妈妈们是这样做的么？还是直接用ppt闪短语？ 另外，大家在闪词的时候，有没有与实物向配？比如闪一张词，然后闪一张向配的图画，还是光闪词？ 因为有这样的困惑，所以在阅读上，我对儿子一直杜的不多，在百科上一直很顺利。我觉得阅读很重要，同时儿子认字，阅读的热情也很高，感觉对不起他。 盼望指教！

小兔子妈妈 · 发表于 2006-4-4 14:39:29

我觉得阅读很重要，同时儿子认字，阅读的热情也很高，感觉对不起他。为什么？？为什么这么多妈妈觉得对不起孩子，有点奇怪。

zhoutou · 发表于 2006-4-23 19:40:42

好多妈妈期望太高吧！玩最重要－－－－玩！！！！！！！

由由妈 · 发表于 2006-4-24 14:37:45

应该给他看一些家制书,从简单的几个字开始,看总比不看强

蝌蚪妈妈 · 发表于 2006-4-24 23:20:05

我也有楼主的疑问,哪个高手过来解答一下吧,多谢!

丁香花开 · 发表于 2006-5-9 08:23:11

叠字的词如妈妈可以作为字来闪，可是嘴巴是不是就得分开闪嘴和巴呢？我也有着杨的问题，希望有经验的妈妈帮忙解答！

meihe0308 · 发表于 2006-5-9 09:06:12

也许认字也是一种玩呢，寓教于乐嘛，当它是亲子游戏。只要孩子高兴，教他一点知识还是好的，只要不要给他太大压力就行。我的孩子在玩的时候，给她放背景音乐：名曲、民歌、三字经。有意无意地教她。现在三字经她都脱口而出了。

xx67 · 发表于 2006-5-10 00:16:00

可以图卡和字卡结合闪,我想这样一定可行,我看DOMAN百科光盘就是字和图结合闪,这种方法应该是最理想的,rainbow自制书的方法不错,可借鉴

fansgread · 发表于 2008-6-2 21:48:14

原帖由 丁香花开 于 2006-5-9 00:23 发表
叠字的词如妈妈可以作为字来闪，可是嘴巴是不是就得分开闪嘴和巴呢？我也有着杨的问题，希望有经验的妈妈帮忙解答！

不用分开来闪，闪过字可以结合自制书等来理解巩固，哈哈我也会了

好奇宝宝123 · 发表于 2008-6-3 00:33:30

不需要分开闪啊，我没有分

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