这样的老师算是好老师吗？

ada_zw2002 · 发表于 2006-3-17 16:15:37

有幸在朋友家看他女儿的钢琴老师授课一堂。该老师系名牌音乐学院钢琴系本科毕业的年轻人。孩子已跟他从《小汤一》启蒙起，上课接近3月，教材快学完。孩子的识谱很好，但手势和谈琴的姿势不对。老师很快就发现并及时指出错误，整个练习过程不断地提醒孩子。老师授课的方式是：先复习上堂课的家庭作业，再学习新内容--3个新曲子。老师每次示范谈琴时都没有坐在琴凳上，而是另拿一凳子坐在琴的侧面演奏。孩子演奏时姿势总不对，肩膀随着左右手的变换而轮换歪着，老师赶紧帮他扶住肩膀，他马上就好，老师一松手，他依旧，手势错误也是如此。据老师说，孩子第一堂课时，姿势很对的，后来太调皮，就瞎弹，所以到现在，一离开老师，姿势和手势就不对了。以前的课我没见过，但至少我发现今天这一堂课下来，孩子该学的教材都按进度学了，但原有的错误没有得到改正（按老师的说法，这个错误至少已延续了2个多月）。我个人不懂钢琴，想知道是否该孩子同一个错误很长时间得不到纠正是因为“初学”属正常呢？还是老师只会指出错误，不会用浅显易懂的方式指导幼儿及时纠正？（因为他还有别的学生也存在这样的问题）我个人认为：对于已经学习一段时间的学生来说，从技术的角度看，如果一个老师教学方法正确，学生在技术上是不仅不应该存在问题，而且也容易掌握。不能出现上课时就没做对，留给学生回家练习，或者留给家长回家辅导。一些技术找不到合适的方法引导学生做，做不对就把责任推给学生或家长等等。优秀的教师会善于发现学生的优点和缺点，无论什么样的学生都可以教好。如果一个老师方法得当，不至于2个月纠正不了一个基本错误。这种老师属于不会教之类的。对吗？

yp_1109 · 发表于 2006-3-18 00:43:00

　　这位家长太心急，如果孩子太小就会出现你说的情况，我的孩子五岁学琴，开始我们也要求他坐好，可孩子长时间是坐不住的．我是学声乐的，键盘也懂点，所以我们对他练琴时的姿势都要纠正，让孩子先坐好，练１０几分钟就休息会，效果会好些．　　其实练习最重要的是家长的辅助，老师教的再好，也要家长的配合，毕竟是孩子，自控还是不行的，所以选择学钢琴，家长首先要有＂战斗＂的准备．

yp_1109 · 发表于 2006-3-18 00:52:01

　　还要提醒一下，艺术院校也分教育和非教育专业，如果老师是演奏专业，自身演奏水平很高，但教学水平有可能欠缺，所以家长选老师时要问清专业，如有条件，最好能请有关人士听一堂课再决定是否拜师．

ada_zw2002 · 发表于 2006-3-20 10:35:00

谢谢您的回帖！

ada_zw2002 · 发表于 2006-3-20 10:37:06

请问：音乐学院钢琴专业的老师是否普遍比师范学院音乐专业主修钢琴的老师好呢？

yp_1109 · 发表于 2006-3-24 21:30:51

在技巧上是,但教师的职业重在"教",要看老师的水平不在于他的技巧,而在于他的教学方法.想学好琴要先打好基础,然后才是技巧的提高.如果是培养孩子的兴趣就大可不必按专业的要求,如果想要孩子在专业上发展就得请名师,但家长一定要跟上,同时要多鼓励孩子,让他有兴趣学下去.

diedie33 · 发表于 2006-3-24 23:26:33

自认为，状态不是主要的，只要他把音弹的美，曾问过一个钢琴小家吧，他就说，弹到一定程度，自然就注意了。当然如能开始就注重也是必要的，但不是最主要的。还有很多的东东啊。看来你的老师是个很好的老师。我儿子的手都扒在琴上了，老师也没说他。但在家里我看的就紧。家长是主要的，钢琴起步要稳，要慢，不要急，家长要有持久战的准备。与你共进。

rosemarymay · 发表于 2006-6-16 16:03:32

你的孩子是不是比较感性，比较有表演欲啊，看朗朗弹琴好像也很花哨的。或者老师示范时也歪着？小孩的模仿力很强的，你一不留神，全被他学去了。好好找原因，才能解决。

月倚竹影 · 发表于 2006-7-12 23:03:33

我认为急不得,宁愿停一阵子纠正姿势哟,同时这位老师也是个不错的老师,作为家长的在家里可是把好关,要不然在老师那里纠正过来了,回到家又还原了!

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