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[其它] 看录像”如何教数学“整理的笔记

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1#
发表于 2004-2-18 15:45:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
只匆匆在午饭时间看了一遍,有的地方不能肯定(打了??号)

- 无论你我,没有人能99%正确,没有人是全能的,但母爱99%正确。做母亲是人类最重要的职业,最专业的(professional)

- 如何(How)的问题:小孩子与大人不同,孩子应该学的是直观数学(instant math)。从实际数量(reality number)入手,孩子能看到事实(see the truth),真实的数量(truth of the quantity)而大人的阅读方式不同,我们能看到(see)点但无法将其精确(precise)。举例:40个点排成数字27,排一长行,排成8*5或5*8

- 数学是最容易的,建立自信。只要孩子理解0与1的区别,就能明白5个1、30个1,对他们而言,新事物是“名称” (five, thirty)这些信息,这是要告诉他的。

- 孩子的学习非常快

- 材料的准备:白纸板11*11英寸(28*28cm?)
  商店里可买到的不干胶红点,买来的点是整齐排列的,先数好数量预备着,再往白纸上随机贴。
   背面4个角按不同方向都标上数字(为家长看的)

- 第一次(the very first time)要按顺序给宝宝看,以后不必以引起对下一张的好奇。
每天3次,每卡重复15次后便淘汰

- 同孩子学习语言一样,他们自己能发现事物的规律(laws)

- 看过20-30的单卡后就可以加等式。随机选一张,比如13个点,在背面写一系列等式4+9=13,5+6+2=13,3+7+2+1=13等
有两种方法教等式,以4+9=13为例:
1)4(表示出示4个点的卡)“+”(念“加”)9“=”13
2)“4”“+”“9”“=”13 (只出示13个点的卡)
等式只教一遍就可以划掉(??)不再重复

- 看完1-100的点后,可以引进数字了。先点卡,再对应的数字卡;先点卡排列的算式,再数字的。数字是数量的符号表示(symbol),可称为数学的阅读,在已理解数量的情况下学习。

- 数学的学习可以一直持续下去,如认数字1000(10*100),包括开根的复杂算式(背面写答案);与阅读结合,如美国人口…;还包括角度(用实际图案看32度的锐角,144度的钝角),线段长度(20cm,5mm),时间、钱等等
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2#
发表于 2004-2-18 16:02:50 | 只看该作者
你是怎么下的,用BT软件吗,你能否再做的种子,让我们后来的也下一下,没书,没办法呐
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3#
发表于 2004-2-18 16:11:10 | 只看该作者
很好,我也看了。
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4#
 楼主| 发表于 2004-2-18 16:26:31 | 只看该作者
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5#
发表于 2004-2-18 16:52:41 | 只看该作者
我也看过
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6#
发表于 2004-2-19 13:12:02 | 只看该作者
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