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楼主 |
发表于 2006-1-31 20:51:14
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只看该作者
yoya+2006-01-25 10:21-->引用:yoya @ 2006-01-25 10:21 不错呀!问一下扭扭多大上学的?上学前的经验分享一下吧,谢谢。 不好意思,这些天过年,忙的团团转,都没时间来看贴,这会儿才回,扭扭的99年8月底生的,上学时刚满六周岁,扭扭是我一手带大的,我对孩子比较"狠心",呵呵,所以孩子独立性比较强,自从会走路开始,只要没生病,我就不会抱她的,让她自己走,八个月大开始自己学吃饭,我就不怎么喂了,让她自己把自己喂饱,饱凉了我再热一下,我总是鼓励孩子说,你能行的,孩子也就慢慢习惯了自己做自己的事,所以小班时生活上象刷牙洗脸之类的事情早就不用我操心了,中班时长头发不好洗,需要我帮忙,再就是冬天帮她洗洗澡,春夏秋都是她自己洗澡了.上幼儿园时,在幼儿园的选择上,我选了一家口碑挺好的,而且老师非常负责任的双语幼儿园,让她直接和外教接触,所以简单的日常生活美语在幼儿园阶段己经有了很好的锻炼,在幼儿园阶段没有要求孩子背单词,只是让她能听会说,由于有外教这个环境,我也常和外教沟通一下看她学的程度如何,外教总是竖起大拇指说扭扭能用她所知道的单词和句子来表达她所想表达的情感,很棒!外教的上课方式非常之自由,都是带孩子做游戏,玩游戏,孩子上课也竟能爬到外教的脖子上玩,孩子在玩中得到了快乐,在快乐中学到了知识,这点我想也是我们大陆幼儿园还有待于努力的地方. 上了小学之后,学校有开英语课,只是课程进度我认为对我们来说太慢了,于是我就利用上下学走在路上的时间来让扭扭背单词,所以一学期下来也积累了二百个单词了,我小的时候常常会想我希望有个啥样的妈妈,有个啥样的老师,可是那时没有人会和我沟通一下想法的,我就是孩子,家长就是家长,所以当我成了家长时,我还是会想起那时的感受,因此我常常和孩子一起讨论怎么样才能当一个好的家长,要是她来当怎么当,我要是学生我怎么当学生,常常让她来换位思考,孩子能更理解家长的心情,常常让自己来换位思考,家长也更容易理解孩子的感受,这样的效果我认为比单纯的告诉孩子说,你这样做是不对的,你应该怎么做,应该怎么做更有效,因为是孩子自己思考得出的结论.我想最主要的一点还是把孩子当个大人来看,当个朋友来看,和孩子共同成长吧 |
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