请教zhoumanlin和palmchristy,关于教宝宝数字卡的几点问题

阳光妈妈

请教zhoumanlin和palmchristy，我现在在教9个多月的孩子数学，有几点问题，请指教：
1。 宝宝学到点卡20后，（在继续学21，22点卡的同时）是否使用数字卡1-20，教宝宝20以内的加法？（我的宝宝现在一直在学点卡，从未看过数字卡，是用1-20的点卡来教宝宝加法呢，还是用宝宝从未见过的数字卡教加法呢）或者说宝宝要先学完1-100点卡，再学1-100数字卡呢？
2。两个星期后教宝宝减法，是否是20以内的减法，还是跟着相应的点卡数教扩大范围后的数字的减法？（例如，点卡已学到48，就教48以内的减法）
3。我在同时教宝宝点卡和字卡。先教一组10张点卡，鼓励宝宝一下，再继续教一组15张字卡，（即一次教25张卡）最少间隔30分钟后再重复这25张卡，对吗？
谢谢
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zhoumanlin

引用:阳光妈妈发表于2004-2-14 21:24:
请教zhoumanlin和palmchristy，我现在在教9个多月的孩子数学，有几点问题，请指教：
1。 宝宝学到点卡20后，（在继续学21，22点卡的同时）是否使用数字卡1-20，教宝宝20以内的加法？（我的宝宝现在一直在学点卡， ...

应用点卡教孩子加、减、乘、除，随着他学过的数量点卡越来越多，尽可以随意使用已学的点卡做等式运算闪卡（即加、减、乘、除，各进行两周）

在学习过数量辨识点卡0－100以后（千万别忘记 0 卡，很重要的概念，也是同同在相当长一段时间最喜欢的卡片。），要等点卡四则等式运算完成之后，是PROBLEM SOLVING 点卡运算结果二选一的练习，即在每组三个等式运算的最后一个运算的结果，给两张卡让宝宝做选择，如 4＋7＝8 或11 ？宝宝来选。这一阶段可以引进多步混合四则运算，比如 2X3－1＝5 or 3 等等。还可引入数列，不等式，比大小，分数，简单一元一次方程等。这一步骤可以很长，但很有趣。
PROBLEM SOLVING 进行两周后加入0－100数字卡的学习，一天两组，一组5张。

旺财妈

几个月大的宝宝怎么知道他选了哪个答案呢