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楼主: pcboy
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[其它] 潜能开发与儿童读经

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71#
发表于 2004-2-5 14:54:31 | 只看该作者

【贴图】聊斋之幻化世界

引用:chineye发表于2004-1-24 01:21 AM:
我同意他其中的一些观点,不过我不喜欢读经教育方式。
我不知道君所谓的读经方式与平常读书有什么不同?其实就是读书呀!不过就是所读的内容与今天孩子们所读的有些差异而已,你怎么因为内容不同而否定了形式呢?我有点奇怪了!
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72#
发表于 2004-2-5 14:59:26 | 只看该作者

试试我的服务器:bbsbbsddt.vicp.net

引用:yu0099发表于2004-1-24 02:28 PM:
读经其实害处也很大,一个社会形态有一个社会形态的文化,我们不能说上千年前产生的文化就一定适合当今社会,经典中许多观点在今天看来是不合时宜的,不想举例读读鲁迅的书就够了,看看胡适及李大钊也就明白了,偏 ...
你知道鲁迅等的学问是怎么来的吗?

你想缘木求鱼吗?当然不会,那么你想离开源而去求有本之水吗?
所以光读鲁迅绝对不行的!老兄!
任何事都有利有害,智慧的人都只是随时随地兴利除弊而已!不能因噎废食啊!因为读经也有害处,我们就彻底不读???如果你愿意如此,那我们也不能免强!
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73#
发表于 2004-2-5 16:53:52 | 只看该作者

【求助】用什么输入中文最方便?

引用:郑军发表于2004-2-5 02:59 PM:
什么都懂了还要你读干什么啊?
看来我还需要去读全国也没有几个人懂的甲骨文去。
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74#
发表于 2004-2-5 20:15:57 | 只看该作者

变美女

引用:lucky316发表于2003-11-3 05:02:
中国的传统家庭观念和社会结构,在其表面的“和谐“和“繁荣”之下,扭曲了多少心灵,压抑了多少个性,掩盖着多少悲剧!难道这种悲剧要不断地在下一代身上重演?
我深信,只有父母彻底抛弃中国传统文化里的家长意识,真正充满爱心、平等地对待孩子,孩子才能在社会上真正充满爱心、平等地对待他人。我们这个社会才能真正取得进步,一个自由、民主、充满活力的社会才会真正到来。


有理!
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75#
发表于 2004-2-6 08:43:53 | 只看该作者

求数学3-4的种子

引用:jianl发表于2004-2-5 04:53 PM:
看来我还需要去读全国也没有几个人懂的甲骨文去。

这种话没有味道吧!你的理解能力怎么总是这样???
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76#
发表于 2004-2-6 09:22:45 | 只看该作者

双节棍之高数篇

引用:里仁发表于2004-2-6 08:43 AM:
这种话没有味道吧!你的理解能力怎么总是这样???
首先他老人家的话就有问题,阅读是作者与读者的交流,并不是懂了就不读的,对于好的作品,我们往往是读了又读。对于鸟语我们从来不懂,也从来不读。我只不过省略了这些话,调侃一下。里仁老兄总是动不动就怀疑别人的资格啦,理解能力啦。。。
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77#
发表于 2004-2-6 09:30:59 | 只看该作者

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你不觉得你说这种话"看来我还需要去读全国也没有几个人懂的甲骨文去",很没意思吗?
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78#
发表于 2004-2-6 10:29:21 | 只看该作者

你家有用不粘锅,电饭煲吗?好可怕!

您说没意思就没意思吧,如果还嫌不过瘾,您还可以发起一个批斗会,或者发起一个投票,我一定会按照您老人家的意愿投没意思这一票的。
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79#
发表于 2004-2-6 10:49:03 | 只看该作者

【原创】[7月11日]■迪斯尼经典动画《小熊维尼——小猪历险记》dvd转rmvb 中文字

确实很有启发
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80#
发表于 2004-2-9 10:11:01 | 只看该作者

【转帖】这个年头找老公,一定要找个做版主的(转载)

引用:jianl发表于2004-2-5 04:53 PM:
看来我还需要去读全国也没有几个人懂的甲骨文去。
朋友,当我说"什么都懂了还要去读干什么"的时候是让我们的孩子不要在已经认识的知识上面浪费更多的时间,人生几何啊?我们尽可能花时间去读一些自己目前还不懂的又特别想知道的东西.我可没有让你去读自己都不想读的东西,象甲骨文之类的.当然如果有人想弄懂,也会自己去读的.而经典\文言所承载的传统文件中有许多的糟粕,但也有更多的智慧,这就在于读者用什么样的眼光去看待去去取了.
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