英国：5岁开始性教育

前车之鉴

【新华社12月4日电】英国政府顾问机构4日建议，将健康性教育纳入5岁及以上儿童和青少年的基础课程。

政府独立咨询机构在一份关于青少年怀孕和性健康的研究报告中说，英国现行性教育体制“不公平、不明确而且有损学生健康和成长”，应当予以改革。报告建议，政府应当把个人、社会和健康教育纳入英格兰和威尔士所有中小学的必修课程。

报告说，性教育课程应当在目前教育重点所在的生理学内容基础上进一部讨论性活动，涵盖性疾病传播途径、如何应对同伴性要求以及到何处进行避孕等相关内容。“我们不是教授小学生如何进行性行为，而是教他们如何处理相互之间的关系。”

前车之鉴

性别教育和性教育哪个更重要？

北京市教育学会教育心理研究会理事温方说，每年在青少年心理咨询热线询问变性问题的孩子有上百  
人。专家认为，出现男生女性化苗头的原因有很多，其中一种心理根源是一些男孩在“逃避责任”。（《北京晚报》9月6日）应该承认，在国人一直羞于启齿的性知识教育问题上，许多人开始大方地谈论。许多专家学者呼吁在小学也应该开展性知识教育，这没有什么错。而与此形成鲜明对比的是，我们的性别教育却远远没有跟上。

    许多人发现，说话细声细气，动作扭扭捏捏的女性化的男生在增多。其实，男生的女性化本质上是性别感错位。造成这种现象的原因是多方面的。目前中小学女教师过多也是造成男生女性化的原因之一，过于突出的女性氛围当然对学生健全人格的形成有不利影响。家庭教育的失误是造成性别感错位的另一个主要原因。现在大部分是独生子女，于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的抵抗，才能回复“正常”。

    性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行为体现出阳刚之气，女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。而对孩子性别教育的缺失，是不利于孩子的健康成长的。结果很容易造成孩子性别角色的错位，带给孩子的将是心灵的扭曲和伤害。

    因此，正确的性别教育是非常必要的。儿童的身心发育是否健康，与性别教育有着非常密切的关系。性别教育包括一定的性知识教育，但是性知识教育绝非性别教育的全部。在欲望泛滥的今天，我们要特别注意保护孩子不受泛滥的色情的侵害，给他们一个不受侵害的童年和少年，给他们提供一个健康成长的环境，不要逼他们早熟。同时，家长和学校应该积极思考有效的性别教育方式，对孩子进行正确的性别教育，给他们以正确的引导。

yanyi

不错，应该好好反思一下

啊哈

五岁？五岁孩子虽然 知道了害羞，但在中国，还为时尚早！

hado

各国有不同的方法

永远的君度

周总理说过：性教育。要从娃娃抓起！我的孩子在5岁前已经知道了只有精子和卵子结合才会产生新的生命他的这些来源于（生命的起源）这本书。。所以在他的青春期顺利地度过。。

听语漫步

我已经给女儿讲了精子和卵子的结合，宝宝是如何出生的

double双

但是，如果你的孩子往下问，它们在哪里结合，为什么精子会跑到那里去了呢？　真是不知道如何回答

mm723723

<div class="postcontent" id="show734928">谢谢分享！很有道理！！</div>

双双妈

double双+2006-01-09 18:29-->引用:double双 @ 2006-01-09 18:29 但是，如果你的孩子往下问，它们在哪里结合，为什么精子会跑到那里去了呢？　真是不知道如何回答

是，我也有同感，我的孩子会不断地问为什么？为什么？真有打破沙锅的劲头。至今我把生殖器官叫做“小丑丑”，并告诉孩子除了妈妈，其余的人（包括爸爸）都不能看。