【讨论】孩子需不需读学前班？

stxjc · 发表于 2005-11-14 18:31:18

关于需不需读学前班的问题，一般认为需要的，主要考虑：1、先熟悉一下小学的作息及要求 2、提前学点小学的知识有助于读小学时更快掌握知识。而认为不需要的，主要考虑：提前学小学的知识可能滋生骄傲、自大情绪，认为这些我都认识，不用读了。

lsssm · 发表于 2005-11-14 21:31:37

关键的一个问题是你所说的那个学前班的办学思想是怎么样的。如果把学前班办得像小学，那样的学前班还是不上为好。

小灰熊 · 发表于 2005-11-14 21:45:04

我没让儿子去读学前班。

如果学前班是为了上预习小学生活，我认为实在是没必要，小学可不是大学，用得着费这么大力气吗？
如果是为了先学点东西，就更没必要了，孩子未到上小学的年龄，对知识的接受能力更差，搞不好会严重影响孩子学习的积极性。
到学前班学习学校生活的规矩就更可笑了，这种压制孩子天性的做法本身就是错误的。

江湖 · 发表于 2005-11-14 22:17:35

我儿子现在读幼儿园大班从小学调来了一个老师，说是接轨，为孩子们明年适应小学生活做准备。

stxjc · 发表于 2005-11-14 23:22:54

真有些可怜现在的孩子，特别是想到他们将说十几、二十年书，而且从小学开始便竞争很大，我们这里的重点小学考重点初中需297分以上，即数学与英语必须100分，语文的作文扣三分内，唉！

一袋子宁静 · 发表于 2005-11-14 23:36:17

我家宝贝刚刚从幼儿园大班升入一年级，无论叫学前班、还是叫幼儿园大班，都是上学前的准备阶段，有一些经验如下：1.学前班应该学一些一年级基础知识，比如拼音，简单算术必须拿下！入学后，学校艺术节、一年级入学活动开展，小苗苗预备队宣誓活动等特别多，计算机、地理、音乐、美术、英语等很多科目同时开了，孩子需要调整适应一年级生活，早起晚回很辛苦，很难马上进入学习状态。多数孩子都掌握的知识，老师上课讲得很快就略过了，如果不会很吃力的。2.学前班要注意孩子自理能力的培养：比如系鞋带啊、擦PP啊、自己拿饭盒吃饭等。幼儿园时，除有两个教学老师外，另有一个生活老师关照他们生活吃饭等。入学后，是一个班主任管理40-50人的班级，以教学为主，孩子如果自理能力差就会弄得有点狼狈。开学前几天，我中午探望，老师忙得满头汗，还有吃饭吃得满桌子都是的，还有上厕所需要老师帮助的。3.作息时间上需要一些调整：有的学前班不午睡了，（但我家宝贝的那个幼儿园依然午睡，一个暑假后改掉午睡上小学也算适应了）。学校时间是早到校，中午一餐。幼儿园是两餐一次早点，一次水果。如果孩子早晨起得晚不吃早饭，上小校就会累瘦了。4.孩子开始进入学校也有一个定位的问题：这一点可能不重要，也可能通过努力会改变。但孩子入学后，开始就名列前茅，老师投过来的赞许、喜爱目光，会提升孩子的自信心，将孩子“捧”到了一定位置，自己就不甘于落后了。相反，如果孩子开始就在后面掉队，时间长了，就怕他安于“现状”了。（个人经验，仅供参考）此帖由一袋子宁静在 2005-11-15 00:18 进行编辑...

westlakeside · 发表于 2005-11-15 00:18:56

楼上的讲得对,幼儿园大班好象已经把拼音,算术,简单英语,计算机都开发了, 老师还叮咛我们也得全家上要平稳过渡.

sxmsc · 发表于 2005-11-15 08:52:29

学前班和大班有区别吗？是设在小学吗？咱这没这东东，只有大班。不过不学点东西，上学肯定累。

听语漫步 · 发表于 2005-11-15 09:10:53

我女儿所上的幼儿园在教韵语识字时，只教了儿歌，根本没有和游戏结合。自然没有达到识字的目的这样的大班上不上都成

小熊mother · 发表于 2005-11-15 15:13:08

教育孩子一个字“难”

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