【求助】孩子在校问题？

wjx871

我儿上二年级，他性格属于特别天真，幼稚得那种。原来一年级的班主任休产假，现代班主任不了解我孩子得性格，经常罚他。原因是其它孩子经常挑衅他，他正当防卫，老师不问过程，主观认为我孩子屡教不改，还经常叫我们去学校，这样的情况我们和在家休息得原班主任也沟通过，不过还要一个月原班主任才上班，而且代班主任就不代班主任还是数学老师，我儿以前特喜欢数学，和老师关系没处好，我怕影响孩子对数学得兴趣。＜一年级数学，语文还有班主任都是同一位老师＞经过一年的沟通孩子和老师已了解，但是今年刚开学原老师休息，现老师自己的孩子也在这班，我试着沟通过，效果不明显，二年级以后都要各科老师分开，三个月的时间我怕就此影响孩子一世。请各位朋友给些建议。

听语漫步

了解一下其他孩子为什么总是挑衅。如果是其他孩子贱招，这种事情不会经常发生，其中必有原因。如果是老师的问题，可以直接找老师沟通

散漫的妈妈

不要先把原因归在老师身上，家长一般更容易理解和宽容自己的孩子，我觉得一是还要和老师沟通，二是问清楚孩子防卫原因，给孩子讲防卫方法不能靠打架，还有其他的方法
我儿子一上学也是这种情况，我刚开始跟你想得一样，可我给孩子讲了之后孩子最近变化挺大，老师也就挺高兴得了，
不管是主动侵犯还是防卫，毕竟打人不好，不能助长孩子这种暴力思想，另外为什么别的孩子总挑衅他，帮他分析怎样回避有些问题，另外他自己应该怎样做别人才不惹他
不能只听孩子的一面之词，孩子应该学会在群体中生存

wjx871

谢谢，孩子喜欢自己编写游戏并自己自言自语的玩，和小朋友相对玩的少。他们班就有几个小孩老是骂他，白痴，傻瓜。时间长孩子就受不了。我们也教育他，挑衅你是要你生气，那你就偏不生气，可孩子毕竟是孩子，而且经常这样丢失自信心。

散漫的妈妈

以下意见仅供参考啊：
1、我觉得你应该重视孩子的学习成绩，另外还要努力与老师多沟通，一年级功课比较简单，如果他成绩好，老师自然会喜欢他，会表扬他，现在的小孩子也都不是善类，要是老师总批评他，总说他是坏孩子，小孩子们也会觉得他是坏孩子并且欺负他，
2、直接找到经常欺负你儿子的孩子，尤其是领头的，笑喜喜地给他拉到一边，然后低声严厉警告他，你要再怎么怎么样，小心我会怎么怎么样，小孩子再调皮，陌生家长的警告和威胁还是很管用的

张译

wjx871+2005-11-17 23:17-->引用:wjx871 @ 2005-11-17 23:17 谢谢，孩子喜欢自己编写游戏并自己自言自语的玩，和小朋友相对玩的少。他们班就有几个小孩老是骂他，白痴，傻瓜。时间长孩子就受不了。我们也教育他，挑衅你是要你生气，那你就偏不生气，可孩子毕竟是孩子，而且经常这样丢失自信心。

你孩子和小朋友玩得比较少，这是他受同学欺负的主要原因，要告诉孩子多交朋友，一但有同学欺负他，就会有其他同学帮他的忙，久而久之就没有人欺负他了。与老师沟通只是办法之一，老师毕竟不能时时照顾到每一个小孩。

wjx871

　谢谢各位家长朋友，老师那里好沟通，但是孩子那可没那好事。我都试过。还有更好的吗？

vkinghu

呵呵，和孩子谈问题的时候，千万不要谈问题本身，孩子会慢慢长大的，尤其不要让他感觉人生中的困惑，假期的时候把孩子领出去，让孩子的心胸开阔些，还保持自己的个性，还成长的健康！

wjx871

这孩子假期带去动物园玩他不关心动物园有什么，他关心坐什么车换了几次车，每班车的价钱共用多少钱，以及过了多少站及站名等，没准回家给你会画各地图给你，他的思维有些与众不同。所以带他出去玩往往和出去的目的不一样。正因为这样和小朋友玩的少，他想法往往和别的孩子不一样，时间长了，别人也不愿意和他玩，也理解不了他的想法。

小灰熊

wjx871+2005-11-19 14:37-->引用:wjx871 @ 2005-11-19 14:37 这孩子假期带去动物园玩他不关心动物园有什么，他关心坐什么车换了几次车，每班车的价钱共用多少钱，以及过了多少站及站名等，没准回家给你会画各地图给你，他的思维有些与众不同。所以带他出去玩往往和出去的目的不一样。正因为这样和小朋友玩的少，他想法往往和别的孩子不一样，时间长了，别人也不愿意和他玩，也理解不了他的想法。

你孩子说不定有异于一般孩子的能力，不要强求孩子跟别人一样，作为家长，要善于发现孩子的长处，就象你说的去动物园玩这件事，我觉得你孩子就非常不错，他能有意识地记住站名并能画出地图，这是一般孩子不具备的能力，你得打破自己的常规，不要只把目标盯在动物园上，实际上，培养孩子的机会无处不在，一路上就能给孩子很多学习和实践的机会。

两个月前，我和儿子呆在北京，我们出去玩的时候，儿子也喜欢记站名，后来我们要去哪里玩，都是他看地图确定路线，到了外面，我也让他带路，自己乐得跟在他后面悠哉悠哉。既然孩子有这种能力和兴趣，就多给这方面的机会呀。