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楼主: mace
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女儿的一篇童话作文

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41#
发表于 2005-11-10 13:03:31 | 只看该作者
前车之鉴+2005-11-10 12:06-->引用:前车之鉴 @ 2005-11-10 12:06 何谓正解?
老鼠,别以为现在的小学生您就可以运用您的知识来左右,或者是给予引导,
不是说你不好,是当你不是孩子本身的时候难以理解孩子的想法,您站在高处,就算您所谓的欣赏
也是站在高处的欣赏,孩子的世界里没有必要这么早加入您的是非理念,为什么要那么多的这样、那样呢?天马行空的遐思没什么不够好的,孩子的问题也没有必要都回复的一清二楚,有时候孩子只是把自己的心情通过言语宣泄一下,非要回答明确吗?
(老鼠把框框架架搭起来,)这倒是,框架下面的孩子怎么长得好哟----
说得好,说得好,就当我是那个笨老师,大家狠狠的批评我吧。
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42#
发表于 2005-11-10 21:09:05 | 只看该作者
前车之鉴+2005-11-10 12:06-->引用:前车之鉴 @ 2005-11-10 12:06 何谓正解? 老鼠,别以为现在的小学生您就可以运用您的知识来左右,或者是给予引导, 不是说你不好,是当你不是孩子本身的时候难以理解孩子的想法,您站在高处,就算您所谓的欣赏 也是站在高处的欣赏,孩子的世界里没有必要这么早加入您的是非理念,为什么要那么多的这样、那样呢?天马行空的遐思没什么不够好的,孩子的问题也没有必要都回复的一清二楚,有时候孩子只是把自己的心情通过言语宣泄一下,非要回答明确吗? (老鼠把框框架架搭起来,)这倒是,框架下面的孩子怎么长得好哟----
  框架是搭给老师、家长的。  既然一件事拿来讨论,就要有个结案陈词,让大家有个总体概念。  象楼主孩子提出的问题,一定要有一个明确答案,没有答案孩子宣泄不了,会一直存在心里。  框框架架也不是贬义的代名词,所有人都生活在框架之下。先了解这个框架,才能知道怎么改造它,否则,拆了承重墙就有大祸。
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43#
 楼主| 发表于 2005-11-17 22:56:57 | 只看该作者
这是另一篇童话作文深情的话我们曾经认为自己十分美丽,但是,我们也有我们的难处。你看,我们的孔雀姐姐、白鹭妹妹,还有我——鹦鹉,确实比不上那些野生的乌鸦,他们能在空中自由自在地飞翔着,他们有自己的自由,可是我们呢?只能呆在这渺小的笼子里,我们怎能不伤心呢? 于是,我姐妹们商量着,决定无论如何也要得到飞翔的自由。我踱来踱去,终于想出了一个办法。我写了一封信给饲养员,信中说:“请你还给我应有的自由,让我们飞吧!如果你放生了我们,你也会觉得快乐的,难道不是吗?”饲养员收到信后,回信给我们,信中说:“我知道你们呆在这细小的笼子里很不自在,这种事情我也不想发生的呀!如果我放生了你们,你们会被猎人抓到,会把你们吃掉的,现在野生鸟类数量正在不断地减少,如果你们也被抓被吃了的话,那不是一种更加悲惨的结局吗?”我们收到信后,又写了:“谢谢你!我们改变了想法。放心吧!”从此,笼中的鸟类与饲养员的感情更深了。 同学们,你们知道吗?以前的鸟类有大约9000多种,而现在已经灭亡了1211种,如果这样下去,那么未来的世界还会有没有小鸟?此帖由 mace 在 2005-11-17 23:16 进行编辑...
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44#
发表于 2005-11-17 23:16:08 | 只看该作者
这篇可以得高分了,符合了老师的要求,符合了社会的心理,还联系了爱护自然的时尚.顺民们找到了统治者,说我们想要自由,统治者说,我给了你们自由,你们就没法生存了,顺民说,哦,谢谢你,我们改变了想法,我们爱专制.
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45#
发表于 2005-11-18 12:31:03 | 只看该作者
mace+2005-11-17 22:56-->引用:mace @ 2005-11-17 22:56 这是另一篇童话作文深情的话我们曾经认为自己十分美丽,但是,我们也有我们的难处。你看,我们的孔雀姐姐、白鹭妹妹,还有我——鹦鹉,确实比不上那些野生的乌鸦,他们能在空中自由自在地飞翔着,他们有自己的自由,可是我们呢?只能呆在这渺小的笼子里,我们怎能不伤心呢? 于是,我姐妹们商量着,决定无论如何也要得到飞翔的自由。我踱来踱去,终于想出了一个办法。我写了一封信给饲养员,信中说:“请你还给我应有的自由,让我们飞吧!如果你放生了我们,你也会觉得快乐的,难道不是吗?”饲养员收到信后,回信给我们,信中说:“我知道你们呆在这细小的笼子里很不自在,这种事情我也不想发生的呀!如果我放生了你们,你们会被猎人抓到,会把你们吃掉的,现在野生鸟类数量正在不断地减少,如果你们也被抓被吃了的话,那不是一种更加悲惨的结局吗?”我们收到信后,又写了:“谢谢你!我们改变了想法。放心吧!”从此,笼中的鸟类与饲养员的感情更深了。 同学们,你们知道吗?以前的鸟类有大约9000多种,而现在已经灭亡了1211种,如果这样下去,那么未来的世界还会有没有小鸟?
  写出转折了,近乎成年人手笔。  希望继续保持童真。
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46#
发表于 2005-11-26 14:43:33 | 只看该作者
为什么老师总这样.以前我上学的时候老师就要求不要写特别的东西,要写合理的东西,大家认同的观念.要不考试的时候就完了.大家被训练的象机器人.现在还是这样......唉,什么时候孩子才能自由的写自己的东西呢
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