田田读经（随时添加）

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11。1移风易俗，莫大于乐。音乐对人的气质、心性的影响是潜移默化的。音乐里我一直没有给还听柴可夫斯基就是因为其中有些特质是消极的。要先打好底子才好。因此最近给西方经典导读配乐时真是费一番思量。第一部分：哈罗德游记中是5个文件，我先凭感觉列出曲目：十四行诗：Chopin 夜曲第一号第二号哈罗德游记：Bach 大提琴Solo西风颂：贝多芬暴风雨致云雀：Bach小提琴Solo希腊古瓮：海顿小夜曲第二部分：罗密欧与朱丽叶 用伯辽兹的同名的歌剧做个背景应该不错。泰戈尔的 用蒙德尔松的无字歌第三部分：独立宣言部分 计划用莫扎特的奏鸣曲第四部分：理想国：计划就用我最爱的巴赫的小提琴Solo第五部分：是英文的论语、老子 这个就用先前用过的古琴

健乐宝

看样子，好像是田田妈想给西方导读配音乐，是吧，这个工程好像挺大的，到时别忘了介绍一下啊！

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11。2为了配乐，把搬家后一直束之高阁的几百张CD都拿了下来。lg和我一个一个的验证一下我的感觉。发现问题多多。比方伯辽兹的歌剧一放开，完全听不到了CD上的朗读的声音。最后连亚纳切可的音乐都拿了出来。总结一下明白了。越是经典的音乐本身的个性越强。做背景一定抢正文。

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11.2西方文化导读 1早上在洗手间，Tina搬了个小凳子自己坐在那里念弟子规。我说“Shut the door ,please honey!”置若罔闻。我说“父母命，应勿缓”看我一眼，继续读。一想说得不对，再说“父母命，行勿懒”。小家伙立刻大笑起来，跳起来立刻把门关上了。可－－是－－，马上又把门打开，指我的嘴，让我再说再说。仔细和她讨论父母呼，应勿缓这话后，最近我说完的时候，会应“yes，mom。”

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11。3今天早上仍然是西方文化导读，我已经听得很熟，今天我跟读了几个。这些来自好几个世纪以前的声音，其实说出的正是人类的一些共同的体验。太阳底下没有新鲜事，你所以为的独到的体验，原来古人早已说尽。其中的困惑、思索还历历在目，那些看似截然想法的说法，其实正是人在不同心境、不同年龄中的体验。比方：Shakespear 的tomorrow tomorrow 是多么灰色，可是有时候这正是一种心境，只有这种心境是不够的啊。Tomorrow and Tomorrow By William Shakespeare Tomorrow , and tomorrow , and tomorrow , Creeps in this petty pace from day to day , To the last syllable of recorded time ; And all our yesterdays have lighted fools The way to dusty death . Out , out , brief candle ; Life’s but a walking shadow : a poor player , That struts and frets his hour upon the Stage , and then is heard no more : it is a Tale told by an idiot , full of sound and fury , Signifng nothing . 30岁开始，秋天的风透进来，掀起生命的帏幕，使我瞥见几分真相。读这诗歌时，明白仅有这个时不够的。longfellow的这首多么英雄主义：Tell me not , in mournful numbers , Life is but an empty dream ! For the soul is dead that slumbers, And things are not what they seem . 2．Life is real ! Life is earnest ! And the grave is not its goal； Dust thou art , to dust reurnest , Was not spoken of the soul 那么这soul究竟应该做怎样的提升？Act ,-act in the living present ! Let us , then , be up and doing , With a heart for any fate ； Still achieving , still pursuing , Learn to labor and to wait . Then DO WHAT?不是也该深思吗？

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11。41000句，无量寿经。四海的配乐弄好了，罗密欧朱丽叶果然配巴赫小提琴Solo正合适。论语、老子大学配古琴，说服D去掉了广陵散，我说这曲子有怨气，听久了不好。用的多的是平沙落雁。

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11。5 文化导读的1。2，2是比较简单。奇怪的是怎么1是英音，2又变成了美音。我喜欢2的配乐，全部是巴赫管弦乐组曲，用了第9，10，15。配得很美。第15支是田田1个月左右的催眠曲，所以那天一到音乐一起，她就立刻停下手里的事情，看录音机。2很简单，所以我跟起来很容易。三字经ppt用了几个月，终于做好了。

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田田妈,很佩服你的用心和毅力,田田才如此出色.算算从接触这个论坛也近1年半了,用DOMAN也是从我儿子1岁半开始,但可能是我太随意了,只见到我儿子对数字、英文和书很有兴趣，其他成效好象甚微，虽然看了字卡但也不认识多少字，不明白问题出在哪，为什么坛子里很多小朋友看了几天就可以记住所看的字呢。哎 每次看你的帖子，都感到惭愧，但也推动着我在学习和坚持，谢谢你。想听听你的建议：1、经典方面：论语、弟子规、三字经从1岁半就开始听，现在（2岁10个月）还在听。我想重新系统的边听边看自制书。2、英文方面：从8个月开始听巴迪童谣，2岁多开始听巴迪节拍，可以不清楚的情景唱，比如他穿鞋时就会唱相应的童谣。但他的发音大部分不是很清楚，有什么好建议吗？我想给他增加看小乌龟美语，田田刚看的时候，是否需要你陪着看并边解释给她听呢？现在可以给他听英语小对话吗？怎么进行更有效呢？

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helingmobile+2005-11-10 11:42-->引用:helingmobile @ 2005-11-10 11:42 田田妈,很佩服你的用心和毅力,田田才如此出色.算算从接触这个论坛也近1年半了,用DOMAN也是从我儿子1岁半开始,但可能是我太随意了,只见到我儿子对数字、英文和书很有兴趣，其他成效好象甚微，虽然看了字卡但也不认识多少字，不明白问题出在哪，为什么坛子里很多小朋友看了几天就可以记住所看的字呢。哎 每次看你的帖子，都感到惭愧，但也推动着我在学习和坚持，谢谢你。想听听你的建议：1、经典方面：论语、弟子规、三字经从1岁半就开始听，现在（2岁10个月）还在听。我想重新系统的边听边看自制书。2、英文方面：从8个月开始听巴迪童谣，2岁多开始听巴迪节拍，可以不清楚的情景唱，比如他穿鞋时就会唱相应的童谣。但他的发音大部分不是很清楚，有什么好建议吗？我想给他增加看小乌龟美语，田田刚看的时候，是否需要你陪着看并边解释给她听呢？现在可以给他听英语小对话吗？怎么进行更有效呢？

1。孩子的个体差异比较大，比方田田就是比较笨笨的小姑娘。但是成长的过程是快乐的，所以不用太在意。我个人认为你对经典的那个方法是可行的。2。英文孩子的发音不要紧，孩子总是这样的，慢慢就说清楚了。小乌龟那个部分，你是不是可以移步到儿童英语那边，我置顶的一个楼里介绍比较详细。

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11。61000句，西方文化1－4；（居然！）三字经4 田田开始正式自己吃饭，痛苦啊。买中国寓言 希望出版社 绘制精良。hello reader 里第一册用的是 班得瑞的音乐。