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楼主: 清清飘散
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(转贴)幼儿社会交往能力的培养

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11#
发表于 2005-9-15 12:21:33 | 只看该作者
非常好,加威加分
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12#
发表于 2005-9-16 11:37:12 | 只看该作者
学习~~~~~~~~~~
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13#
发表于 2006-1-4 09:47:15 | 只看该作者
这么多。一一收啦。
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14#
发表于 2006-1-4 15:45:35 | 只看该作者
好长哦 收藏先
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15#
发表于 2006-1-4 16:14:04 | 只看该作者
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show597793">学习~~~~~~~~~~</div></td></tr></table>
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16#
发表于 2006-6-17 09:56:58 | 只看该作者
社会交往能力的培养,在幼儿阶段,可以是通过一些非语言的行为来实现,如在乳儿期,可以训练儿童注视人脸,母亲和乳儿进行目光对视训练,听音找位等方式。 等儿童刚刚会说话时,家长不要用社会成人的标准来要求他们,什么说话要讲礼貌,见到熟悉的长辈首先要称呼,问好。要给儿童自己尝试交往的机会,有很多的东西不是你教就会的,需要的是儿童自己的实践。只有这样,儿童才会逐渐的掌握社会交往的一些技巧和能力。 有的家长,孩子刚刚会说话,就要求儿童说话要有礼貌,要讲规矩。这样反而一下子打消了儿童说话的积极性,往往有这么一种情况,家长碰到熟人,立即让刚刚会说话的孩子问“叔叔好,阿姨好”。可是有些孩子在平常可能说的特别的流利,可是到了这个时候,反而硬是“闷着葫芦不开瓢,不言不语。”甚至出现害怕,躲在家长后面,拉着家长要离开等现象。弄的家长很没有面子。 有的家长为了教育孩子交往要有礼貌,就非要让儿童和成人朋友打招呼后再走,结果弄的儿童越发的害怕,更不用说主动的和人交往了。 训练儿童的社会交往能力,一定要给儿童准备一个宽松的环境,不要给儿童定那么多的条条框框。一些规矩儿童是自己的交往的过程中学会的,而不是家长教会的。
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17#
发表于 2007-4-20 16:31:47 | 只看该作者
真好哇,谢谢楼主提供。
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18#
发表于 2009-6-4 17:23:17 | 只看该作者
先收着,好好研读!
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19#
发表于 2009-6-26 23:35:32 | 只看该作者
这是一个重要的课题,特别对我不是交际型的人
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20#
发表于 2009-7-14 10:34:36 | 只看该作者
文章写得不错 学习了
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