雁雁的点点滴滴

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好几天没有办法在这里记录小孩的成长了。
国庆节女儿还好好的，7号晚上带去吃烧烤，吃出了腮腺炎，还好就下颌肿了起来，没有发烧，不过也不能让她上学去传染给别人了，她就呆在家里了
女儿这段时间最明显的进步就是英语了，总是嘴巴里念念有词的。昨天在一个网站上发现了阶梯英语的儿歌，有插图又有词，我选了一首有趣的。
"i am thirsty（hungry）
have some milk(juice,cookis,cake)
yum yum, can i have some more
that's all.there is no more]
no more?
no more"。。。。。。
就是上面这首，我们做角色扮演，女儿一下子就能背下来,她可喜欢了，玩了一次又一次都不肯放过我，一会儿说她当贪吃猫，我当小气包，一会儿又换过来，喜欢得不得了。
今天一起看英语画刊的时候看到“HUMPTY DUMPTY”的手工制作，兴趣又来了，又学会了：
HUMPTY DUMPTY SAT ON A WALL
HUMPTY DUMPTY HAD A GREAT FALL
ALL THE KING‘S HORSES
ALL THE KING’S MEN
COULDN‘T PUT HUMPTY DUMPTY TOGETHER AGAIN。
看到她这么喜欢英语，我决定趁热打铁，系统地教她，原先想用新概念英语，她也能背UNIT 1，3，5了，可是有些文章有些难度，还是以后再用这套教材吧，我现在先选用上外版的《看听学》教她，准备用两年时间教完四册书。她很会背，可是不懂认，国庆这几天教了26个字母，已经会了，现在我就愁如何教认单词了，还不知道如何着手。今晚我随手写了“CAT，DOG，EGG，APPLE”几个单词，也是很快就懂认了。

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玫瑰精油+2005-10-08 16:20-->引用:玫瑰精油 @ 2005-10-08 16:20 你女儿和我女儿差不多大，我真佩服你教育她付出的时间和精力。让她长时间玩电脑眼睛会不会近视？

我的女儿主要是放养的，我们这院子的人都说我的女儿很象男孩子，很野的。
我也担心玩电脑对她的眼睛不好啊，所以也是有限制的，不过我们俩个都近视，而且小孩读书很多都不能避免近视，所以对这个问题也比较看得开。

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女儿是八号早上一起床就说喉咙肿起来了，到医生那里说是得了流行腮腺炎，发病在颌下腺，只好天天呆在家里，已经过了三天了，没有发烧，精神很好，正常饭量，只是食欲不大好，要喂，应该不会有并发症了吧，真是急死人了。

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记得几天前一个晚上女儿突然说：妈妈，要是没有电多好，到处黑黑的。
我说：你想暗暗的我们就去关灯。
她坚持说：那不一样，和上次刮台风的时候不一样
我问为什么想要和上次一样呢？
她说：妈妈抱着我，给我讲了好多故事，我很喜欢。
我说：那我现在就去关灯，抱着你讲故事，好吗？
她还是说：不一样，我就想和没有电的时候一样
她说的是27，28号晚上刮台风的时候，供电不正常，外面的风狼哭鬼嚎似的，很吓人，家里只有我和女儿，爱人正好出差了，四周漆黑一片，只有吓人的风声和雨声，我自己都害怕，别提小孩了，不过我没有把我的害怕传达给小孩，而是早早就上床，抱着她，一直编故事讲给她听，都是用英语讲的，平时照着读她不爱听，编的英语故事她却是不嫌少，还玩对话游戏，竟然一直从七点半玩到十点半都不肯罢休，过后还念念不望呢！

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今天收到《看听学1-4》的书了，挺好的，但是女儿没有表现出热情的样子，不过看书不感兴趣，玩还是很喜欢的。吃了晚饭以后我拿玩具娃娃做第一册第一课的对话，她立刻就加入进来，扮演起角色来，一会儿当SUE，一会儿当MR CRISP，这样的对话对她来说还是比较轻松的，我就愁如何让她认单词，她在这方面还没有概念。昨晚写的DOG，CAT现在又分不清了，要建立起她认单词的概念得花费一翻工夫才行。

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偶然间发现了这个网站http://www.shuifeng.net/Article_Class1.asp?ClassID=64，有很多LITTLE FOX的内容，还有拼音等。虽然我很早以前就下过LITTLE FOX了，可是因为内容比较乱，很少用，这个网站全部把它的内容分类好好的，我一打开这个网站的时候女儿就过来抢电脑了，过了一会儿过来跟我说：好好玩哦，故事好好听哦，妈妈，谢谢你！我让她说说其中一个故事，她就开始讲起来：ONE BALLOON，。。。。OH，I AM GOING UP ，UP，UP。。。

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最能够让女儿开口说英语的节目是DORA THE EXPLORER，每次DORA 一说：CAN YOU HELP？或者SAY：BAGPACK等等时，女儿总是很兴奋欢呼起来，DORA的这个软件很投小孩的兴趣。我把《火星娃》《一休哥》《DORA》的文件夹都放到桌面上来，每次女儿的首选都是DORA，没有这个以前她要不就看小叮当，要不就看火星娃。

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女儿编的故事:有一天,小兔在树林里玩,一只大灰狼出现了,想吃掉小兔,小兔跑呀跑呀,跑到树下一跳跳上树,大灰狼在树下等,小兔叫小鸟帮忙,小鸟帮不了,小兔叫救命,这时来了一只狐狸,狐狸骗走了大灰狼,然后摘下面具,原来是个小男孩
早上起床就喊着听故事,放了个狼拔牙的故事,她插话说:我要把狮子,老虎,狼的牙齿都拔掉,这样就吃不到我了.

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昨晚上带女儿去操场散步,走到台阶那里的时候女儿提出上英语课,原来她对上次在这里上课念念不忘呢.有一次也是在这里散步,累了我们一家就坐在台阶这里休息,我随便说:来上课,然后随口编了几个英语故事,一下子就把女儿的情绪调动起来了,她也抢着表演英语节目,唱儿歌,就这样我们一家又是唱又是跳的上着课,女儿非常喜欢.

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中午家里没有米了，我尝试着让女儿到学校饭堂去打饭，没想她一口就答应了，没过是几分钟就端一大碗饭回来，而我还在家里担心呢，因为当时可是学生下课打饭的时间，人非常多，女儿之前也就陪着爸爸去饭堂打过两三次饭，可从来没有自己去过，她竟然能顺利地完成任务了！我非常高兴，大大夸了她，她兴奋得不得了，不停地绘声绘色地描述她打饭的情形：我跑着到饭堂去的，阿凯（一个小男孩）看到了就跟着我跑去，很多人，要排队的，大姐姐让我先打，我怕钱弄丢了，一直装在口袋里，登登妈妈（饭堂干活的）帮我打了饭叫我交钱，我才拿出来。那些大哥哥姐姐不用交钱就打饭了，用卡的 。。。。
爸爸回来对她的能干有是一番夸奖，结果要到午睡时间了，女儿还在兴奋地跑来跑去，我跟她好好说这样会影响到别人，说了几次她都没做到安静下来，我批评了她，扣她的粘粘纸，结果她惹出更大的麻烦来。这个小孩还是不大容易接受批评，往往是批评一次，她就给你制造出很多的麻烦来，跟你对着干，看来挫折教育是非常有必要的！我比较注重赏识教育，表扬为主，可是有时我发现这样做也有弊端，