江湖【国家地理儿童百科配套CD】

rainshinea · 发表于 2005-9-9 16:24:02

哈哈，wo zhi kan dao zui hou de 20 mei kan qian mian de 21

DoReMi · 发表于 2005-9-9 17:38:11

全下了，謝謝樓主。

修竹细语 · 发表于 2005-9-9 19:24:52

<img src='images/smiles/agree.gif' smilietext=':agree:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':agree:' /> 辛苦了，版主。非常感谢！

wly1988 · 发表于 2005-9-9 22:06:17

非常感谢！

prettypig · 发表于 2005-9-10 02:06:52

thanks

GZBY302 · 发表于 2005-9-10 15:09:02

还差一个

wjyorchid · 发表于 2005-9-10 23:13:25

这么多？

江湖 · 发表于 2005-9-11 03:37:05

...........

[ 本帖最后由江湖于 2007-8-23 11:53 编辑 ]

wjyorchid · 发表于 2005-9-11 22:54:12

还没完哪？

dawnch · 发表于 2005-9-11 23:02:31

我觉得外研社对这套教材做的宣传太不够了。这套教材可以深入和延展的东西很多。可惜我什么都不是，要不，我很有兴趣合作一把。<table height="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top">有了母语概念的孩子，包括成年人，学外语都有一个翻译过程，把外语整理翻译成母语然后再储存在大脑中。调用信息时，现是先由母语翻译成外语。因此近年来兴起一些新的学习方法，以某种方式来规避语言的翻译过程。象著名的外语学习软件rosseta stone，就是以图像理解来替换语言理解，力求让学习者建立一种图像、情景与语言的直觉联系，避免中间的一个翻译过程。上次谁谁发的1000个单词的flash，也是这种类型的。《国家地理儿童百科》，大幅清晰的画面，配上简单的一句话，也属于这种学习方式。我们过去是从中文的亲子阅读去培养孩子爱书，培养爱书的习惯，发展语言的感觉。其实，学一种外语，亲子阅读也是一个重要且有效的办法，只不过阅读的材料不是中文而是外文的。但对于一些外语不好的家长，对一些没时间的家长，亲子阅读就会是一个负担。而这套《国家地理儿童百科》恰到好处地满足了这种需求，减轻了家长的负担。而且，配套的练习也让孩子在阅读当中更有所针对，突出学习重点。而测验题，则让家长对孩子的学习效果有个了解和把握，亦是让孩子再复习重点学习内容。即使某一阶段的学习结束，朗朗上口的歌谣，仍能让语感继续延伸、渗透。</td></tr></table>

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