宝宝成长记

月下小楼 · 发表于 2006-4-21 13:13:19

乐乐的妈+2006-04-19 15:04-->引用:乐乐的妈 @ 2006-04-19 15:04 今天打电话回家，问宝宝外婆家好不好，小家伙在电话中大声的回答我：好。还在电话里跟我说外，外，也不知他是想跟我说外婆还是外公。看来他已经要开始说话啦，真想他啊。

真是每次都有惊喜啊！看着小宝宝一天天的长大，由不会说话慢慢开始蹦一些字出来，真是很欣慰！

月下小楼 · 发表于 2006-4-26 11:56:49

最近看有关动物习语的书，常看得自己忍不住笑起来。要是宝宝能快点领略阅读的乐趣，多好啊！不过这事还得慢慢来。一本关于音乐的书也在看，帮助自己更好地听音乐吧。同事说她宁可看电视，不看书，我怎么就宁可看书也不要看电视了呢？字典也在常翻，最好的老师就是字典了。求人不如求字典，总能得到肯定的答案。

ptsamm · 发表于 2006-4-27 09:12:21

月下小楼+2006-04-26 11:56-->引用:月下小楼 @ 2006-04-26 11:56 最近看有关动物习语的书，常看得自己忍不住笑起来。要是宝宝能快点领略阅读的乐趣，多好啊！不过这事还得慢慢来。一本关于音乐的书也在看，帮助自己更好地听音乐吧。同事说她宁可看电视，不看书，我怎么就宁可看书也不要看电视了呢？字典也在常翻，最好的老师就是字典了。求人不如求字典，总能得到肯定的答案。

非常同意。尤其是有了宝宝后，都希望吸收多点知识，作灌溉之用。在宝宝的儿书里，也学到不少东西。

月下小楼 · 发表于 2006-4-27 13:00:09

宝宝是最大的推动力呀！

petitrois · 发表于 2006-4-29 02:00:07

小楼,你好,今天在搜"学数学"的时候搜到你的成长日记,你这个妈妈好让我佩服啊.你自己有工作,还把孩子教的那么好.现在已经快两点了,想必你和儿子都已经睡得很熟了吧,我的两岁女儿也在酣睡.抓紧时间问你一个关于点卡的问题.我看你前面的日记已经把点卡教完了,四则运算都教了,为什么现在仍然在让孩子认点卡和作简单的运算呢?我用依言爸爸的PPT给我女儿闪了全部点卡和加减乘除运算式子,我现在又开始用纸制的点卡,不知道这样算不算重复?孩子从开始(1岁8个月)的兴趣就不大,我现在是不是应该放弃点卡,改用数字呢?看到你的日记里说不知道名画的英文名字,这里有一个网址:.http://www.ibiblio.org/wm/paint/上面有部分名画的英文名字,如果看梵高的话,,我还有一个梵高的几乎所有画的英文名字的地址:http://vincent.hdcafe.net/painting/paint.files/1889-90-1.htm谢谢你的交流.Nova妈妈

月下小楼 · 发表于 2006-4-29 08:47:59

Nova妈妈：你好！首先谢谢你提供的网站，真是太有用了！我现在给宝宝看点卡，只是心血来潮的时候跟他玩一下，或者是让他把数量和阿拉伯数字联系起来，这时候点卡就是很好的工具了。现在教运算，是用阿拉伯数字写的算式，算是让他知道用符号来表示量吧。你的宝宝既然已看完了点卡的

PT和算式，我想没必要再做纸质的给她了吧。她没兴趣的东西就不要强求了。再说她大了，有了自己的主见，对量的概念也应该掌握得很好了，我倒觉得发掘她其它方面的兴趣，加以引导更好。毕竟点卡只是刺激婴幼儿大脑发育的一种方式，不是小孩子生活的全部。我发觉我宝宝现在除了对点卡保持着兴趣外，对数字也很感兴趣，常常翻开书，指着页码要我念。你就大胆地用数字来试试吧。

月下小楼 · 发表于 2006-4-29 09:04:37

五一快到了，贴一篇新日记给各位关心宝宝的朋友。祝大家节日快乐！2006年4月27，宝宝一岁三个月零二十五天晚上回到家，宝宝要下楼玩，我当仁不让，抱起他，拿了他的鞋就走。关了大门还读了一下门牌。到了大堂，坐下来给他穿鞋，宝宝跟保安叔叔做鬼脸。宝宝跟认识的人就是笑逐颜开的。我们在花园走了一会儿，边走边看边说：the banyan leaves are the biggest, those leaves are big, the grass leaves are the smallest leaves of all in the garden…遇到另一栋楼的比宝宝小一个月的小女孩在她奶奶的搀扶下学走路，她奶奶过来说：小姐姐如何如何，我立刻纠正她是小哥哥，纠正了好几回她还说是小姐姐，哎，上次遇见她我已强调过了我们宝宝是男孩儿，不是女孩儿。我不想给宝宝造成这种角色混乱。走了一会儿，开始下雨，当然又是告诉宝宝雨的好机会，让宝宝看rain drops,又在池子边看雨点落下来激起的圈圈涟漪：Look, the rain drops make layers of dimples.宝宝看完了又发现了右手边不远处停了一辆车，真不知是什么牌子的丑丑的车，宝宝执意要去看，我只好带他去看那辆strange car，找来找去，也不知是什么牌子的车，只得跟宝宝说this is a strange gray car.造型实在难看，但我只选择了用STRANGE来描述，美丑由宝宝自己去分辩。天空有鸟飞过，“我的心，像旷野的鸟，在你的双眼里找到了天空”，多美的诗啊，我要慢慢的把这些优美的诗句溶入宝宝的日常生活。宝宝看过车，看过飞鸟，又指着要去雪糕店，我知道他心思思要看雪糕店玻璃上的SPIDERMAN，只好带他去看。看完SPIDERMAN，又指认了玻璃窗上的告示，诸如请勿吸烟等。宝宝又像考我似的一会儿点这句，又迅速点另外一句，点了几遍，看妈妈居然会读，小心思获得满足，不点了。刚好雪糕店的一名工作人员打开门，又送只气球给宝宝。由于宝宝跟那位大哥哥不熟悉，只接过气球，面无表情地盯着对方看，我要宝宝谢谢人家，宝宝也没有任何表示。可是我抱他离开后，他就不停地说着：balloon, balloon, balloon…回到家，跟宝宝玩了一会儿气球，我们吃晚饭，宝宝自己玩LEGO积木。他把两朵小花套在自己的手指上，走来执意要我看，我夸他真棒！吃完饭，我帮宝宝刷牙洗澡，宝宝现在喜欢自己拿着牙刷刷牙，可是他还不得要领，刷得口水直流。洗澡时，宝宝仍是拿空的矿泉水瓶子玩，有时他要站起来，把毛巾扔到浴缸里去，但是提起毛巾，却又迟迟不扔下去。给他洗完澡，我全身也湿了，但宝宝不肯跟爷爷，我给他闪卡，旧的他都把动作做出来。这样玩了一会儿我才洗澡。洗完澡，我又给宝宝闪新的卡，中英文都有，宝宝很自觉地坐在我对面。闪的过程中，奶奶进来，把我放在洗手间的硬币送过来。宝宝看到硬币，立刻起来要。我给了一枚干净的给他。他拿了硬币又坐回原地，知道卡还没闪完呢，真是自觉自律啊！不过硬币也有好处，因为今天的中文中刚好有“银色的”，就拿硬币告诉他是银色的。也把英文同时说给他听。闪完卡宝宝起身自己去书柜里拿书，看了TIPPI的书，两本原版书。我放维瓦尔第的“四季”给他听，同时给宝宝一盒彩笔玩。宝宝自己在本子上画了些线条，自己说成是balloon。我看彩笔盒上有削笔刀，赶紧找了个小十字批把刀片拆下来，这才放心地交给宝宝玩。宝宝听到新词pencil box.这样宝宝边玩边听音乐，我看书《李叔同说佛》。虽然我不信佛教，但是书里面很多道理对于做人很有用，我更喜欢书里配的丰子恺的画。丰子恺画的人物通常都没有眼睛，顶多有鼻子有嘴巴，可是表现的人物神态却又栩栩如生，跃然纸上，配的诗也恰到好处，套用李叔同的语气，我真是心中欢喜！宝宝来来回回把笔取出来放进去，研究了很久，又把笔收好，把盖子盖上，放回书柜。拿了棉签下来玩，把棉签折弯，套到我的脚丫子上，哈哈，亏他想得出。我也不出声，只看自己的书，任他自己玩。终于，一张CD听完了，宝宝也玩厌了，要我抱，指定要去开书柜上面那一格的门。我抱起他，他自己把那小门打开，无限满足的看着里面，其实并没有什么惊喜，里面无非就是书，CD，还有三只鼠标。宝宝想去拿里面的东西，却想不到要拿什么，小手欲伸还缩，欲缩还伸，终于自己也笑了，关上小门，从旁边那一格里拿了两节七号电池出来。我看时间也差不多了，他该喝奶睡觉了。他今天果然睡得很快。

hq1966 · 发表于 2006-4-29 11:57:43

月下小楼+-->引用:月下小楼
天空有鸟飞过，“我的心，像旷野的鸟，在你的双眼里找到了天空””，多美的诗啊，我要慢慢的把这些优美的诗句溶入宝宝的日常生活。

　　这个创意有意思。

　　天空中不曾有鸟的痕迹，但我已经飞过。
　　饭菜中不曾有盐的痕迹，但我确实放过。

此帖由 hq1966 在 2006-04-29 11:59 进行编辑...

petitrois · 发表于 2006-4-30 05:01:25

月下小楼+2006-04-29 08:47-->引用:月下小楼 @ 2006-04-29 08:47 Nova妈妈：你好！首先谢谢你提供的网站，真是太有用了！我现在给宝宝看点卡，只是心血来潮的时候跟他玩一下，或者是让他把数量和阿拉伯数字联系起来，这时候点卡就是很好的工具了。现在教运算，是用阿拉伯数字写的算式，算是让他知道用符号来表示量吧。你的宝宝既然已看完了点卡的PT和算式，我想没必要再做纸质的给她了吧。她没兴趣的东西就不要强求了。再说她大了，有了自己的主见，对量的概念也应该掌握得很好了，我倒觉得发掘她其它方面的兴趣，加以引导更好。毕竟点卡只是刺激婴幼儿大脑发育的一种方式，不是小孩子生活的全部。我发觉我宝宝现在除了对点卡保持着兴趣外，对数字也很感兴趣，常常翻开书，指着页码要我念。你就大胆地用数字来试试吧。

小楼,谢谢你的经验分享.纸的点卡是我本来就买了的,因为孩子不看,所以该用电脑.不过呢,以前她对不看的东西是大声地抗议,现在她不用那么明显的拒绝态度,她看一两个,就看别的地方.我现在就用数字教了.不知道你知不知道:[url=http://www.starfall.com]www.starfall.com[/url]这个网站，以前看了同同妈妈的推荐，把这个当作了女儿的英语启蒙，另外还有英文儿歌。她现在能唱几首儿歌，能说很多单词，但她还不会26个字母的读法，她只会这些字母的发音，这都是Starfall带来的后果。她每次都是第一时间看到英文字母，然后发出这个音，再然后才是听我告诉她字母的读法和单词的读法。也不知道这么做是不是走了弯路。同时闪中英文字卡，觉得好难啊，大概是自己的时间使用的不科学。你做得真好，恭喜你。Nova妈妈

月下小楼 · 发表于 2006-4-30 08:53:45

Nova妈妈，你提到的网站我也上去过，真是做得挺好的，我也在考虑适当的时候给我儿子看。因为我平常是用英文跟他交流，所以反而很少利用网络，但是音像资料与书是买了一些的，也在尽力把书上的东西溶入到现实中去。我儿子还不会26个字母呢，因为我没有教他字母，不过单词或句子就认识一些。 我不太明白你说的你女儿会字母的发音，但不会字母的读法，会了发音不就会了读法吗？她是不是中文已讲得很好了你才教她英文的？但从你的描述中，她才2岁，能唱英文儿歌，说很多单词已经很棒啦！我最近也看了一些儿歌，在想着与宝宝的日常生活结合起来呢，这样才能变成自己的东西。 同时闪中英文，其实每天真的就一两分钟的事，当然准备这些要花点心思。虽然网上有不少材料可供下载，但我现在还是自己动手，写宝宝最熟悉的事情，我想这个过程是不能省的。祝你们越来越顺利！

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