阳光下我们共同成长——记我们的阳光贝贝

前车之鉴

毕竟是集体活动，孩子们的热情可高了，
他们互相帮助穿鞋子，带护具，已经学会的
教不会的，活动中根本没有老师什么事，
曾欣悦更是积极，一会儿指导一下这个，
一会儿让另一个注意安全，没有比她忙得了，
孙一萌慢条斯理的拉着润润，棒棒兴高采烈，
其实，只会行走，还没有滑起来，可那表情动作，
俨然是个冰场老将！
润润摔倒了，我没有去扶，看着他艰难笨拙的样子，
我简直笑得肚子疼！
没有带旱冰鞋的凡凡对我说：
谁让你不通知我的？
秦书勉看我瞪起了眼睛，急忙说，
我妈妈看到了，但是她忘了，他真的忘了，
没关系的，你妈妈也忘了----

冰冰妈妈

继续回来关注阳光贝贝，冰冰和贝贝们一起成长，另起新楼了，冰冰小家的链接也该更新了，呵呵！

前车之鉴

看看宝贝们的手指点画！
稚嫩中透出创作的无穷乐趣-----

zgl

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/agree.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  美劳美工活动都很好哦，顶.....<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

剪剪风

昨天接可心的路上，她告诉我，我们玩呼啦圈了，比如说可以转着玩，比如说可以跳着玩，比如说可以钻圈，连着用了好几个比如。然后郑重的告诉我，妈妈你以后别关机了，万一我找不到你怎么办（因为我没给她带滑冰鞋，老师给我打电话手机因没电关机了）

前车之鉴

今天上午第一次尝试创编应用题，孩子们有些迷糊，
我们把一些动物图案剪下来，
三只青蛙，四只小鸭，
五只小兔，五只蝴蝶；
然后请小朋友自己摆放好小动物在草地上的位置，
边摆边说出应用题，孩子们摆的都很好，也就是说，
意思都明白，可是当要孩子们自己表达的时候，只有部分
孩子表达的很清晰，最棒的是徐若冲，接着就是棒棒和润润，
棒棒很快的创编了一个应用题：
小兔子有一只在吃草，两只在家里（在挠头）
徐若冲打断他：不对，应该是有五只小兔子，有三只在吃草，还有
几只在家里？！这丫头，今年的数学概念很清晰！
棒棒毫不示弱，接着说：
河里三只小鸭子，河边一只小鸭子，有多少只小鸭子？
润润没有说清楚，但是我理解了他的意思：
水里有三只青蛙，跳出来了一只，还有两只在水里！
得，答案都出来了！

前车之鉴

集体受罚

或许是因为幼儿园场地改造，孩子们没有了外出游戏的机会，
又或许是有两个家长在场，孩子们都在英语活动中躁动不安起来，
听了韩老师的反映：最近孩子们常规很差。英语活动总是这样，
我组织孩子们坐好，很严肃的说出自己对孩子们的 惩罚措施——
失去外出游戏的资格  。

不忍，但是不知道是什么原因自己做出这样的决定，
今天一天不在状态。

剪剪风

看，我们做手工

蝴蝶

这个栏目真好，这些孩子的年龄多大了？

剪剪风

是上幼儿园大班的孩子,绝大部分是龙宝宝，有两个蛇宝宝除外，个别的兔宝宝