我只在乎你（笑宝宝0—5岁记录）

小帅妈妈

终于爬完92的楼了，在笑妈这个楼学习了很多很多。简直就是对我早教的理念和方法一个大洗礼。
以后开始可以每天及时看到更新了，太好了。

小帅妈妈

原帖由 羊妈 于 2008-9-27 23:07 发表
笑妈，记得前阵子向你倾诉过羊不看康氏童话的苦恼，你当时跟我说笑笑也是经过好长一段时间看图画书的过渡才看康氏教材的，所以我才有了信心一直坚持着给羊讲她爱看的图画故事书。这段时间以来，羊已经能坐在我怀 ...

羊妈这段话给了我很大的鼓励。小帅现在1岁2个月，虽然我每天坚持30分钟坚持阅读，他目前更关心的是图片，文字不知道有没有看，我相信只要我坚持，终有一天帅帅也可以到达羊的程度。

小帅妈妈

爬完笑妈的楼，开始爬小楼、砚儿的楼了。
每个孩子的特点都不一样，每个妈妈的养育方法都不一样，你们这些智慧的妈妈值得我学习参考的地方太多了。可以让我们这些后辈少走许多的弯路。
分了3次来发表，好像有灌水嫌疑。

joelie

咋评分显示的这么尴尬呢，同意小楼说的 笑妈那个啥啥不好只是谦虚...笑妈再解释就那个过份谦虚等于另外一个啥啥了

qinqin515

原帖由 小帅妈妈 于 2008-9-28 10:02 发表



羊妈这段话给了我很大的鼓励。小帅现在1岁2个月，虽然我每天坚持30分钟坚持阅读，他目前更关心的是图片，文字不知道有没有看，我相信只要我坚持，终有一天帅帅也可以到达羊的程度。

能具体说说"坚持30分钟坚持阅读"的具体形式(照书念?看图讲?,小帅只听还是连看带听?)内容、时间安排等细节吗？30分钟时间不短呀,分几次?宝宝看每页书能坚持多长时间?
谢谢。
您是博客“我家小帅--和小帅一起成长”的小帅吗，那个小帅也是刚1岁2个月了。如果是，在这里问个好，你家我常去，看你的博客对我帮助不小，非常感谢。
提前祝您全家国庆节快乐。

笑笑宝宝

原帖由 2871 于 2008-9-27 11:17 发表
因为宝宝上学后学英语的时间紧了，每天听一点基本能做到，但读书就难以保证了
现在机灵狗3还没到一半，即使读也是我教完后她能自己读一遍就算通过了，有些生词这次会读可能过两天（甚至第二天）就会忘了，我也没刻意去把她读的生词记录下来再逐个复习，所以，我不知道这么做对不对？因为宝宝对记单词显然没有学课文兴趣大，可是下次碰到还是不会念的。 呵呵，可能我说的有些罗嗦，大概就是这个意思，读的过程中有没有必要记单词，象她这个年龄段的？

我觉得只要书读得多，常用的单词就会自然记住，用进废退啊。

读的过程中有没有必要记单词，取决于你的目标（就说短期的吧）是什么，如果是打些基础就行，等学校学英文时孩子能够比较轻松，那就还没必要。

同时还要考虑孩子的“承受”能力，印象中是从学机灵狗开始你俩的状态都是越来越好了 如果要求记单词，也要“谨慎”操作，千万不要把兴趣打压下去。

qinqin515

笑妈你好，看你在线我提前祝您全家国庆节快乐啦！

该订明年的杂志了，我想问问笑妈给笑明年订什么杂志呢？
笑1到2岁的那年订的什么，如果还记起来就指点我一下。
非常感谢！

明年的嘟嘟熊改版了，以前是0到4岁，现在成了0到7岁，我觉得这点不好，分类应该越来越细，怎么越来越粗了呢。0到7岁，跨度也太大了呀。不过我还是打算订，省事，每个月都有新书。

笑笑宝宝

原帖由 ya0903 于 2008-9-27 11:19 发表
刚才又把笑妈的博关于双语的26篇全部又看了一遍，关于笑妈侄女的看了又看。真厉害呀，一天一级《体验英语》。这么多本？在没看你写之前我都不敢想呢。看了之后信心大增。是要速度快一点，而且现在每天也的确是有 ...

我侄女一天一级《体验英语》是前面4级，等于她全认识了只是过一遍，因为已经学过开心小读者，她读这个就显得比较轻松了。

《体验英语》未必要一口气让孩子学到九级，可以根据孩子进展随时借些合适的原版书配合着来看。

原帖由 豆豆的天空10 于 2008-9-27 17:01 发表
唉,仔细看了看,原来漏掉一个1字啊,豆豆都1岁8个月啦,不是8个月啊
不仅不小,而且是"好大好大"啦,现在我先抓中文,刚收到康氏的书,在给豆读其中的低幼儿歌呢,豆喜欢这样读:
我读一句,豆读一句,旁边还带着录音,等 ...

给你俩建议：1.书用《机灵狗》。推荐你到elinsoso的楼“相信，爱。相信爱。——为爱盖座楼”的78楼去看一下她的使用心得，她家兜跟你家豆差不多大小。2.别再给孩子看巧虎。

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2008-9-28 22:15 编辑 ]

qinqin515

刚在砚儿那边请教了一个问题，在此请教笑妈一下吧，我知道你没有遇到这样的问题，但是你能给我点建议，非常感谢。


笑是中文过关后才接触的英文，所以她不会中英文混起来说，即使混合起来用，她心里也非常明确哪个是中文，哪个是英文，对吧。
我现在有些犹豫是不是不要说英语了，目前孩子有的时候会说混起来说，而且她肯定分不出来哪个是中文哪个是英文，这与我的习惯有关，我经常就是混着说的，比如我经常会说“这个东西是apple”这样的话，因为我的英语水平差呀，句子说不出来，只会说单词，经常就混说了，觉得好玩呀，你觉得我这样是不是还不如不说，你是怎么应对这个情况的？我这混说的习惯是不是坚决要改？


（举个例子，比如宝宝会说指着老公的鼻子说“爸爸nose”指着苹果说“  吃apple”“小monkey”，这些不是我教的，是她自己组合的，我通常是混在句子里说的，混着的词组没有说过。
看到同一样东西，有的时候说英语单词，有的时候说汉语，并不是专对我才说英语单词，经常把奶奶闹糊涂。 比如举着香蕉大喊banana，过了会又说“吃焦焦”。我越来越恨自己怎么不早几年补习一下英语了。）

[ 本帖最后由 qinqin515 于 2008-9-28 22:01 编辑 ]

qinqin515

我的问题都不着急，笑妈早点休息。节日快乐！