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楼主: 笑笑宝宝
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我只在乎你(笑宝宝0—5岁记录)

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1841#
发表于 2008-4-22 12:16:11 | 只看该作者
有不少人对早教不太相信呢,我也学习了才知道啊。
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1842#
 楼主| 发表于 2008-4-22 13:21:31 | 只看该作者
笑3岁7个月13天 (2008年4月22日)

周日去了动物园。晚饭后到家,已经是7点。8点多点儿,笑破天荒地提出,要早点睡觉,结果是一挨枕头就睡着了,真是空前的省心啊

动物园的动物们仍然是数年如一日的没什么变化,笑要我拍照片时我就偷懒,告诉她电脑里有很多以前拍的动物,想看的话回来给她看。感受最大的变化就是儿童游乐场里的费用,原来5元的现在是10元,10元的变成了15元,相应地,15的就变成了20 笑一看到骑马的项目,就两眼放光地跑了过去,我一看太贵了,要20元,就不同意,哄她说玩别的,转了一圈下来,尽管我告诉她同样的20元可以玩3个别的项目,笑还是坚持要骑马,我提醒她骑马后就不能再玩别的了,她仍然坚持要骑。一骑上马背,她就开心地欢呼起来!之后遇到的别的人来招揽生意,笑倒也自觉,她直接跟人说:“我妈妈的钱骑马花光了,我们下次再玩你这个吧。”

草地上picnic之后,笑和笑爸追着玩,遇到一个小坡,笑发明了一个玩法,她伸手去推笑爸,笑爸会被她一下子推到坡底,然后要踉跄着摔倒在地,笑自己呢,推了笑爸后,也乐得一屁股倒在地上打起滚儿来。然后喊笑爸上来,再推……就这样玩了半个多小时,她把自己给逗得乐不可支

昨天开始论语的里仁第四,第三篇拖拖拉拉地也学得实在太久了些。笑对论语,仍然是不主动不积极但也总算是能配合。不过,她现在的读法,仍然是“笑版”的,不知道她哪天才能正儿八经地读读论语,像小雨那样端端正正的坐在那儿,我看就更是个遥不可及的目标了

英文阅读,我发现原版书上的生词比分级读物上的多了不少,我的库存明显不够用了 而我仍然是没有查字典的习惯,能猜就猜能蒙就蒙,实在蒙不了的就告诉她我不知道,以后知道了再教她。不过,昨天晚上的一件事儿却改变了我,我听到笑在跟笑爸玩zookeeper的游戏,她喊笑爸是boa constrictor,笑爸担心被她“恶搞”,就问我是啥意思,我记得跟笑看图说话地解释过这个词,是毒蛇,我就说是毒蛇,笑爸说不对吧,我只得上网查,一查却发现是蟒蛇,这个错得还是比较离谱的啊。改邪归正还来得及的 把这段时间的生词集中查了一下,发现还有个错得离谱的,magic potion,我告诉笑是一种有魔力的粥,也是看图蒙出来的。唉,以后看来是不能偷懒了啊!

笑经常会跟笑爸“恶搞”一下,比如昨晚的游戏,笑爸喊着“feed me,please!”笑却问他“do you mean you want a feet?”笑爸说“yes!”笑就把自己的一只脚(feet)伸了过去,哈哈 这空子被她钻得 早上洗脸,笑喊着“time to wash your face!remember,it's not wash your feet!”然后就是哈哈地笑,笑完又解释给笑爸,“these two all have F at first,they belong to the F family,but they are not the same。”笑爸要再三感谢她对他的教诲才行。笑爸,在我们家扮演的是不懂英文的那个角色,事实上,也差不太多。

99%的时候,笑是可爱的。但她现在也时常会1%一下,上周的一天,被我打了屁股,我是实在气得忍不住了 打完她,她就老追着我问,爸爸什么时候下班回来。

做妈妈,还要好好修炼才行。这条路,还很长。

笑妈自制签名档 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
新浪早教——心理及非智力发展http://bbs.baby.sina.com.cn/treeforum/App/list.php?bbsid=171&subid=1&ismain=0
好孩子亲子阅读——买书前选书的好去处http://community.goodbaby.com/forumdisplay.php?fid=59
康氏幼儿读书王——笑的中文阅读发源地http://www.kidreading.com/

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sonials + 1 + 1 我很赞同。
砚儿 + 2 + 2 哈哈 !我也经常作势要打小雨屁股 !
ptsamm + 2 + 2 笑笑已经超越你们了,哈哈!
清源 + 2 + 2 笑笑是不是等爸爸回来告笑妈的状哦???
qinqin515 + 1 + 1 打屁股我可下不了手
soleking + 2 + 2 啊?!笑妈也会打屁股呀。唉。。。我对 ...
不管它 + 1 + 1 好可爱啊:)
月下小楼 + 2 + 2 没有那1%就不正常了:)

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1843#
发表于 2008-4-22 13:45:42 | 只看该作者
亲爱的笑妈,早在1年前我就把这个论坛告诉给那个妈妈了,她在我们这里还算颇为重视教育的呢,他的儿子也蛮优秀的,而且我说了笑的例子后她说"是不是一个叫笑笑妈写的?",看来她是有看你的日记的.

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笑笑宝宝 + 2 + 2 坛子里很多孩子2岁多就看神奇校车了呀:)

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1844#
发表于 2008-4-22 15:09:45 | 只看该作者
笑笑的英语用的这么自如啊!!太佩服了!
笑妈你平时和笑笑用英语交流吗?笑笑地道的英语都是靠阅读掌握的吗?看你的日记好象一本书很快就读过去的,没有反复的读的。那笑笑是怎样记住这些句子的?还是笑笑会自己造句了呢?
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1845#
发表于 2008-4-22 21:56:26 | 只看该作者
录音我到知道下面几种方式,希望对大家有帮助。

1。卡带机 复读机
放入卡带直接录
比较落后的方式,估计现在很多人家里都没有这设备了。

2。MP3 MP4录。
很简单,看看说明书就会了。

3。电脑录

打开可以录音的程序就可以了。如果安装了话筒对着话筒,如果没有对着电脑上的话筒位置。

4。至于重复播放,MP3,MP4都有这个功能呀,选择就是了。

5.录音笔,手机也可以录音。

我一般是用方法二,比较方便,省事 ,且音质好。
不知道我上面说的是不是答非所问。

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笑笑宝宝 + 2 + 2 谢谢你了
不管它 + 1 + 1 谢谢,这下学到好多方法,我原来只会用 ...
soleking + 2 + 2 电脑上程序-附件-娱乐中有录音机可以 ...

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1846#
 楼主| 发表于 2008-4-23 11:24:47 | 只看该作者
原帖由 lilibaby 于 2008-4-22 15:09 发表
笑笑的英语用的这么自如啊!!太佩服了!
笑妈你平时和笑笑用英语交流吗?笑笑地道的英语都是靠阅读掌握的吗?看你的日记好象一本书很快就读过去的,没有反复的读的。那笑笑是怎样记住这些句子的?还 ...


我要是说我平时不和笑用英语交流,恐怕没人会相信的。那我就实话实说,是的,笑平时爱和我用英语交流,我主动跟她说英语的时候少,被动跟她说英语的时候多

她的英语表达能力是主要靠阅读掌握的。造句的能力在她只学了几个单词的时候就有了,记得当初造了很多搞笑的中英文结合的句子的

只要笑不反对,我们的每一本书每一个故事都有反复读过,反复读的量根据她的喜好程度,爱听的,100遍也不多,不爱听的,勉强听个几遍。我觉得她在开始很长一段时期是死记硬背地记住句子的,现在,她说的英语中原文照搬的比例越来越少,相应地,原创的比例越来越多,这大概应该就是语感的建立和语法的掌握起的作用吧。我没教她什么语法,她应该也是在阅读中体会、摸索和总结出的一些规律,就像当初的phonic一样。

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参与人数 5威望 +9 金币 +9 收起 理由
joelie + 2 + 2 我好喜欢。。。
menghuan + 2 + 2 羡慕一下.
贝塔 + 2 + 2 真好哇!
qinqin515 + 1 + 1 艳羡笑的语言能力
zuiaiyian + 2 + 2 学习一下。

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1847#
发表于 2008-4-23 11:56:56 | 只看该作者
多次看到大家很热闹的说 phonic
到底是个什么东东?
谢谢了
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1848#
发表于 2008-4-23 12:06:53 | 只看该作者
我知道笑2岁9个月就迷上了<神奇校车>了,说明笑真的很强!第一眼觉得这书好花啊,仔细看了一下,发现挺有趣的呢.

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
笑笑宝宝 + 2 + 2 是滴,我也很喜欢看啊。

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1849#
发表于 2008-4-23 12:20:19 | 只看该作者
原帖由 笑笑宝宝 于 2008-4-22 13:21 发表
英文阅读,我发现原版书上的生词比分级读物上的多了不少,我的库存明显不够用了


我的库存也不够用了.
国内出的英文书我觉得单词量控制的比较好.尤其是分级读物,这样的书在起步阶段我觉得对孩子很有好处,有利于积累语感.


原帖由 笑笑宝宝 于 2008-4-22 13:21 发表
99%的时候,笑是可爱的。但她现在也时常会1%一下,上周的一天,被我打了屁股,我是实在气得忍不住了 打完她,她就老追着我问,爸爸什么时候下班回来。

做妈妈,还要好好修炼才行。这条路,还很长。


深有同感,孩子,99%的时候是天使,但是那1%

每次小雨让我生气,我就默念,不气不气,对孩子生气,是用孩子的错误惩罚自己,让自己老的越来越快.
默念几次,效果很好

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参与人数 4威望 +8 金币 +8 收起 理由
szbanban + 2 + 2 学习,一定要学习.
笑笑宝宝 + 2 + 2 还是你道行深啊:)
zuiaiyian + 2 + 2 纯粹支持。
ptsamm + 2 + 2 学习一下。

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1850#
发表于 2008-4-23 12:55:25 | 只看该作者
原帖由 qinqin515 于 2008-4-23 11:56 发表
多次看到大家很热闹的说 phonic
到底是个什么东东?
谢谢了



GOOGLE 了一下,下面这个网上的解释供你参考一下(我对孩子的教育还没进展到这个阶段

Phonics 教学法简介
2007-02-15 11:09:09

    英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音,而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。  
    国际音标是传统的标音法。Phonics 是针对儿童学习特点,适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。  
    孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。做到看词能读,听音会写。
学习phonics 之前,孩子需要学会26个字母。知道每个字母所代表的发音。之后学习 phonics 语音体系,熟悉58个字母和字母组合的基本发音。在此基础上,运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics 。在掌握了phonics 后,孩子的认字能力会大大提高,能够进行自由阅读。

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参与人数 6威望 +11 金币 +11 收起 理由
高处无雨 + 2 + 2 谢谢你了
贝塔 + 2 + 2 学习一下。
笑笑宝宝 + 2 + 2 谢谢!你每次都这么热心相助:)
qinqin515 + 1 + 1 太感谢了
清源 + 2 + 2 这东东要认真学!谢谢你了!
zuiaiyian + 2 + 2 学习一下。

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