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[音乐] 如何发展孩子学琴的”源动力“

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1#
发表于 2005-8-10 22:43:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前阵子关于这个问题的讨论嘎然而止。一般对于难度大、写作时间长、费力的贴子我都是以这种方式处理的。这个题目,写简单了没用,和本版一些贴子一样,徒有个虚名骗点击。写详了,咱没这个心力和时间。不过今日俺有点灵感,又值高兴之时,似乎找到了一种不简也不烦的平衡点,于是在此试着写两笔。一、发展孩子学琴的源动力,关键在于坚持。二、如何坚持?——陪伴。陪伴孩子练琴,陪伴者的作用除了帮助孩子理解老师的建议,发现演奏中的问题,更重要的在于营造好的练琴气氛,不让孩子觉得练琴是苦事,改“青灯伴古佛”为“一路上有你,苦一点也愿意”。三、陪伴有技巧,方式各有别,难以例举,但容易讨好的应该是幽默+赞赏。比如,《四小天鹅》,那个关键的符点没弹出来,我告诉孩子:这是肥鸭子在踱方步。比如,《寂寞的流水》,我说:“你这哪里是寂寞的流水呢,象是急着去找厕所。”比如,《二月里来》,该连着的地方弹断了,我说:“我以为路是平平的,走得正高兴,谁知你挖了坑让我掉进去。”比如,《芭蕾排练》,我说,这里是吕老师喊一二三,这里是大家的足尖点地,轻轻的。如果重了,那是穿著靴子,就不是芭蕾了。。。。。。。诸如此类。话不太雅观,可能有些孩子还受不了这种话,但我的孩子可是笑得滚倒在地,然后就知道怎样去留意、去处理曲子了。孩子学琴没有动力,除了有些真是天生兴趣能力的原因,更多的,应该是因为练琴时太苦,太孤寂。如果每个练琴的时间都能让孩子享受到一些乐趣,一些温情,由此再进入到音乐本身当中,久而久之,这兴趣也就有了,练琴应该能自己上路了吧?
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2#
发表于 2005-8-11 15:46:12 | 只看该作者
说得极是 一位好的老师在教授孩子学琴的时候就应该这样深入浅出
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3#
发表于 2005-8-11 19:25:02 | 只看该作者
非常同意楼主的说法,家长陪同练琴、使用幽默风趣的语言循循善诱,的确有利于孩子学琴。不过我觉得这可不能算是源动力,只能算是外因。
我认为内因应该是孩子对音乐的感觉、对音乐的爱、在音乐的海洋中徜徉的陶醉。能够做到这样,我想靠的应该是多听、多感受、多体验。对音乐的爱,或者说是兴趣,才是真正让孩子克服困难坚持练琴的源动力。而外因的作用也至关重要,孩子毕竟是孩子,心性说倒底还是易变。但当孩子坚持练几年琴,孩子的年龄大一些后,内因的作用将会更加明显。
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4#
 楼主| 发表于 2005-8-11 23:25:51 | 只看该作者
ealain+2005-08-11 19:25-->引用:ealain @ 2005-08-11 19:25 非常同意楼主的说法,家长陪同练琴、使用幽默风趣的语言循循善诱,的确有利于孩子学琴。不过我觉得这可不能算是源动力,只能算是外因。
我认为内因应该是孩子对音乐的感觉、对音乐的爱、在音乐的海洋中徜徉的陶醉。能够做到这样,我想靠的应该是多听、多感受、多体验。对音乐的爱,或者说是兴趣,才是真正让孩子克服困难坚持练琴的源动力。而外因的作用也至关重要,孩子毕竟是孩子,心性说倒底还是易变。但当孩子坚持练几年琴,孩子的年龄大一些后,内因的作用将会更加明显。
呵呵,就是在这样的外因下,陪伴坚持,这是持久战,呵护等待孩子自身的“内因”外露并形成战胜自己的能量的时候,这个仗就胜利了。我相信多数的孩子都有音乐的种子,但这种子要么就是没条件发芽,要么就是被踩死了。因此,贴子的题目叫“发展源动力”,说的是想办法去发展、保护、培养孩子的自己的源动力。源动力是孩子自己的,就象种子的生命力是种子自己的,但能否生根发芽成长壮大,则还需要看裁种者的本事。楼上所言:“我认为内因应该是孩子对音乐的感觉、对音乐的爱、在音乐的海洋中徜徉的陶醉。能够做到这样,我想靠的应该是多听、多感受、多体验。对音乐的爱,或者说是兴趣,才是真正让孩子克服困难坚持练琴的源动力。”基本上这个说法没错,但我基本上不喜欢站着说话的姿势。喜欢音乐是人类的天性,而周而复始地做一项锻炼,则是战胜天性。蹲下来看看周围,大多数的孩子都爱音乐,但大多数孩子都不喜欢练琴。多数的人都是羡慕别人的辉煌,却不愿自己付出艰苦,这也是人的天性。因此,靠着他们“对音乐的感觉、对音乐的爱、在音乐的海洋中徜徉的陶醉”,他们能怎样爱?能爱多久?能陶醉多久?有孩子是凭着自己的天赋战胜了外在的种种不利因素而获得成功的,这个可能性不是没有,只不过和天上掉馅饼差不多。“多听,多感觉,多体验”,更是无从下手,也不需要下手了,光听光感觉光体验就是了,不需要练琴了。
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5#
发表于 2005-8-23 15:28:32 | 只看该作者
谢谢dawnch的文章,(你的名字是怎么个来历?),你在这个教室的很多文章都拜读过了,受益良多。贴的两张令媛的照片也让人艳羡不已。期待更多的好文啊。 dawn 是我的英文名。但网上注册这个名字常被人占用,故胡乱加了两笔,就成了dawnch其实,我在网上还有一个常用的名字比这更难听,不过自从下课之后就很少用了。呵呵此帖由 dawnch 在 2005-08-23 16:08 进行编辑...
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6#
发表于 2005-8-23 15:58:26 | 只看该作者
原来学琴也有这么多趣事哟
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7#
发表于 2005-8-27 03:10:20 | 只看该作者
写得好.....
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8#
发表于 2006-6-14 10:48:07 | 只看该作者
写得好
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9#
发表于 2006-6-25 16:48:10 | 只看该作者
各有道理,多看,多学习。
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10#
发表于 2006-7-23 18:19:51 | 只看该作者
是啊,多看,多学习,找出适合自己孩子的方法。
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