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<font face="times new roman,times,serif" color="#ff9933" size="2">十、英语学习第五日<font face="times new roman,times,serif" color="#ff9933" size="2">今天早晨起来,小家伙明显表现出疲惫。尽管我一直设法延缓这种情况,但是还是来了。几天来大强度的训练,每天十个小时的学习,连我这个陪读的大人都感到了体力透支。早晨的单词默写错误率比那天都高。看着他依旧睡眼朦胧,我多少感到沮丧。<font face="times new roman,times,serif" color="#ff9933" size="2">第一堂课,他的精神始终处于恍惚之间,今天的单词测验错了两个。课间时,我给他打了打气。下面的课,提起了点精神。<font face="times new roman,times,serif" color="#ff9933" size="2">因为老师特别提出他的作文写得很有水平,好几个家长把他的作文拿给孩子看。放学时,一位家长拦住我,问我为什么孩子作业、课堂上表现得优秀,是不是在其他地方还上了补习班,他们老师也以为是。当我知道这里有好些孩子上下午都有课,有些愕然。孩子什么时候复习呢。我的孩子听了这些,私下说:“幸亏我们只上了半天,否则会累死”。<font color="#ff9900" size="2">睡眠不足,对孩子而言是最大的危害。父母对孩子的期望又给孩子好大的压力。当我的孩子看到有母亲课上就走过去检查孩子笔记、督促孩子听讲,悄悄说:“他妈妈太凶了。”<font color="#ff9900" size="2">应该给孩子创造一个良好的心境去学习。此帖由 安然紫晶 在 2005-08-18 06:12 进行编辑... |
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