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我和孩子真实的放假生活

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发表于 2005-7-30 23:52:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<font face="times new roman,times,serif"><font color="#ff6600">孩子的假期过了快一半,我已作了近三个星期的陪读妈妈。今天刚刚可以休息两天。八月一日又要跨上新的征程。记述下我这段经历,作个回忆吧。

<font face="Times New Roman"><font color="#ff6600">一、报名

<font face="Times New Roman"><font color="#ff6600">小孩可以直升重点中学,但是由于没有了各种竞赛,要升入实验班就要经过明年4月分的单独考试。孩子对此跃跃欲试,非要进入实验班。5月底说假期要进入一个著名的补习学校。六一放假那天作了一整天的测试题,六月四日允许报名的第一天,我就拿着他作好的测试题去了。老师看了他作的测试,很满意,推荐我报精英班。孩子从没有在校外任何一个补习班上过,而精英班据说好多全市顶尖的孩子都在那里,孩子压力一定很大,我犹豫再三,报了提高班。往后的学习,证明我选择的正确。 此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 17:34 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-7-31 00:14:31 | 只看该作者
<font color="#ff9900" size="3">二、老师印象<font color="#ff9900" size="3">上课时间是晚上的6:00到9:00。一进教室门,就看见一个年轻的小伙子,也就20出头,穿白色T洫,他没有戴眼镜,但很斯文,非常自然地同我们打招呼。好多家长都与他热情的打招呼,好象他们很熟悉。以后得知这里有不少孩子跟这个老师学了几个学期了。<font color="#ff9900" size="3">这个老师从大二开始就在这里上课了,现在刚刚从数学系本科毕业,开学就要接着念研究生了。这里的老师基本上都是这种情况。开始我有些担心这样年轻的老师,孩子能愿意听吗?很快这种顾虑就解除了。<font color="#ff9900" size="3">以后几次与这个老师交流,他非常客观地向我提出忠告,并指出孩子学习中的问题,让我非常地感激。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 17:49 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-7-31 00:37:44 | 只看该作者
<font color="#ff6600" size="3">三、课堂<font color="#ff6600" size="3">教室的前三排坐着孩子,家长允许作在后几排旁听,这使我可以直接了解孩子的上课状况。孩子的状况,以前都是从班主任或任课老师口里得到的,好多问题我体会不深刻。下面我会提到。<font color="#ff6600" size="3">这里的学习与学校死气沉沉的教学截然不同。我想,如果学校的教学是这样的活跃,何愁孩子不愿意学。我坐在后面,常常被老师妙语连珠所感动,为孩子积极踊跃辩论问题所感染,常常不由自主地回答老师的问题,伴随孩子们的欢声笑语。仿佛自己回到了30年前,聆听老师的教诲。笔记有厚厚的一叠。每一题都有详细解答和思维过程。<font color="#ff6600" size="3">老师对于孩子而言更象个大哥哥,而不是严肃的老师,孩子们一点都不会感到压力,学习气氛融洽,轻松而有序。<font color="#ff6600" size="3">晚上的学习确实比较累人,但是3小时的学习,就在不知不觉中度过。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 17:59 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-7-31 01:00:43 | 只看该作者
<font color="#ff6600" size="3">四、我犯的错误<font color="#ff6600" size="3">15天的学习,要经过2次考试。每天有一个专题,孩子们边做,老师边讲12道例题。回家的作业是7道题,每天必交。<font color="#ff6600" size="3">回家复习,对孩子的学习来说是非常重要的。第一天我就发现了一个大问题,孩子不会记笔记。上课的效率不高,由于好强心,他不听老师对题目的提示和引导,自己独立地做,把课堂变成与同学进行了作题比赛的战场。这个讲义除了答案,没有任何思路和解题步骤。回想起他数学老师的抱怨,我才有所体会。从上小学开始,这个孩子很少听老师,他认为太简单了,就没有养成听课的习惯。第一堂课,老师刚刚指出一个孩子犯的错误,一分钟没过去,小家伙很勇敢地又用同样的解题思路,犯了同样的错误。<font color="#ff6600" size="3">没有让孩子学会上课是我的一大错误。但是这个问题在这15天之内没有得到很好的解决。<font color="#ff6600" size="3">倒是要感谢这位老师,每当要解释题目时,都会特意提醒孩子放下笔,仔细听讲。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 17:59 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-7-31 01:36:02 | 只看该作者
<font color="#ff6600" size="3">五、辛劳<font color="#ff6600" size="3">放假后的第二个星期,孩子就开始了补习。课是晚上6开始,到9点。从家里到上课地点没有方便的车,我和孩子5点10分就要骑车去。约40分钟。晚上到家就要10点了。每天上午,他要给我讲解前一天晚上的课,中午匆匆吃点,有时间的话,要睡一小时,2点中要开始写作业。题目确实不简单,有时我不得不出手指点几下。由于要写作业,学习的压力就比较大,同时学习效果也比较好。<font color="#ff6600" size="3">孩子没有看过除数学书以外的书。在外人来说苦不堪言。我对他戏称,进了数学集中营了。但是孩子作出题目时的欢呼,课堂上的奇思妙想,使我不用担心这样的训练导致孩子对数学的反感。<font color="#ff6600" size="3">每天放学,都会到永和吃点东西,而后一路欢声笑语骑车回家。我有时都要佩服他,这样辛苦地上完课,还能笑出来。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 17:59 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-7-31 01:54:53 | 只看该作者
<font color="#ff6600" size="3">六、家长<font color="#ff6600" size="3">对于孩子而言,假期其实又是一个新的起点。把握好了,能上一个新台阶。。。。<font color="#ff6600" size="3">好多事情,几多辛苦,几多欢喜,只有孩子心知肚明。旁人难以代替他们去体会。作父母,其实就是孩子的梯子,尽可能向上伸展。<font color="#ff6600" size="3">这几天,我真切体会到什么是望子成龙。每个孩子的身边都陪伴着一个家长,前面孩子听课,后面家长认真记笔记,当自己孩子出了错时,家长反倒先觉得不好意思,课间把孩子拉到一旁,迫不及待地指出孩子的问题,或者埋怨孩子,或者给他提示。(我就犯了同样的错,不好意思)当那么多孩子在一起时,不由自主地要比较,私下,那位年轻的老师,给我提了意见。<font color="#ff6600" size="3">这几天,孩子在上英语,有家长就坐在孩子身边,不时指责孩子的过错,什么不听讲了,什么这么简单的问题也答不上来,等等一堆埋怨,弄得孩子情绪不好。看到那个孩子难受的样子,我庆幸自己没有犯同一个错。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 18:00 进行编辑...
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 楼主| 发表于 2005-8-3 22:56:50 | 只看该作者
<font color="#ff6600" size="3">八、奥数学习结束了,孩子成绩令我们满意。两次考试一次第一,一次第三。功夫不负有心人。这种集训确实让孩子自己感到水平有很大提高。<font color="#ff6600" size="3" /><font color="#ff6600" size="3">九、英语学习<font color="#ff6600" size="3">英语已经开始3天了,每天要写一篇作文。本以为孩子有了些基础,写文章花不了多少时间,结果每天至少有1.5个小时花费在作文上。另外背诵课文单词,写训练册,每天下午4个小时全部占满。这些作业是不可能偷懒的,老师每天都要听些生字,每个孩子都要背诵主课文。<font color="#ff6600" size="3">现在每天6:30就要起来,填写我打印出来的单词表复习单词。然后听磁带,朗读背诵单词,大约7:20吃早饭。而后一起骑车去上8:30的课。<font color="#ff6600" size="3">三天,一切还坚持的挺好。至少没有像奥数学习那样疲惫。每天晚上还要做大约2小时的数学。中午,吃饭后可以看百家论坛。这是一天中唯一看电视的时间了。此帖由 寒风独立 在 2005-08-04 18:00 进行编辑...
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8#
发表于 2005-8-4 12:38:09 | 只看该作者
晕!这是暑假吗!
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9#
发表于 2005-8-4 17:56:55 | 只看该作者
呵呵,望子成龙的父母啊!
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10#
发表于 2005-8-4 20:01:42 | 只看该作者
天啊,望子成龙,这需要一位专职妈妈来陪伴,不容易做到。
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