考级与音乐学习--------心态篇(原创)

tiantian03

如梦+2005-07-23 01:04-->引用:如梦 @ 2005-07-23 01:04 你把你的邮箱地址告诉我,我给你发过去啊.

刚才我看一下，又好了。

rainflower

我肯定不让孩子考级去。

zhoumanlin

对于现在中国国内学习乐器的孩子和家长的心态和现状，我也有同感。比如，我儿子学习的铃木小提琴课程。我们在新加坡的国际承认的铃木音乐学校参加课程。因为陪孩子一同学琴的缘故，也对世界各国的铃木小提琴教学非常关心。从国际铃木小提琴论坛和其他英语国家的老师、家长交流中，我发觉，孩子学第一册花的时间通常比较长，是1-2年，有的甚至更长。而我在新浪学艺论坛和这里所了解的国内孩子学习铃木教材的情况，却是才一年，已经学到第二册的后半部分。在海外，家长们多报着让孩子通过学习音乐而得到陶醉、快乐的目的，而且很尊重老师的意见。铃木学校的老师，对孩子最初的持琴姿势、持弓手形等基本功要求很细，但也没有过高要求孩子，而是通过反复地练习和纠正，让孩子渐渐领悟。所以光一个标准的持琴姿势，就会练上半年。其间，当然老师会变换各种游戏方式，让孩子在游戏的快乐情绪中练习，而不会觉得枯燥。国内这种超速学习的状态，我个人认为不太正常。想必是家长和老师急功近利的心态所致。可怜孩子那原有的热爱音乐的热情，是否多少被摧残了呢？我也是这个观点：学习音乐重要的是从中获得美的享受和快乐，其他技巧、考级都是次要的。我们不能因为在演奏中一个技巧的失误，而丧失对整首乐曲的演奏热情。技巧在平时练，演出时乐曲的整体诠释和感情投入才是主要的。

ealain

楼主的帖子和楼上各位的评说和感想让我也颇受启发，我儿子学琴也半年多了，好在我从来没有把考级当回事，儿子的老师也不是急功近利的人，学琴的气氛还是相当宽松。但楼主的文章也的确给我提了个醒，学琴并不是学一本技艺，而更重要的是从中得到乐趣，是感受，是欣赏，是陶醉，是对音乐的爱。。。

成长的烦恼

一个好老师确实很重要，在教孩子学艺的同时，也在教懂孩子学做人。

hr222

有些事情说起来容易做起来难。我也不想让女儿成为什么家，但一堂课80元，这星期没学会，钱不是白花了。再说，天下有几个小孩是自觉练琴的。遇到新学的较难的曲子，就打退堂鼓。大人都如此何况孩子。练熟的老曲子可以融入感情，新曲子可就难了。至于考级我认为可以让孩子有一种成就感，学了那么久不知自己程度如何，有个证书孩子自己也会感到有了一定的水平，心理会很高兴，也有继续学下去的动力。

听语漫步

我给女儿报名学习乐器时，老师就说可以考级。我当时就告诉他，我们学习音乐不是为了考级。现在的老师也是急功近利，把家长往这方面引导，也不能完全都怪家长

rainshinea

我们女儿学习钢琴，报名时我也是声明不考级，最初的目的是让她懂得欣赏音乐，可现在有些动摇了，因为周围的人都说孩子不考级老师没压力，每小时100元只是学会欣赏音乐太不值等等，我该怎么办呢?

xcgz

可怜天下父母心!!!

清茶

为了给五岁的女儿培养一项爱好，我送她去学电子琴，一个多月了，也学了几首曲子。老师只是教孩子如何弹奏，很少讲别的东西，甚至连曲子表现什么意思都不说，这样能让孩子从音乐中得到享受与快乐吗？是因为孩子小的原因吗？孩子还应该不应该继续学下去呢？请各位有经验的朋友指教。