很担心，3岁的男孩听到悲哀的英语歌曲竟哭了

doggie

我有些担心，昨晚妈妈唱了一段感伤的英语情歌，他竟然哭了，可他还不懂英文， 说别再唱了。以前也有过一次，听着听着他满脸泪水，是中文歌曲，我们还当玩笑讲。可这一次我有些紧张，他是不是太敏感了，太脆弱了， 我好担心。他平时好开朗，好顽皮的。希望大家帮忙分析，是性格问题还是对音乐敏感？头疼此帖由 doggie 在 2005-07-14 16:00 进行编辑...

yuhongmin

再放一放感伤的英语情歌的CD观察一下孩子的反应！

doggie

yuhongmin+2005-07-14 17:38-->引用:yuhongmin @ 2005-07-14 17:38 再放一放感伤的英语情歌的CD观察一下孩子的反应！

谢谢您，雨点爸爸，没敢奢望您能这么快回贴，虽然心里非常盼望。大部分的孩子听到欢快的音乐会很高兴，跟着节奏跳舞，唱歌， 我家孩子也一样。经您提醒，我想起来， 有时候我听伤感的音乐时他也会不是很高兴，但不至于落泪。这个很少发生，因我们很少听，而且孩子个性很开朗，整天蹦蹦跳跳的。另外，看到喜欢的小玩具，他会简单的画下来，他握笔的姿势很好，但还只是线条，不太会用色彩。这是不是跟敏感也有关系呢？一下子写了这么多，恳请您和大家的指教！

yuhongmin

doggie+2005-07-15 10:54-->引用:doggie @ 2005-07-15 10:54 谢谢您，雨点爸爸，没敢奢望您能这么快回贴，虽然心里非常盼望。大部分的孩子听到欢快的音乐会很高兴，跟着节奏跳舞，唱歌， 我家孩子也一样。经您提醒，我想起来， 有时候我听伤感的音乐时他也会不是很高兴，但不至于落泪。这个很少发生，因我们很少听，而且孩子个性很开朗，整天蹦蹦跳跳的。另外，看到喜欢的小玩具，他会简单的画下来，他握笔的姿势很好，但还只是线条，不太会用色彩。这是不是跟敏感也有关系呢？一下子写了这么多，恳请您和大家的指教！

呵呵，帖子多了有时候会漏回一些，通常我看见新帖都会及时回复的！如果是这样的话，你的孩子可能对音乐可能比较敏感，不管孩子是因为觉得曲子伤感流泪，还是听音乐后害怕导致流泪。或许一位杰出的音乐家就要诞生了，你注意多观察，找出孩子听音乐和反应的一些规律！

moonriver

doggie+2005-07-14 15:59-->引用:doggie @ 2005-07-14 15:59 希望大家帮忙分析，是性格问题还是对音乐敏感？头疼

我个人认为两者都是。我也曾有过如此耽心。女儿三岁，第一次给她看《雪孩子》，到结尾时房子着火了，雪孩子消失了，女儿嚎淘大哭，她说兔妈妈怎么还不来呀。此后好长一段时间不让我放《雪孩子》。只到有一天，她主动提出要看，直到结束她都没哭，但我看出她在强忍着，所以当我问她是不是有点难受，她马上就哇哇地哭着说是的。我也有这种困惑，是不是不该让孩子这么小就听或看这些有点伤感的东西。其实我一直是很怕孩子会遗传我敏感的性格，但既是遗传，也是避免不了的。后来看一本书，说是小孩子看故事时，他们理解不了那种分离，所以分离焦虑使他们害怕和哭泣了。我想这就是女儿会不停得问兔妈妈怎么还不来呀。还有一次，女儿两岁多时，听歌曲《小英雄王二小》，她一边玩玩具，一边听，到最后时她说小朋友哭了。我想她未必能听懂歌词，而是弦律使她理解了这是一首悲伤的歌。和你的孩子一样，我女儿平时也是又唱又跳，是个很快活的小人儿，我想这种对音乐和性格的敏感是天生的，我们只能去疏导他们并且理解他们。在女儿看《雪孩子》哭时，我跟她说，妈妈知道你为什么这么难受，既使哭了也没什么不好意思的，妈妈看这个片子也会掉眼泪的。这说明你很善良，大家都喜欢善良的孩子。但是我们不用太难过，你看雪孩子变成了云，不是永远跟我们在一起吗？你看兔妈妈回来了，小兔跟妈妈在一起多开心，他们还会造一个漂亮的房子的。

litianhong

我的儿子也曾经如此。记得在他3岁多的时候看小鹿斑比，看到小鹿的妈妈被猎人打死了，儿子不停地流泪，后来多次看了以后才好些，再大些到6岁多有一次我偶尔放韩红的一首歌，他也突然流泪，开始我还以为是歌词打动了他，后来他多次要求我重放，并告诉我：这首歌好像是从很远的地方飘过来，在心里一振一振的。。我们知道韩红的歌是很有穿透力的。。。我儿子也和楼主的孩子一样，平时性格随意开朗，他的同学居然有评价说他性格宽容的，同时也有很多老师反应他心很细，很懂得关心别人。。总之是一个心思细密的孩子。。我认为这种性格应该不算是件坏事吧，至于说到对音乐的理解我个人认为只能说如果注重培养，他应该不会是个精神贫乏的人

jackxiao

我女儿的表哥在六七岁的时候，曾经在我家听肯尼基的萨克斯，具体哪个曲子我忘了，也是听着听着就哭了，我后来问他原因，他说想起在妈妈肚子里的感觉了……

jackxiao

再补充一个我女儿的故事。

在女儿丫丫还不到两岁的时候，有一天晚上我和她妈妈一起给她洗澡，下水前丫丫自己唱了一遍含混的小燕子，然后问我们：好不好听？乐得我们只点头：好听好听！！然后丫丫说，爸爸唱一个吧？我说，好啊，于是开始唱：
月亮在白莲花般的云朵间穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆上面
听妈妈讲那过去的事情

刚唱到这儿，就见丫丫的嘴开始瘪约（青岛方言，有些扭曲的意思），表情开始痛苦，眼泪已经在眼眶中打转了，妈妈还没反应过来呢，我马上意识到了：

小丫头想起我以前以前我跟丫妈咪说的这首歌的事情来——记得我曾对丫妈咪说过，现在很多人只记得这首歌前面这四句优美的旋律了，其实后面还有悲惨的故事呢，因为妈妈讲的故事是在旧社会的大冬天里给地主缝皮袄。。。

这事已经过去好长时间了，没想到这小丫头竟然一直记得，而且表现出那么强的同情心！！我和丫妈咪让丫头给感动的一塌糊涂。。。。。。

于是，我赶紧说：爸爸不唱了，丫丫不难过了，妈妈唱个大海吧。。。。。。

moonriver

这些可爱的小人儿,他们是最有灵性的!可是在成长过程中,这些灵性在一点点消失.....我们自已不就是个例证吗?

健乐宝

moonriver+2005-07-15 13:02-->引用:moonriver @ 2005-07-15 13:02 我个人认为两者都是。我也曾有过如此耽心。 女儿三岁，第一次给她看《雪孩子》，到结尾时房子着火了，雪孩子消失了，女儿嚎淘大哭，她说兔妈妈怎么还不来呀。此后好长一段时间不让我放《雪孩子》。只到有一天，她主动提出要看，直到结束她都没哭，但我看出她在强忍着，所以当我问她是不是有点难受，她马上就哇哇地哭着说是的。我也有这种困惑，是不是不该让孩子这么小就听或看这些有点伤感的东西。其实我一直是很怕孩子会遗传我敏感的性格，但既是遗传，也是避免不了的。后来看一本书，说是小孩子看故事时，他们理解不了那种分离，所以分离焦虑使他们害怕和哭泣了。我想这就是女儿会不停得问兔妈妈怎么还不来呀。还有一次，女儿两岁多时，听歌曲《小英雄王二小》，她一边玩玩具，一边听，到最后时她说小朋友哭了。我想她未必能听懂歌词，而是弦律使她理解了这是一首悲伤的歌。和你的孩子一样，我女儿平时也是又唱又跳，是个很快活的小人儿，我想这种对音乐和性格的敏感是天生的，我们只能去疏导他们并且理解他们。在女儿看《雪孩子》哭时，我跟她说，妈妈知道你为什么这么难受，既使哭了也没什么不好意思的，妈妈看这个片子也会掉眼泪的。这说明你很善良，大家都喜欢善良的孩子。但是我们不用太难过，你看雪孩子变成了云，不是永远跟我们在一起吗？你看兔妈妈回来了，小兔跟妈妈在一起多开心，他们还会造一个漂亮的房子的。

呵呵，俺儿子倒是非常爱听《王二小》，我还给他讲这个歌唱的是什么。曾有一段时间，睡觉前我就是唱这首歌给他听，不过歌词太长，只能含糊唱上第一段。他晚上睡觉睡一半，如果有点吵，我就唱这首歌给他听，嘿嘿，他就不吵了。