仁者的故事

greenbee

2010\4\9
   从前只是把电影当成放松和娱乐手段的他，似乎一瞬间发现了电影的重大意义，开始大看灵性电影。 可爱的LG啊
    今晚邀请了七位小朋友到我家看宫崎峻的《悬崖上的金鱼》，除了宽宽和天天，其他小朋友都从头看到尾。看着一屋子的小朋友，有的坐在沙发上，有的坐在沙发背上，认真的表情很可爱。

greenbee

2010\4\19
周五下午，一大家子去遂昌，周日下午三点到家。
最好玩的事：
淘金。乐山的裤子全湿了，我的手机也掉进了淘金池。
矿难小屋。乐山跑进跑出一次又一次，紧张而兴奋。只有他体难到中间时分，小屋里的石头会摇动。
鞍山书院下的小溪。筑沙玩，又是一身湿。
旅店大厅里的桌上足球。



喜欢《舞动人生》中妈妈留给BILLY的信：
To my son, Billy.

Dear Billy,I know I must seem like a distant memory to you,which is probably a good thing.It will have been a long time and I will have missed seeing you grow,missed you cryin', laughin' and shoutin'.I will have missed telling you off.But please know that I was always there.With you through everything.I always will be.And I am proud to have known you.And I'm proud that you were mine.Always be yourself.I love you forever.

Mom

给我的儿子，比利。

亲爱的比利，我知道对你来说，我像是褪了色的记忆。这或许是件好事，因为你已经不再伤心。虽然我不能看你长大，不能陪你哭，陪你笑，不能听你叫喊，更不能责骂你，但是请你记住，我一直在你身边，和你一同度过一切，永远陪着你。我以你为荣，更以你为傲。永远忠于自己。我永远爱你。

妈妈


并未出场的妈妈，才是影片中的灵魂人物。正因为有着“Always be yourself”的信念，BILLY才会执着的走在追梦的路上。Always be yourself，也是我对儿子的期望。无论将来孩子是什么样的经历，什么时候样的职业，希望他能永远做他自己。

[ 本帖最后由 greenbee 于 2010-4-19 15:37 编辑 ]

greenbee

2010\4\20
因为老同学毛，乐山又迷上了跑跑卡丁车。
对游戏的态度，我还在矛盾中。

greenbee

2010\4\22
    周四，三个小朋友在我家聚会。现在英语聚会已经演变成游戏聚会了。小朋友们只能一起看完一集神奇英语，接下去就绝计不肯所谓的英语课了。今晚三个人一起玩真人版赛尔号游戏。
   等朋友们都走后。乐山给我们出了两道智力题。一开始讲不清楚，我提醒他要在声一些，一句句讲清楚。乐山做到了，发现儿子的表达能力还是很强的。
   第一题：有一个人带着鸡、狼、米过河，一次只能坐船带一样东西过河，问怎样才能把三样东西都带过河，而不让鸡吃米或是狼吃鸡的事情发生。
   第二题：有一座桥，通过要三分钟。桥头站着一个警卫，每一分钟醒来一次，如果他看到有人站在桥上，他就会说：“回去”，问怎样才能通过这坐桥。
    是幼儿园老师在班里出的题目。第一题，尼尼在小朋友的启发下，想了25分钟，答对。第二题，乐山自己想了30分钟，解决。
    好厉害啊，舅舅一听题目做出来了，两个在阳台笑嘻嘻的通答案。我和LG反应很慢，尤其是第二题，怎么也想不出来，乐山提醒了，也想不出来。
    乐山看难倒了我们兴奋啊。接着又去里屋难舅妈，舅妈也败下阵来。
     后来乐山给我说他的解题思路：他说在二十分钟的时候他想到了，当警官发现他时他可以把身体横过来，这样警官就不知道他是从哪个方向过来的。后来他就想到在警官快发现时他一跳，把身子转过来，警官发现后让他回去，他就可以朝对面走过去了。
   舅舅一个劲儿的夸乐山聪明。我强调：最重要的是你面对问题不放弃，一直想啊想啊，可以想半个小时。你看刚才妈妈才想一会儿就要你告诉我答案了，说不定我想半小时，也能想出来呢。这一点妈妈要向你学习。舅舅最后还总结做题目的经验：遇上问题要先把问题在脑子里变成图像，想清楚了，就容易解决了。

greenbee

2010\4\27
    4月23日下午，倒车时，不小心擦在小区走廊的柱子上， ，所幸是一点小擦痕。本打算亲自开车去市里，心情全无。最后还是LG充当司机载着我们五个去了市里。
   4月24日上午出发去桐乡皮革城购物。晚上住在嘉兴。
   4月25日上午七点出前往上海世博会。在某服务区，女厕所差点出事，同车的阿姨在人群中突围时把手都划伤了。半路因某领导人要路过，在高速路上被迫滞留十余分钟。导游下车交涉，交警答约：如果想先进拘留所，可以先行通过。同车游客高呼：我们要去拘留所。 同车一无畏者，下车怒斥交警：如果领导人知道为了他经过，竟然将高速封道，领导必然大怒。我们的领导是爱人民的。所谓的封道一定不是领导者本意，都是下面的人胡来。不知是否是怒斥之功效还是领导已经过去了，五分钟后，放行。
   10点左右到世博会，气氛甚是紧张。经过七拐八绕的安检后，排队等待轮渡。一开始秩序井然，我们甚至坐了会儿自带的小凳子。可是不一会儿，就拥挤起来，开始有后面的人向前挤。身边还有游客对骂，嫌对放挤着自己了。接着越来越挤，形势已经不可控。LG连背包也顾不了了，抱起乐山被人流推着往前。当时脑海里不断闪现种种踩踏事件的新闻，恐慌油然而生。那时知道儿子很危险，开始还能用力挡着四面八方的力量，到后来自己也被挤得与孩子分离，那时就只能顾着自己了。好不容易挤出了出口，幸运，就在我挤出了的一瞬间，不知为什么警卫把出口的门关上了一扇。我一出来，发现儿子还没有出来，扭头就在人潮中找儿子。发现儿子还抱在LG手上，已经吓得眼泪汪汪。什么也不顾了，硬是隔着栅栏把儿子从人群中给拉了出来。放下儿子，才想起老妈还没出来呢。赶紧回头看，老妈被挡在出口的地方，只见后面的疯一样往前涌，似乎所有的力量都集中在老妈身上。我一边推着紧挨着妈妈的人，一边大喊：那是我妈，那是我妈。也许是我推的那点力量吧，妈妈终于也从出口挤了出来。
     简直就像劫后余生，看着失而复得的妈妈和儿子，我的眼泪“刷”的一下就掉下来了。后来跟妈妈说起以前有一个问题是妈妈、爱人、儿子掉下水，先救哪一个？亲身体验：在危急关头根本不会去考虑先救哪一个，先救儿子是人的本能。对妈妈很是歉意。妈妈说：其实当时我就在你后面，使劲挡着不让别人挤到你。LG什么时候挤出来的我也不知道，听妈妈说是LG在他后面，乐山出来后，妈妈跟他说让他从边上挤，他也先妈妈一步挤出来。这就是妈妈啊。
     一家人站在出口唏嘘不已，已经全无游览兴致。
    在园里，LG和儿子一队，我带着婆婆和妈妈。到处都是人，每个馆前都是长长的队伍，没有排队时间致少也要两个小时。只带两老去看了城市生命馆。其余时间就是在园里逛。四点左右跟LG汇合。乐山要求我带他去坐一圈世博大道线。LG带着两老在知味观等我们。到底是要花钱的地方，人少多了，吃完晚饭，我们算是缓过一口气来。返程的约定时间是八点。担点又遇上上午的事。我们早早的就过了江。两老已经吃不消，先行一步上车。我和LG带着儿子逛了船舶馆。时间比较充裕，在船舶馆里我们算是悠闲的体验了一把。七点半，我们才回到我们的车上，已经是最后了，原本早上嚷着要看夜景的人，早就坐在车上等我们了。唉，世博一天游，真是够累的。
     乐山在上午受了惊吓。他问我们为什么会出这样的事。我们跟他讲了关于规则和自由的关系，不讲规则的人。也讲到身边的好人很多。当时他爷俩身边有四五个人在过程中一直为乐山挡着边上的人，还不停的提醒大家这里有孩子。LG顾不上的背包，也被同车的一位伯伯拿着出来了。如果不是大家帮忙，也许乐山真的会出事呢。告诉孩子，因为身边的好人，他是安全的。

greenbee

2010\5\6
英语聚会已经演变成孩子们的玩乐聚会了。
     昨天晚上，小欧来家玩。结束后，小欧先上楼。乐山跟我说：“我真喜欢小欧那个玩具噢”，是小欧吃肯德鸡拿来的。小欧妈妈建议乐山去问小欧借。我先打预防针：小欧也可能不借给你，是他的东西他有拒绝的权利。乐山可能是太喜欢那个玩具了，就自己一个人上楼问小欧借。没想到小欧爽快的说：“可以啊，你拿去吧。如果你喜欢就送给你好了。”没想到会这么顺利。小欧妈妈说，只见乐山非常真诚的连声说谢，而且告诉别时也是一路下楼一路再见，听得出乐山的感激之心。
     发自内心的感谢，才是真正的感谢。我发现乐山最近，是会很主动的跟我们说感谢的话。

greenbee

2010\5\09
    母亲节。带着全家人去龙门，为妈妈、婆婆，当然也为自己庆祝节日。在春光中，陪爸爸和婆婆打麻将，妈妈上山采野菜……等吃好了饭，天下起小雨，大家慢悠悠的回家，好舒服的半日。
    乐山还是不肯睡午觉，要我给他讲《龙子太郎》的故事，讲了四十页，乐山说听得头都痛了。小家伙真是个重感情的人呢，听龙子太郎的妈妈如何变成龙时，眼泪啪啪的往下掉，我说不讲了，还红着眼睛一定要讲。乐山的情绪也感染了我，结果我也讲得哽咽声起，就这样在娘俩的一把鼻涕一把泪中把这段讲完。

greenbee

    我要尼尼赔我的书
    晚饭前，乐山告诉我他的赛尔号的书被尼尼给撕破了一页。我告诉他没关系的，补一补就行的。乐山坚持补不行，这样有的字就看不清楚了。他说要我给他再买一本一模一样的。我不同意：“这是你的事情，跟我无关，不应该让我承担责任。”乐山哭着说那他要尼尼赔他一本。让我去跟尼尼讲，“不可以，这是你的事，如果你想让尼尼赔，你应该自己跟他说。”乐山看看这招不行，又提出：“那，你先帮我拔电话，开个头，然后我再说。”我同意，但不同意马上就拔电话给尼尼，“现在是吃饭时间，我们不能打扰他们，等饭吃完了，我再帮你打电话。”乐山很气，哭得厉害起来，开始用手捶我。温和的跟乐山：“我知道你很生气，你可以去卧室打枕头，或是到阳台去大叫几声。”“不，我就要打你。”“妈妈，不是用来打的。我知道你很生气，但你生气，我也不允许你打我。如果你现在不希望我在你身边，我可以先走开。”乐山不肯让我走，也不肯停下打我的动作（不过，力道是轻了些）。我抓住乐山的双手，把他抱到沙发上。说实在，现在小家伙力气挺大的，没有个支撑，我可对付不了他。抱着乐山扭了一会儿，乐山哭得很伤心。哭了一会，他说：“我哭的原因是因为我的书被撕破了。”“你是很心痛你的书，是吗？”“嗯”“妈妈知道了，好好的书被撕破了，是挺让人心痛的。我觉得尼尼把你的书撕破了可能有两种原因。一种原因是他觉得你有这本书，他就故意要把你的书撕破，他才高兴。我觉得这种错误是难以原谅的，如果是这样我们一定要很严肃地告诉他这样绝对不行。另一种原因是他看到你的书很高兴，想马上看。而他翻书的动作不协调，不小心就把书撕破了。这个人认为这属于失误，是可以原谅的。你觉得尼尼把你的书撕破是哪种原因呢”“是后面那种。”“嗯，我想也是后面那种。尼尼是你的好朋友，他跟你可好了，你看上次去义乌，他买玩具时还想着你给你也买了一样。后来还送你一驾飞机，还送你赛尔好的精灵，你俩是好朋友，是吗？”“是的。”“嗯，尼尼对你是友好的，只是有时候他的能力还不够，不能控制自己的行为。你看对于书吧，你是很爱的，爸爸妈妈在你很小的时候就给你讲故事，一起看书，告诉你关于书的知识，怎么翻书啦，怎么爱惜书啦。而尼尼这方面可能不如你。他比你小八个月，手指的协调能力发展的可能还没有那么好。而且翻书的能力也是要不断练习的。上次，我问尼尼我送他的书有没有看过。他说没看过。因为妈妈要带小弟弟没时间给他讲。爸爸回家时他已经睡觉了，奶奶又看不清书上的字。所以妈妈想尼尼看书、听故事可能没你那么多，他翻得书不够多，所以翻书时可能会撕破。是不小心撕破的，应该算是可以原谅的错误。今天早上，你把豆浆散在桌上，爸爸说什么了吗？”“没有，一句话都没说。”“妈妈说什么了吗？”“也没有，什么都没说。”“是的，爸爸妈妈认为象你这个年龄，因为手眼协调的能力还没有完全发育好，把豆浆撒了是正常的，所以爸爸只是用布把豆浆擦了，又给你添了一些。如果你因为不想吃故意把豆浆撒了，我们一定会严肃的批评你。我们知道你把豆浆撒了，是可以原谅的失误，所以我们什么也不说。”说过这儿，乐山心情已经恢复过来，他开始关心尼尼为什么翻书的能力还不行，提出“他爸爸妈妈应该给尼尼讲故事，很忙，短短的故事，也行的啊，不能不讲的。”，肯定了乐山的想法。乐山又想到尼尼乱用钱的事，提出他爸爸妈妈也就给尼尼零用钱。对于有零用钱这件事，乐山很骄傲的。我跟他说了每个家庭的情况不一样，想法不一样，我们可以提意见，但决定权在别人，不能强求的。
“现在你心情好些了吗？”
“好了。”
“可以吃饭了吗？”
“可以。”
已经七点多了，饭都凉了，给乐山做了面条，很喜欢吃，还夸奖了我。：）吃饭的时候问乐山还要不要尼尼赔。乐山说还要赔的。我说：“嗯，那你就自己跟尼尼谈判，跟他说出你的想法。妈妈给你一个建议，就是谈判时态度要温和，不能没谈两句就急了，或是气得大哭。”“我可能会哭的噢。”“哭了也不要紧，谈判也是需要练习的，开始哭，也很正常，慢慢的就能做到态度温和了。”我们正说着呢，尼尼就打来电话邀请我们去小学校园玩。乐山说：“我正想找他呢，他就打来电话了，正好。”
怕尼尼等，我们匆匆忙忙吃好饭，就奔小学校园。结果等了好久。
尼尼到时，乐山就急匆匆地跟尼尼讲，不过没讲赔书的事，而是零用钱的事（大概乐山认为尼尼最大的问题还是乱花钱的事。因为他经常看到尼尼因为得不到想买的东西跟奶奶大哭大闹），尼尼搞不清状况。乐山有点急，我让乐山一句句讲清楚。乐山又讲了一遍，尼尼还是没进入状况，他要跟乐山玩打架游戏，乐山不跟他打，要一个人呆一会儿。我也随他，跟尼尼的爸爸边走边聊。我跟尼尼爸爸大概讲了我处理这件事的思路。尼尼爸爸说：“这件事对于尼尼来说应该是承担责任，对于乐山讲应该是宽容。”虽然想得不完全一样，但至少他没有认为我是小题大做。尼尼跑过来时，尼尼爸爸跟尼尼讲把别人的东西弄坏了应该主动提出赔偿。尼尼答应的很好。我们继续边起边聊，尼尼又跑过来三次，说乐山不想让他打扰，最后一次说乐山原谅他，不让他赔了。这可是第一次啊，乐山肯一个人在黑洞洞的操场上独自行走。大概独自呆了有二十来分钟吧，乐山走过来。我问乐山一个人在干什么呢。“我做了几首歌，很好听的，就是尼尼老是打扰我。”请他跟我们分享分享，乐山又说已经忘了，“没关系，你当时有灵感，做了歌，这更重要。你原谅尼尼了？”“嗯，我不要他赔了。”“原谅别人的感觉好吗？”“挺好的吧。”乐山还很认真地尼尼爸爸说了应该给尼尼讲故事的建议。
洗脚时，乐山又问：“我倒底应不应该原谅尼尼呢？”
“你原谅他时的感觉好吗？”
“好啊。”
“那不就行了，这说明你做对了啊。”

思考：当时外公外婆都说我太宠孩子。这点小事，还值得哭，大人还帮着打电话让人赔，不像话。小孩子气量要大点，不要计较小事。说实在的不是没有犹豫，因为这也是乐山要求尼尼赔时我的第一反应。只是在同乐山聊的过程中思路渐渐清晰起来，我觉得这事虽小，却关乎着一些做人的大道理。我觉得通过这件事的处理，我应该向孩子传达三个理念：
一要让孩子知道哪些权利是属于自己的或是说他做为独立的个体对事、对物拥有哪些权利。
二要培养孩子主张自己权利的勇气和能力。
三要让孩子懂得什么时候应该主张权利，什么时候可以放弃权利。
而且这些观念应该是从小建立的。在乐山这样年龄只是简单的要求孩子要大度，要宽容别人，是难以让孩子信服的。即使孩子照大人的意思做了，那孩子的天性一定是被扭曲了。先要知道什么是自己的，然后才学会分享，这是有顺序的。如果倒着来，强调分享，不强调所有，恐怕孩子对物的占有欲望会更强。


[ 本帖最后由 greenbee 于 2010-5-11 18:00 编辑 ]

greenbee

2010\5\12
    连什么是主持人人都不知道，乐山却嚷着要参加主持人大赛。说实的有些担心，感觉乐山还好象不具备这个能力。不过，既然他想参加我还是想让他试试。LG认为可能还是不参加的好。
   终于把《龙子太郎》听完了，好故事，乐山经常落下感动的泪。

greenbee

2010、5、13
雨唏唏呖呖的下着，关灯，关门。黑暗中听儿子兴奋的说了一会赛尔号。“听听一雨声吧。”我提议。儿子说：“有节奏的。”就这样我们在黑暗中静静的听着雨点在雨棚上快乐的舞蹈。过了好一会儿，以为儿子已经睡了。黑暗中却传来疯玩一天的儿子的嘶哑的声音说：“妈妈，雨点是有节奏的。”我轻轻的“嗯”了一声，没再说。就这样娘俩在黑暗中听着雨，渐渐地儿子的鼾声响起。春天的雨夜，真美啊。