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楼主: tiantian03
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【原创】我所进行的双语教育

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131#
发表于 2005-8-22 21:52:29 | 只看该作者
田田妈终于回来了.我还奇怪哩,怕你生病了.前一阶段我因为熬夜,最近身体感觉很不舒服,所以要多注意身体呀,象你这样长期熬夜估计身体也会吃不消的.
tiantian03+2005-08-21 14:47-->引用:tiantian03 @ 2005-08-21 14:47 真抱歉,砚儿,我带田田回姥姥家去了一些时候,因为是临时决定只通知给荷叶子,本来也没计划这么久,小家伙又生了病。1。那些国家的资料是doman那边的,我感觉是多多妈做的。2。好,我找一下上传。3。其实我没有闪的时候,田田已经会念了,所以卡片是她自己念,我想是应为她老看那些ABC的歌和听,那些歌不是一边唱一边也往出闪字母吗。再说,我觉得26个字母的发音我还有一点信心:)
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132#
发表于 2005-8-23 00:04:03 | 只看该作者
<table height="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr height="100%" width="100%"><td valign="top" width="100%" height="250">可以让孩子适当听其他语种,象德文,西班牙文等,因为不同的语言有不同的频率。</td></tr><tr><td height="1"><div /></td></tr></table>
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133#
发表于 2005-8-23 02:25:15 | 只看该作者
原来一直放英文,不敢说,怕误导.就是看了田田妈妈的文章,很有感触,发音不准又如何,开始不断地跟小葱头说英文.但不翻译,他听不懂,不理我.小葱头就会一大堆动物的单词,因为他只对此有兴趣,不断地要求看&ldquo;animals&quot;的ppt。我就在对牛弹琴中进行着我那中式英语,还常常卡壳,表达不出来。小葱头还经常制止我说英文.小葱头喜欢的童谣跟田田的差不多,不过我们这小家伙执著,认准了就看那几个,其他不要.那些漂亮的绘本,他也要看那图片,我一用英文读,他就跑了,不要不要.小葱头现在两岁一个月,两岁前,家里只说普通话,放点英文蝶.两岁开始希望全面教英文,闪英语.现在教英文,需要一句句翻译吗?还是不理他,要他自己领悟.请大家指点一下.
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134#
发表于 2005-8-23 07:55:38 | 只看该作者
建议你采用TPR方法教(首选),或者用三明治法,看看怎样读故事教英语的帖子
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135#
发表于 2005-8-23 10:31:28 | 只看该作者
jianer+2005-08-23 02:25-->引用:jianer @ 2005-08-23 02:25  原来一直放英文,不敢说,怕误导.就是看了田田妈妈的文章,很有感触,发音不准又如何,开始不断地跟小葱头说英文.但不翻译,他听不懂,不理我.小葱头就会一大堆动物的单词,因为他只对此有兴趣,不断地要求看&ldquo;animals&quot;的ppt。我就在对牛弹琴中进行着我那中式英语,还常常卡壳,表达不出来。小葱头还经常制止我说英文.小葱头喜欢的童谣跟田田的差不多,不过我们这小家伙执著,认准了就看那几个,其他不要.那些漂亮的绘本,他也要看那图片,我一用英文读,他就跑了,不要不要.小葱头现在两岁一个月,两岁前,家里只说普通话,放点英文蝶.两岁开始希望全面教英文,闪英语.现在教英文,需要一句句翻译吗?还是不理他,要他自己领悟.请大家指点一下.
  直接讲就是了。偶尔用汉语帮帮忙也无大碍,最好还是让孩子自己理解,相信孩子对语言的理解和接受能力比家长要强。  英语为母语的国家,小朋友学英语要用汉语辅导吗。此帖由 hq1966 在 2005-08-23 10:34 进行编辑...
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136#
 楼主| 发表于 2005-8-24 10:34:35 | 只看该作者
<font face="Times New Roman" color="#ff0000">英文字母已经自然会认读了! <font face="Times New Roman">2005-07-22 早上田田又开始玩过闸的游戏,诗歌也是点点豆豆的内容,乐此不疲,自己可以读书了,(虽然外人听不出名堂),而且能认识很多汉字,是读。大海螺的那一本。 田田在电脑打字已经可以打到<font face="Times New Roman">Q,而且自己可以念出<font face="Times New Roman">26个字母,自己可以认出很多字母卡片。 今天开始看洪恩节拍,入迷了。 下午看了船过闸,还救了小乌龟。我发现对于突发的一些事情我得用英文要慢慢讲出来,比方说船过闸,我自己也要慢慢琢磨半天其中的原理,(我是如此的愚昧啊)然后才要用英文把这原理讲给<font face="Times New Roman">Tina。大约是这样说:<font face="Times New Roman">This is a lock , it&rsquo;s a section of a waterway, closed off with gates, in which vessels (<font face="Times New Roman">boats)<font face="Times New Roman" size="4">can be raised or lowered by raising or lowering the water level of that section so that they can transit . Look ,the boat is passing through the lock.. 就在船刚过闸的时候,我注意到桥那边有两个人在地上摆弄着什么。Look,Tina, there&rsquo;s a turtle.小脸一扭&ldquo;no!&rdquo;她没有看见。我抱着她过去,果然是只乌龟。在那边徒然地爬着,&ldquo;是你们钓的吗?&rdquo;我问。&ldquo;捞的。&rdquo;其中一个回答。这时一个钓鱼的人过来说&ldquo;你有用吗?没有就给我,我有用。&rdquo;看来是相熟的。这边就不答,那边也就讪讪地走了,我几乎可以感到自己的心跳,这时才舒了一口气。湾里传来一声喊,看时是垃圾清扫船上的人在叫,这边便拾起乌龟跳上船去,一霎时,船已经发动了。我忽然想起包里的100块钱,听见自己在喊&ldquo;我给你们100块,你们可不可以放了那乌龟?&rdquo;他们几个商量几句,离岸的船又靠了岸。我急忙到边上,把钱递过去,他们就给我乌龟。我,其实是不敢接的,说&ldquo;替我放在水里啊。&rdquo;他们可是已经把它放在岸上,说&ldquo;让孩子放生最好&rdquo;田田这时候也是看,大约也怕。我当着这几个人,决定大胆一点把那乌龟拿起来,说&ldquo;不要让人家再抓到你,念佛啊。&rdquo;到底还是有点怕,把它放在地上要给它做个开示,它却自己往后倒,然后一下子翻进湖里游走了。那些人的船也立刻启动了。剩下我们母女在岸上,轻松很多。带田田上桥回家时,田田回头对着湖那边看,然后小手一指说&ldquo;Franklin!&rdquo;我心里一震,是的,怎么可以让人伤害到Franklin呢?<font face="Arial Unicode MS"> 最近田田是到了用英文听故事的阶段了,我想尽办法让她听进去。一个星期的努力,已经没有问题了,开了个好头。 每天就觉得时间不够用,一天就要陪孩子到外面完3、4个小时,也要准备她的几餐饭,好在学习就在这里了,一边走,母女一边聊,这个孩子现在是嗜书如命,早上睁开眼就急促地喊&ldquo;书书&rdquo;中午nap的时间也如此,晚上还要冲进喷泉里&ldquo;淋浴&rdquo;,之后,我抱着落汤鸡上楼,洗完澡,她又是&ldquo;书书&rdquo;。亲子阅读时间对她简直是最美妙的,中间还穿插着滚在我身上的游戏,她每天都乐得不得了,从早到晚笑呵呵。她睡着了,我才打点精神,收拾她的战场,准备新的材料。<font face="Times New Roman" size="4">2005-07-23 由于下雨,今天全天呆在家里,我把和雨有关系的句子反复给她说。<font face="Times New Roman" size="4">Look at the sky , <font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s very cloudy today. <font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s a dark and cloudy day.<font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s too wet and too dark today.<font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s raining hard .<font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s raining cats and dogs.<font face="Times New Roman" size="4">It&rsquo;s pouring buckets of rain.<font face="Times New Roman">It&rsquo;s pouring rivers from the sky. 田田用卡片可以准确地认读<font face="Times New Roman">26个字母中的大部分,而且兴趣很大,我不得不常常把卡片藏起来,不然一旦她自己坐在那里认完一遍,就会恶作剧地扔满一地。听她奶声奶气地自己一边看一边念,真是世界上最能打动人心的声音。发音非常标准,可是有的就受制于器官的发育,比方<font face="Times New Roman">W就发做<font face="Times New Roman">Da-<font face="Times New Roman">no,中文的<font face="Times New Roman">6也念<font face="Times New Roman">no。只有<font face="Times New Roman">3个音<font face="Times New Roman">U、<font face="Times New Roman">E、<font face="Times New Roman">X有些问题,<font face="Times New Roman"> U有时候就念<font face="Times New Roman">O,<font face="Times New Roman">E就念<font face="Times New Roman">C,我说是<font face="Times New Roman">E,她说<font face="Times New Roman">C,我怀疑还是她心里会嘴上发不来的原因,<font face="Times New Roman">X呢,就读<font face="Times New Roman">Y。而且她正反都可以认识,比方说<font face="Times New Roman">M正面读<font face="Times New Roman">M,倒过来她读<font face="Times New Roman">W(<font face="Times New Roman">Dano),最好笑是<font face="Times New Roman">Z,她一定把它侧过来,然后说<font face="Times New Roman">N。我作着自己的事情瞥一眼,<font face="Times New Roman">No, It&rsquo;s Z. 她说&ldquo;<font face="Times New Roman">No,<font face="Times New Roman">N&rdquo;<font face="Times New Roman"> 一边就坏笑着给我看躺着的<font face="Times New Roman">Z. 自己开始拿着书点着读。可以在三张盘中找到<font face="Times New Roman">C盘放进去。开始说大量的中英文词,<font face="Times New Roman">Yes说得很好了,这很重要,之前她老早就开始学会了<font face="Times New Roman">no, 这否定的表达形式让我头痛,现在终于可以表示同意了。<font face="Times New Roman">Big bad wolf 的故事已经非常清楚。节拍童谣可以跟说了。 打字可以打到<font face="Times New Roman">Q,可以知道<font face="Times New Roman">space、<font face="Times New Roman"> 回车键,只告诉一次,现在挺专业的,打一个,我说<font face="Times New Roman">space, 就空格,打<font face="Times New Roman">4个就说回车,她就转下行。如果说<font face="Times New Roman">enter 就没有反应,她认识&ldquo;回车&rdquo;这两个汉字。到底是中国人,对头。 雨天真是睡觉的好天气,我们醒来的时候,已经<font face="Times New Roman">4:<font face="Times New Roman">30了。窗外仍然是大雨如注,像是谁郁闷的心情一下子要倾泻个痛快似的。炽热了数周的北京被这豪雨一下子浇透了吧。屋里都有了些微的寒意呢。 晚饭过后,还是决定到院子里散一会儿步。田田一步都不肯走,我披了长衫仍然觉着冷。雨,还在下,我就又把那些和雨有关的句子和田田絮叨一遍,本来打算沿着长廊走,田田就指着回家的方向,只好,我就踏着水到一楼大厅。一边给她唱<font face="Times New Roman"> I can hear the rain. 夜里熬夜给她作新书到<font face="Times New Roman">3:<font face="Times New Roman">00。是英文<font face="Times New Roman"> How do you feel ? <font face="Times New Roman"><font size="4" /><font face="Times New Roman"><font face="Times New Roman">2005-07-24 昨天做书到3点,今天仍然是6点就起来了。听说有新书,田田迫不及待地冲向客厅,非常喜欢,反复让我给她读the kitten&rsquo;s fur is very smooth..然后,就让我摸她的胳膊,我说Tina&rsquo;s fur is smooth ,too. Oh,no, Tina has no fur. This is Tina&rsquo;s skin.她就乐得哈哈笑,然后就要再来再再来,乐此不疲啊。最近和田田的作息基本是这样:6:00起床,喝7勺奶粉,如厕,同时我就去准备早餐。熬粥和蒸鸡蛋。(10分钟搞定)一个半小时在一起读书,听书,做游戏(时间那么快,我们又那么快乐)7:45 吃早餐。 Peanut butter egg porridge bread8:30 收拾一下 9:30 去公园玩1个多小时 10:50 回家 准备午餐。各种面条、面片、炒饭、蔬菜饼、菜有茄汁豆腐、土豆丝、烧冬瓜、醋溜圆白菜等等。 11:30 中餐 同时看节拍英语 12:30 田田急促地要看书,story , (会自己读了)1:30 nap 3:30-4:00 水果 家里的游戏 有时候再去公园5:00 准备晚餐6:00 晚餐 一个星期没有看小乌龟了7:00 到外边散步,公园和儿童乐园,冲进喷泉是田田的最爱8:00 洗澡8:30 亲子阅读,游戏 (儿童英语1+1)Dad&amp; I Do Re Mi Bach平均律9:30睡觉 10:00-2:00 妈妈准备课件 今天田田有重大的变化,开始不要我给她念书,而要自己念!这些天,孩子明显在咿咿呀呀说什么,常常是3个字的音节,可是听上去似乎毫无意义。我像大概就是说话前的准备吧,但是几天前的下午,她在那里自己咿咿呀呀的时候,我发现她拿的是twinkle twinkle little star,侧耳细听,天啊,她居然是在自己念这个书!只不过,有的音就给省了过去。 今天,中文,她拿了弟子规在那里,自己指着唱,居然唱出好多。我问她,Well, honey, could you read some books for mom?她就拿了婴儿画报来,翻到大河马的故事,开始念了起来,如下:&ldquo;大-马,。。。nao。 (大河马,嘴巴大得不得了。)大-马,。。。nao。 (大河马,身体大得不得了。)大-马,。。。nao。 (大河马,力气大得不得了。)有事?小鸭、、、小鼠、、气、、说 大船(你们找我有什么事?小鸡推小鸭,小鸭推小老鼠,小老鼠鼓起勇气说&ldquo;我们想坐大轮船&rdquo;)大船?(问的语气)大马想 哈哈哈哈 白。(大轮船?大河马想了想。&ldquo;哈哈哈哈,明白了,明白了&rdquo;)小 。。。坐好,发。。。(小朋友们请坐好,河马大轮船就要出发了。)嘟―――――自己点着可以背弟子规。
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137#
 楼主| 发表于 2005-8-24 23:50:26 | 只看该作者
129楼提到的田田的地理书ppt。(中英文)上传在: <font color=\"#000000\">http://www.etjy.com/showthread.php?t=43221&pp=0&p=564384
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138#
发表于 2005-8-25 11:56:55 | 只看该作者
田田妈可以每天那么多的时间和宝宝一起安排,真是让我眼红呢。我每天能够陪孩子的时间只有下午18:30下班回到家以后时间才可以,如果家务活多的话,我只能合理利用啦。我通常在拣菜的时候会拿着到客厅里来,边做事边和我儿子聊天,并且告诉他妈妈在做什么,有时我会给他一些菜让他学我是怎样做的,虽然他只有一岁,可是没关系。学英语我也是这样教他,只有晚上的几个小时,我会把他手里拿的,尽量去告诉他英文单词和中文,通常我都是会用有点节奏感的声音不时的重复,不管他有没有听。所以比较田田妈来讲,我能做的好象很有限。
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139#
 楼主| 发表于 2005-8-25 23:14:19 | 只看该作者
乐乐的妈+2005-08-25 11:56-->引用:乐乐的妈 @ 2005-08-25 11:56 田田妈可以每天那么多的时间和宝宝一起安排,真是让我眼红呢。我每天能够陪孩子的时间只有下午18:30下班回到家以后时间才可以,如果家务活多的话,我只能合理利用啦。我通常在拣菜的时候会拿着到客厅里来,边做事边和我儿子聊天,并且告诉他妈妈在做什么,有时我会给他一些菜让他学我是怎样做的,虽然他只有一岁,可是没关系。学英语我也是这样教他,只有晚上的几个小时,我会把他手里拿的,尽量去告诉他英文单词和中文,通常我都是会用有点节奏感的声音不时的重复,不管他有没有听。所以比较田田妈来讲,我能做的好象很有限。
我只不过因为是在假期里,所以才能这么奋不顾身。学校一开学,和你是一样的啊。
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140#
 楼主| 发表于 2005-8-26 00:47:21 | 只看该作者
田田再过半个多月就两岁了,几天整理她一年来的照片,上传一张田田读书的照片。此帖由 tiantian03 在 2005-08-27 21:50 进行编辑...
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