现行的教育是不是在浪费时间

tiantian03

education2008+-->引用:education2008 为什么一定回国读？搞不懂。
北大那里对本科生很忽视，到那里学一年基本学不到什么，
如果是观光旅游学汉语倒可以考虑。

北大对研究生更忽视！！！
但是专家有所不知，我说的这些孩子实在是在国外也够戗的，回来肯定考不上，所以只好变留学生回来，没有办法。国内有好大学推荐？

education2008

tiantian03+-->引用:tiantian03 老鼠一语中的，实在说，现在我们进人必须博士，有那个必要吗？没有，可是如果不要求博士，扩招的硕士怎么办？估计以后全会要求博士后，让你一辈子念书念不停，毕业没几年就快退休了。这样，就业压力就解决了。

博士不是必须的，有出息的人没几个是博士。进那种要博士的单位也未必有什么出息。

tiantian03

education2008+-->引用:education2008 博士不是必须的，有出息的人没几个是博士。进那种要博士的单位也未必有什么出息。

我就没出息，嘿嘿，不过我不是博士。

bump

确实，每个阶段有不同的想法，也许孩子上学后俺又和现在想法不一样。
想问dawnch：你的孩子下午都学和玩什么？我不想孩子读什么博士，读博士的大都是书呆子，自己觉得书呆子没什么灵气（得罪这里的书呆子了）。说到书呆子，我们公司就有一个书呆子是当年谋省的高考状元，能力实在太差，用大家的话：没有创新能力。

我更想孩子成为一个社交活跃分子。最理想是读书不需要花很多时间，可以花时间玩自己想玩的。

说到休学不是什么大问题，最大敌人是钱。一年到头不干活可以陪孩子环游世界，你们真是有米之人。

小羽妈

看来家长都关心这个问题。

我是在想当教育产品的供给者单一的话，其包容各种个性和特性的人的弹性空间就可能很小。而这个部门里的人会想尽一切办法，让家长掏钱，让孩子接受一种服从的教育，变着法的出难题、怪题、海量试题，让孩子成为考试的机器，更让绝大多数人成为一切失去自信自尊的陪衬！（据我所知，海淀区这个智密区有所中学竟有一多半孩子中考成绩不及格，也许这就是这个人的最高学历了，但竟然是作为义务教育的“次品”产出的，这对孩子是如何的打击！）

dawnch

bump+-->引用:bump 确实，每个阶段有不同的想法，也许孩子上学后俺又和现在想法不一样。想问dawnch：你的孩子下午都学和玩什么？我不想孩子读什么博士，读博士的大都是书呆子，自己觉得书呆子没什么灵气（得罪这里的书呆子了）。说到书呆子，我们公司就有一个书呆子是当年谋省的高考状元，能力实在太差，用大家的话：没有创新能力。 我更想孩子成为一个社交活跃分子。最理想是读书不需要花很多时间，可以花时间玩自己想玩的。 说到休学不是什么大问题，最大敌人是钱。一年到头不干活可以陪孩子环游世界，你们真是有米之人。

下午，做学校的作业，学英语，搞些课题研究，比如她近期的课题是血液。看书、写日记。晚上，练琴、芭蕾，看书。没时间玩。

小羽妈

本人强烈反感当前教育中的这几种现象
1.题越来越难、越来越多，出题老师的水平越来越低，把学生当成动物一样用一个标准来分成三六九等，不把你的信心考没不罢休，不让你在家长、同学面前出丑不罢休；

2.教材越来越难，一个经济三流的国家，让孩子去为国争光，诺奖拿不到，孩子能拿奥奖，一些基本的东西却得不到重视，以前是给尖子生开小灶，现在是逼一多半的孩子是补习班、上奥班、请家教辅导，磨光了孩子的锐气、灵气，自由地甚至是胡思乱想的时间没有了，家长的腰包也掏空了；

dyly

真喜欢这楼里的谈话呀！

今早去了一所tiantian03也说的“集中了全国最好资源的“的幼儿园，虽然只是一窥，也许下结论太早了点，但是还是看着孩子们难受。问问那里的心理学老师，这幼儿园怎样呀？老师的口气是打官腔，还行吧，硬件，师资。每个都是大教室，挂着1班，中班，大班，和小学没区别。几个孩子围坐着一张桌子，老师在讲台上一笔一划的教折纸。老师不可谓不用心，耐心，孩子也好辛苦。一个外国小男孩一直哭丧着脸，大眼睛很忧郁，老师给纸他推开，给他水喝，他也推开。孩子们画画都是模仿，画一样的母鸡下蛋。不管喜不喜欢，作品全都挂在外面墙上。一个小女孩皱着眉头自己走出教室在墙上装自己的作品，心不在焉怎么也不成功。我问她需要帮助吗?开始她不要，又一次失败后，向我求救了。我让她看了一下我怎么把纸稍微一卷塞进塑料袋里。然后拿出来问她要不要再试试，拒绝了。我做时帮我塞角角进去就走了。一点也没有学习的兴趣，更没有成功后的成就感和喜悦。

回家后问我们楼里一个10岁的小女孩，喜欢小时上幼儿园吗？她也上的同样一家。她说喜欢。问她原因，因为老师喜欢她。还有其他的吗？想了想没想出来。班里有老师不喜欢的吗？她可骄傲了，大声说，当然，可多呢！老师最喜欢我！

有点担忧，我怎么给孩子选幼儿园呢？小学觉得还早，没准那时教育改革很多了。以现在我的眼光，可能都选不上。难不成自己办家庭幼儿园，还要办个私塾小学？

tiantian03

dyly+-->引用:dyly 真喜欢这楼里的谈话呀！

今早去了一所tiantian03也说的“集中了全国最好资源的“的幼儿园，虽然只是一窥，也许下结论太早了点，但是还是看着孩子们难受。问问那里的心理学老师，这幼儿园怎样呀？老师的口气是打官腔，还行吧，硬件，师资。每个都是大教室，挂着1班，中班，大班，和小学没区别。几个孩子围坐着一张桌子，老师在讲台上一笔一划的教折纸。老师不可谓不用心，耐心，孩子也好辛苦。一个外国小男孩一直哭丧着脸，大眼睛很忧郁，老师给纸他推开，给他水喝，他也推开。孩子们画画都是模仿，画一样的母鸡下蛋。不管喜不喜欢，作品全都挂在外面墙上。一个小女孩皱着眉头自己走出教室在墙上装自己的作品，心不在焉怎么也不成功。我问她需要帮助吗?开始她不要，又一次失败后，向我求救了。我让她看了一下我怎么把纸稍微一卷塞进塑料袋里。然后拿出来问她要不要再试试，拒绝了。我做时帮我塞角角进去就走了。一点也没有学习的兴趣，更没有成功后的成就感和喜悦。

回家后问我们楼里一个10岁的小女孩，喜欢小时上幼儿园吗？她也上的同样一家。她说喜欢。问她原因，因为老师喜欢她。还有其他的吗？想了想没想出来。班里有老师不喜欢的吗？她可骄傲了，大声说，当然，可多呢！老师最喜欢我！

有点担忧，我怎么给孩子选幼儿园呢？小学觉得还早，没准那时教育改革很多了。以现在我的眼光，可能都选不上。难不成自己办家庭幼儿园，还要办个私塾小学？

Dyly，我告诉你，你说的还算好呢。我说的那个“nightmare”是附小，听我一个同事说，她孩子在我们学校旁边的另外那个大学的幼儿园，也巨恐怖，参加亲子活动时，一个很年轻的小老师，在台上对学生和家长说“学生和家长快点都坐好，家长们自觉点啊。”哭笑不得。真的，我的担心也是这样啊。要不然咱们真的试它一把，自己办？

tiantian03

小羽妈+-->引用:小羽妈 本人强烈反感当前教育中的这几种现象
1.题越来越难、越来越多，出题老师的水平越来越低，把学生当成动物一样用一个标准来分成三六九等，不把你的信心考没不罢休，不让你在家长、同学面前出丑不罢休；

2.教材越来越难，一个经济三流的国家，让孩子去为国争光，诺奖拿不到，孩子能拿奥奖，一些基本的东西却得不到重视，以前是给尖子生开小灶，现在是逼一多半的孩子是补习班、上奥班、请家教辅导，磨光了孩子的锐气、灵气，自由地甚至是胡思乱想的时间没有了，家长的腰包也掏空了；

说得真解气！