不要常做”五分钟暗示法“

dyly

催眠是使用技巧让人从意识状态变为潜意识状态。是在治疗时采用的概念。

我们哄孩子睡觉不叫催眠吧？！虽然实质还真的很象。唱歌只要内容很健康，很好的陪孩子睡觉的方法呀！不过在孩子睡着后还处于rem期时说话，是有可能影响孩子的。我晚上在孩子睡着后写日记和这里回帖时，敏感的内容她都要”哼哼“。我就不敢再有剧烈的心理活动了。也许还是那时不要说话了。不过也并不用这样小心翼翼，孩子的情绪身体都很好，就没太大关系。我们太紧张反倒真的影响他。

禾沐

zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 我不喜欢断章取义的讨论。在“爱”的基础上，为人父母的我们都在不断地学习，从实践中、书中、别人那里等各种媒介学习教育的思想和技巧。没有人认为只有空洞的“爱”就可以解决所有问题。这也是我们来这里交流的共同出发点。在我上个回贴最后也特别强调，“务必好好学习七田真有关五分钟暗示法的内容”，看过的人就知道，里面解释得很详细，应以怎样的口吻，不要用怎样的口气等等，以免给孩子压力，造成孩子反感。还有示范内容供读者参考。
所以没读人家的书，不了解“五分钟暗示法”的人，没有资格否定“五分钟暗示法”。
你上面的观点和给大家的建议完全正确，没有人质疑。只是你提醒大家做暗示时一些注意的地方，在七田真的书上，已经明确地诠释给读者了。

顺便提一下，你上面提及的“最伤害孩子的几句话”，我从来没有对我的孩子讲过。

谢谢你的提醒，就像我一开始说的那样，我的确没有仔细研究过七田真的书。但是我们所做的事情的目的是一致的，就是让小朋友在成长的过程中，有更多的成功、快乐。我只是把我实际工作中遇到的问题在这里做一个分享而已。

老用户穿上新

禾沐+-->引用:禾沐 谢谢你的提醒，就像我一开始说的那样，我的确没有仔细研究过七田真的书。

没有仔细研究过七田真的书，就来评论，真担心您这样的专家身份会让多少家长误入迷途。
不过，还好，你还是为诚实的学者，没读过就如实说了。
家长们也就可以自己有个判断了，该如何相信一个没仔细研究过七田真的书的人对七田真的评论了。

我一直不理解的是，为什么把催眠术和五分钟暗示法等同起来。我相信七田真先生不至于连催眠术都不知道。是不是你说的催眠术就是指睡眠疗法？

爱我中华

老用户穿上新马甲+-->引用:老用户穿上新马甲 没有仔细研究过七田真的书，就来评论，真担心您这样的专家身份会让多少家长误入迷途。
不过，还好，你还是为诚实的学者，没读过就如实说了。
家长们也就可以自己有个判断了，该如何相信一个没仔细研究过七田真的书的人对七田真的评论了。

我一直不理解的是，为什么把催眠术和五分钟暗示法等同起来。我相信七田真先生不至于连催眠术都不知道。是不是你说的催眠术就是指睡眠疗法？

不用仔细看阿真的书了，你相信不行，阿真就是不知道催眠术和五分钟暗示法的关系，五分钟暗示法的原理和神奇的效果就是催眠的结果。不如请喜欢五分钟暗示法的家长朋友们看看关于催眠术的书。

如果一定说五分钟暗示法不是催眠术，那恐怕是偷换概念。

Odys

欧这个门外汉真是捏把冷汗
人类恐怕从大猩猩演进到现在，就没有用过催眠这招来对付小孩，现在有了。
这符合自然规律？

爱我中华

dyly 咱俩要握握手，终于有一个负责的同盟者了。

早些日子偶发过一个帖子http://www.etjy.com/showthread.php?t=38878


前几天又发了一个http://www.etjy.com/showthread.php?t=41120


偶由此对阿真的治学态度产生了疑问。

通过催眠术的讨论可以印证偶的疑问。

催眠术这是正面的名字，这个方法用到坏的方面就是一种巫术。其本质是首先训练施术者的精神力量，然后影响甚至控制别人的精神。

用的好了叫做催眠术，催眠者和被催眠者在实施催眠之前是沟通好了的，催眠者精神力量的强弱与催眠结果成正比关系，一个成功的催眠后，一定要进行唤醒术，使被催眠者回到正常精神状态，即被催眠者在催眠的之前之后都是清醒的自愿参与者。
用巫术办坏事（当然也可以办好事），可以偷袭——不管你同意不同意，当你没有了自主意识，施术者几乎可以任意控制你，上刀山、踩火盆都可以如履平地。

这就是催眠术的原理和某些现象，中间的一个过程就是被催眠者首先要进入某种睡眠状态，据现代研究就是什么“动眼睡眠”、大脑出现这个波那个波的阶段。

五分钟暗示法的操作原理不是这样的吗？所以请说“五分钟暗示法不是催眠术”的朋友给出理论根据。作为一种早期教育热潮中的“新鲜”玩艺儿，洋人说的嘛，就不是伪科学了，但是这关乎孩子的成长，祖国的未来，小心一点没有错的。

偶想提醒的事情是：对原本还没有形成独立自主意识的婴幼儿，进行的所谓“五分钟暗示法”，更接近巫术！虽然偶们是那么的爱自己的孩子，虽然据说阿真在他的书里解释的多么详尽，不，是诠释！请问：所有运用五分钟暗示法取得“神奇效果”的家长朋友，您可爱的宝宝现在是清醒的吗？暗示（催眠）之前他或者她知道您要对他或者她进行令人发指的“爱心洗脑”吗？第二天您的仅仅两岁的宝宝自己擦屁股的时候，您高兴之余唤醒宝宝了吗？好可怕啊！宝宝自己擦屁股和踩火盆有什么不同？事后的勾通不能等同于唤醒，因为孩子就不知道您对他都干了些什么。有的人还美其名曰：梦疗。呜呼，元气如此充沛的孩子，难道身体不健康吗，笑容如此天真灿烂的孩子，难道有心理疾病吗？

代表偶们所有可爱的宝宝，问问偶们爱心极端充沛的爸爸妈妈们：您是无所不知的吗？宇宙间的一切奥秘都知道了吗？既然不是，那凭什么以自己的那点认识经常给孩子的大脑“低格”？谁给您的权力？讲点儿人权好不好？：）
如果您当偶说的话是放狗屁，您当然可以对孩子的那十几个分区——现代科学探明的大脑皮层控制中枢——格来格去，谁叫他小呢。等孩子大点了，没准别人使劲儿的一叫，就跟着人家走了。

还有那个esp游戏，偶怀疑阿真同志治学的严谨性！尤其对象是孩子！



进一步探讨五分钟暗示法为什么还没有出现什么“重大事件”。

因为催眠术依靠催眠者的精神力量，而绝大多数家长没有足够的精神力量在暗示中取得预期的效果，即使有些“出类拔萃”的父母可以“格式化”自己的宝宝，但是肯定成功率不高，这根据催眠术的原理推导出来的。没事老格式化你的电脑，硬盘一定会坏得快点儿，何况正在成长期“高速读写数据”的人脑乎？

友情建议：将此类帖子撤销置顶或进行深入讨论。

ray

赞同 dyly 和 我爱中华！

Odys

糊涂了，欧的印象是dyly支持给BB梦疗哦？！并且还是这么做的
还是欧没看懂爱我中华的帖子？

爱我中华

Odys+-->引用:Odys 糊涂了，欧的印象是dyly支持给BB梦疗哦？！并且还是这么做的
还是欧没看懂爱我中华的帖子？

当然，既然作为一种“疗”，有“病”用之，没“病”用它“找病”？以偶的观念，几乎任何一个成人，不论身体还是心理，都没有办法和宝宝们相比的，反而应该用宝宝的梦疗一疗偶们自己！

教育本来是平实而辛苦的事情，看了大家很多卓有成效的“先进”早教案例，偶还是经常困惑－－到底我们要让孩子作些什么呢，总有一种似是而非的感觉排遣不去。家长们实在是太爱自己的孩子了，爱过了头了。这些天，偶一直在想这些问题，还没有得出完整的答案。

象这种“五分钟暗示法”的催眠术教育，赢得如此多的喝彩总让偶生出太多的感慨，心思有时走得很远。具体到催眠术，它本身是个好东西，但是用在孩子的日常教育上就像一个漂亮的毒蘑菇。让偶感慨的是，那么多人如获至宝的样子。大了可以说是中华文化的失落，小了可以说饥不择食，有点像鲁迅先生讲的“欣欣然”的吃鸦片。一方面，国家教育体制问题太多，很多有心的家长不满于此，只好自己到处找治疗的药方，可惜“近视眼儿”的患病率比较高，找到的药方基本都是鼓吹“十全大补”或者“伟哥”一类。可惜了偶们的宝宝，原本几乎个个都是天才的种子，都被似是而非的天才教育，种了一地“大白菜”。另一方面教育理论满天飞，商业包装的煽情，知识经济的浮躁，偶们很难静下来和孩子一起做学问，教育本来就是教学相长的人人需要经历的人生历程。现代教育几乎是技能训练的天下，而且技能训练的目的也几乎完全是功利性的。假如世界上有很多蜘蛛侠中的“章鱼博士”，这个世界是不是就“全脑”开发了？

偶主张“衷中参西”，以鲁迅先生所提倡的“拿来”，慎思、明辨然后再笃行。比如，催眠术在日本的流派最多，阿真同志受到影响是显然的。偶怀疑阿真的治学态度是一个比较客气的说法，因为论坛里面有好多朋友坚持五分钟暗示法不是催眠术，可以不给阿真大师面子，总得对得起这么多爱心爸爸和妈妈的辛苦！所以偶建议深入讨论，对“五分钟暗示法”进行扬弃，分离出其合理的内容和应用范围。

现在一般人家只养得起一个孩子，路子走偏了连个弥补的机会都没有，而在网络上的探讨和辩论，只要抱着严谨求实的态度，就可以做到“兼听”，这大约是互联网天涯咫尺的魅力吧。

禾沐

老用户穿上新马甲+-->引用:老用户穿上新马甲 没有仔细研究过七田真的书，就来评论，真担心您这样的专家身份会让多少家长误入迷途。
不过，还好，你还是为诚实的学者，没读过就如实说了。
家长们也就可以自己有个判断了，该如何相信一个没仔细研究过七田真的书的人对七田真的评论了。

我一直不理解的是，为什么把催眠术和五分钟暗示法等同起来。我相信七田真先生不至于连催眠术都不知道。是不是你说的催眠术就是指睡眠疗法？

谢谢你善意的提醒。我之所以这样说是因为不论如何，我们的目的是一致的，就是希望小朋友在成长过程中得到更多的成功、快乐，而采用何种方法，只是形式而已，没有必要为了一个名称讨论许久，却不去讨论其真实的内涵。
先不要讨论是否（五分钟暗示＝催眠术）的问题，我想的问的是，请问有那位朋友在荧幕以外的地方见过催眠术？又有几位朋友自己真正为其他的朋友专门做过催眠呢？
有关催眠的讨论其实我在很多地方都进行过，而且以前我也乐此不疲，仅仅是由于我不懂得承认对方是独立的个体，也会有其独立的思想。而我是没有必要去认证一些无意义的事情的。讨论的结果除了能证明我的口才，逞一时之勇之外，别无所得。记得不久前也和南大某心理学硕士讨论过催眠的问题
“我的老师说催眠根本就只是简单的暗示，没有实际的意义，而且任何人都可以做”
我并不否认该教授的专业学识，但催眠是“”的一门。我当时只是问了两个问题
”你的老师是否当时演示了催眠治疗呢？“
”没有“
”那他自己又是否亲眼见过催眠，除了书本以外？“
”据他自己说也没有“
那接下来就没有讨论的必要了。
我之所以没有”仔细的研究“七田真的书，原因有二：
一、我作为一名专业催眠师，很清楚什么是催眠；也很清楚如何做催眠，以及如果操作不当可能会出现那些伤害性的后果。但遗憾的是，我从他的书里面看不到一个专业人士应具备的<B></B>和<B></B>，就是对使用其方法有可能产生的副作用如何处理等。就算一个小小的家用电器也都会有如果使用不当会怎样怎样的说明。而且，。而只要学过催眠的朋友都会很清楚的知道，催眠最关键的并非语气、口吻等，而是指令词的设计。我会在后面附上一个由于指令设计不当，致使当事人丧命的个案。而所谓的指令，并非咒语，都是听起来很普通的话语，对于没有受过专业训练的朋友会感觉极其简单，甚至无需训练就可以操作。所以我不提倡他的部分理念，因为人只能活一次，如果被扭曲了，在目前中国这种心理保健的认知状况下，能被发现并纠正的几率是非常之低。那个中滋味就只能靠自己用生命来慢慢体味了。如果你周围朋友有专业催眠治疗师，问及他们操作的感觉，如果他们真的是对个案负责的话，我想大部分都会是”如履薄冰“的感觉。其中的缘由从我以上的描述应该能够看出。
二、作为专职的催眠治疗师、心理保健师和亲子教育导师，我必须对我的个案负责。就像我前面提及的”<B></B>“。这个是为什么？因为每个国家都其独特的人文环境，而在儿童的成长过程中，这种环境的影响有很巨大。如果不是根据我们的具体情况，只是照搬照抄，我不知道会是怎样的。而日本作为亚洲一个相当独特的国家，其国民的心理状态也就不必在这里陈述了，我想各位朋友也都有所闻。至少目前我没有听说过那个官方机构公开的认可这种方法，更多的是在坊间流传，或者作为学术交流。也根源于我所提及的『本土化』的问题。在没有出现大的问题前，可以尝试（既不肯定，也不否定），但出了问题就是你自己的问题了，因为”我们“没有肯定嘛。这个就是现状。而中国的家长正逐渐认识到教育的方法的苍白，希望吸收更多的新理念和有效的技巧，但同样遗憾的是，真正的官方指引仍然停留在理论层面。所以民间自发的吸纳也就越来越多了。

我想我现在是把我的观点说明白了，如果不明白也就不明白吧，我也不会就此再做任何讨论了，因为没有任何实际意义。我所讲的，都是我的实际工作经验所得。

还有就是回答一句你的问题
『是不是你说的催眠术就是指睡眠疗法？』
催眠和睡眠有着根本的区别。具体的区别由于篇幅的问题，我就不赘述了，你可以看看我的网站上有很多相关的资料。可以看完资料之后，再看看他的方法，和催眠有那些异同。（里面有介绍如何进行催眠的方法）

最后还有几句废话，浪费大家一点时间。
我们希望孩子有怎样的未来？超人吗？童年究竟应该是怎样的？没有一个人能够控制另外一个人，也没有人能够决定对方的未来，你所认定的好的，那只是你的观点而已。
还有就是我以前说过的几句最伤害孩子的话之一
”我是为了你好“
当时就有的朋友表示，自己从来没有说过。话只是意识的反映而已，有的时候是在内心（观念）里说，在行动上做的。比如我认为你这样学东西、做事情将来会有很好的前途，是为了你好！而实际上呢？

我并不是否认你们的爱心，相对于父母对子女的爱，是任何事情都无非比拟的。还是我说的那句话，爱没有错，但成为名义就。。。。。。

以上是我的一些个人观点，不周之处望指正。