2005年出生的男孩的学习记录

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中学生阅读推荐书目（寻寻觅觅搜罗来的）
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(出处: 儿童教育网)

ren725@

上星期五考的数学，试卷昨天发下来了，这是这学期的第一次数学考试，儿子只考了89分，解决问题列对了算式，但是计算出错，老师全部扣分，一题是扣6分，一题扣3分，还有很简单的一道选择题审题不仔细错 了，扣2分。6分的那题12*5%儿子计算结果竟是0.7！扣3分的那题也是很低级的计算错误，儿子没认识到错误，还说数学老师本来说好算式如列对，会给点分数的。结果一分都没给，我告诉儿子，自己要认识到错误，不能只知道为自己辩解。重要的不是分数，是你要从这张试卷中发现自己的问题。计算是儿子数学的弱点，数学也要从小注意，一二年级儿子数学考试总考80几分，我不在意，但现在发觉计算是很重要的，不知在以后的高年级的数学中因计算而扣分的情况会不会好点。

ren725@

一位中学校长给家长的9个忠告

沈茂德，江苏省天一中学校长、江苏省特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师、享受国务院政府特殊津贴、省十一届人大代表、江苏省“333”工程培养对象、江苏省有突出贡献中青年专家、南京师范大学硕士生导师、江南大学特聘教授。
　　这样的名师给家长提出的9个忠告，会是什么样？

　　1、鼓励孩子做喜欢的事。多阅读、多行走
　　一个人的能力是有限的，不可能样样都出色。“扬长扬长，越扬越长；补差补差，越补越差。”作为家长要发现孩子的兴趣和长处，鼓励他在自己的兴趣和长处上发展。
　　同时要多让他阅读，读经典的，而不是那些《小学生优秀作文选》。经典，是经过了几十年、几百年，甚至上千年沉淀筛选出来了，必有其独到之处。
　　还要让他去行走。不是去游玩，去海滩，住五星级宾馆。
　　要带他去名校，去企业，去了解社会。

　　2、“英雄”常常伴生
　　我们常常看到一个班级的学生都很好，一个宿舍的学生都很出色，其实那不是每个学生都好，而是他们在这样的一个环境中伴生而成的，所以说环境很重要。
　　家长不要去关心“这次考试你是第几名？”而应该关注你的孩子和哪些伙伴一起玩。

　　3、人文与科学是一个人成长的两个翅膀
　　无论是学文还是学理，都需要学习更多的东西。很多时候不是你不行，而是你阅读得不够，了解的太少。丰富的经历是人成长的重要课程，要让孩子去经历更多的事，最好是有挫折。
　　一帆风顺的生活是不能造就出优秀的人才的。

　　4、卓越不是一种形式，而是一种习惯
　　你孩子的兴趣是什么？最喜欢什么？天一有450亩的校园，还有天一文化。文化是看不见的，但它又确实存在着。
　　家长有两件事情不能做：
　　第一，“你要好好念书，长大了就能赚大钱。”让孩子觉得读书是为了赚钱。当他知道赚大钱的人没读过书的时候，你的话还不如不讲。
　　第二，把孩子带到建筑工地上，“你看看，要是你不好好念书，以后就只能来搬砖头。”
　　还有家长送孩子进了考场，就说“等他出来，他就知道自己有几斤几两了。”这也是不对的。
　　你应该告诉孩子：
　　1）你能来这里参加今天的考试，你已经是很优秀的了。
　　2）天外有天，人外有人。
　　3）考试只是一个形式，它也有问题，也不是绝对公平的。这世上没有绝对公平的事。

　　5、不要做一百分的妈妈
　　100分妈妈的孩子长大不会有出息的，因为所有的事情他都不会做，妈妈都帮他做好了。现在小学的春游应该叫：“春吃”，家长给孩子准备了一大包吃的喝的，失去了春游的意义。
　　建议家长们：初中不要送孩子去外国上学，高中尽量不要去。孩子没有自我管理和约束力的时候，卡上带着大量的保证金，决不是一件好事。
　　小学时，对孩子影响最大的是妈妈；初中是同学；高中是爸爸和老师，大学就没有人能影响了。

　　6、哈佛学院给学生的三个词
　　1）胆识 Be bold：传真机的发明，打击了电话的销量。正当日本人大力制造传真机的时候，美国建立了因特网，传真机失去了市场。
　　2）原创 Be original：在国外，一句话用了别人的（三个单词以上相同）就要注明出处，一篇文章引用3个出处，评语就是D。

　　3）挑战 Be challenge：作息时间的管理，上网的管理。网络是工具，不是玩具。
　　在美国的重点大学，随处可见学生在读书，整个校园充满着宁静的氛围。并不是民间所传那样，在美国读书只要玩玩就可以了。在美国90%的人读两个专业。
　　真正的学校要宁静，家也要宁静，要研究学术。比尔.盖茨考上了哈佛，他是考上的。只是他的父亲一定要他学法律，而他喜欢计算机。在初中时，他已经花了１万个小时在研究计算机编程上。相当于3年，每年365天，每天10小时或10年，每年365天，每天3小时。这就是勤奋的力量。
　　在小学，依靠小聪明，你可以混得很好。到初中，小聪明已经帮不上你什么了。到了高中，耍小聪明只能让你跟不上同学的节奏。只有勤奋才能让人成长。

　　7、天才来源于三个因素的叠加
　　中等以上智力——这个很容易实现。
　　创造力与学习方法——因人而异。
　　执着——执着有三个层次：勤奋、痴迷、克服一切困难去做。

　　8、培养出优秀人才需要好学生，好老师，好环境
　　家长是孩子永不退休的班主任。
　　孩子读书之后，爷爷妈妈外公外婆这一辈应该可以淡出了。在幼儿园要抱着，初高中要牵着，大学只要注视着就可以了。
　　培养孩子不仅要关心技能素养更要关心做人的素养。看到孩子专注地玩蚂蚁，不要一巴掌打上去就说：这么脏。这一巴掌也许打掉了一个科学家。

　　9、给父母的几句话
　　1）做好第一任老师和永远的班主任。
　　2）方向比方法更重要。
　　3）不做一百分妈妈。
　　4）孩子的聪明妈妈影响比较大，孩子的性格爸爸的影响比较大。
　　5）网络是工具，不是玩具。
　　6）成功的教育不是投入金钱，不同的年龄就应该过不同的生活，不要让孩子做超过其年龄的事。
　　7）苦难是财富，孩子的要求不能全部满足。即使家庭条件好，也要坚决否定掉孩子的一些要求。
　　8）着力点也重要。
　　9）相信每一个孩子都是一座金矿。相信他行，赏识他，发现他的长处。

ren725@

ren725@ 发表于 2017-3-14 14:23
一位中学校长给家长的9个忠告

沈茂德，江苏省天一中学校长、江苏省特级教师、江苏省首批教授级中学高级 ...

谢谢你的建议，等儿子回来后，和他说一下，做好题后，有空的话验算一下。儿子的计算问题一直是我最头疼的。

ren725@

儿子一直想养只小白兔，前天早上我在街上看到了，就给他买了一只回来，儿子放学回来后高兴地很，一会儿给小白兔喂菜，一会儿抱着小白兔去家后面的菜园里，把小白兔放到园里，让它自己吃草，兴奋地不得了！我说以后小白兔就由你来照顾，他一口应承。
可惜悲剧的是——早上一起来，儿子就去看小白兔，然后回来时惊讶地和我说，“妈妈，箱子里的小白兔不见了！”我还不信，急匆匆地去瞧，还真没了，在那个仓库里和儿子一起找了好长时间也没有，从仓库出来不远处却发现了小白兔的毛，这时已知道小白兔肯定让黄鼠狼给吃了，因为我以前在家的后院养过两只鸡，也是让黄鼠狼给吃的，当时就是一地的鸡毛。
真是不知道怎么说好，以后不养这种小动物了。

ren725@

昨天开了六年级以来的第一次家长会，会后问数学老师，小孩的上课表现怎么样，因为我担心小孩已经学会六年级的所学数学知识，担心他上课就不认真听了，结果我报上我家小孩的名字，老师对我家小孩几乎没印象，我家课上的表现是怎么样的，老师一点都说不出来，说他的重点都在差生身上，成绩还可以的没怎么关注。当然那些特别好的，老师也是关注的。因为跟随我之后有一个从小数小成绩就好的家长过来问，一说出那小孩的名字，老师就清楚的和那家长谈。随后，嗯，我明白了，我小孩的表现。

ren725@

继续每天一课的英文三字经，几何一题，数学思维拓展一题，文言文一篇。小孩最多的时间还是花在课外书的阅读上，因为我家没装电视，电脑除了上网学习，基本没玩。作业在学校差不多都做完了，星期一到星期四除了到家后，去家后面的田野玩个大半小时，做完我的作业，剩下的时间都在看课外书，而且我家基本都是在9：30左右睡觉，小孩看书速度快，一个晚上看一本书是常常的事。

ren725@

前几天也有点想明白了，毕竟牛娃不是那么多的，就如成人社会里总是平凡的人多，让小孩将来即使是一个普通的人，也能学会快乐地生活，也许是最重要的。因为小孩将来能出人头地也不过是因为觉得这样他能过的幸福，但如果他能在生活中学会满足，懂得快乐，而且能在满足的情况下上进，那即使不是很优秀也许也会过的幸福的，我不应让我所定义的幸福去定义小孩将来的幸福，有钱，有出息也许也不一定幸福快乐啊。

ren725@

发现儿子第二次向我撒谎了，去年他在他奶奶玩时，有时也是玩电脑和手机的，但是他却对我撒谎说没玩，我用语言一套他的话，他就承认了，那时我好言好语的和他说以后不能向我撒谎，他答应了。随之昨天他又向我撒谎了！昨天除了英语儿子主动做完了我的家庭作业，吃好晚饭后，他就去书房了，过了好长时间，他来厨房间和我说，他已学了一课学而思的新概念（网上学校），问我能否玩一会儿电脑，我见他今天完成的挺积极的，就答应了，结果今天早上发现我的电脑没有声音，才想起我昨天买了一条4G的内存条，在试电脑，试好后忘了把音箱线插进机箱，顿时我明白儿子昨晚向我撒谎了，心塞的很！更让我伤心的是——傍晚放学回来后，我问他，他竟还一口咬定学了，直到我拆穿他的谎言后，他灰溜溜地去外面了，我观察他撒谎时那老成的表情，觉得他现在撒谎是越来越行了，现在的我是伤心纠结中、、、、、

ren725@

儿子从小到大，我除了在他上小学一二年级时因字老写不好而打过他2次以外，我没再打过他，就是那2次打也是雷声大雨点小，只是轻轻地打了2下，但是今天我却有一种想打他的冲动