文文同学的成长日记（一年级）

lihwang

2016年11月13日，文文7岁2个月零3天

礼拜天约了班上同学FYA去公园玩，后来又增加了一个ZHY，孩子们玩得很疯狂，捡树叶，摘果子，找树枝，没有任何玩具，完全享受大自然，这是我最喜欢的状态，每周能有这么一天，完全亲近大自然，彻底放松，真的很好！每次都能约到班级的小朋友一起玩，真的很开心！希望文好好享受自己的小学生活，学习不是全部，只是你现在生活中的一个重要部分，交朋友，玩乐也是你生活中不可缺少的一部分！妈妈也要好好学习，不断提升自己，不然会跟不上你的脚步，总之，我们一起努力！

开学以来，文和班级男同学之间都有小摩擦，他回来总是会跟我讲，我们一起想办法来解决！感觉小家伙真的也会动脑子了。之前告诉我说ＬＪＨ总是在他小便的时候推他，有几次差点他差点摔倒在小便池里面。我问文说：“需要我跟他爸爸说说吗？”　文说：“先不要吧！”：“那怎么办呢？你打算一直让他推吗？”文说：“我发现ＬＪＹ每次都是跑着去厕所的，那么我就走着好了，这样就避免碰到他了，万一真的碰到他，那我就不要跟他在一起，距离他远一点，这样他小便完，就不会推我了！”

还有班级的小胖子，文说把他压到身下去了，我有点害怕了，说那个孩子一个人可以抵你三个的，被他压到很严重的，不要去招他。我很清楚文，他不属于特别皮的孩子，但是也绝对不乖！有时候会招人的！

礼拜六去上武术课，王老师告诉我说，今天文主动去找高教练，要求带队，带领小朋友们一起跑步！她以为是我让文去的，她不说，我都不知道这回事，晚上回来问他，怎么回事？他说就是想要带领大家跑，所以就去找教练说了一下！

礼拜六，礼拜天尽量放松，一切学习能省就都省了，玩得太累了，晚上全家七点半就上床了，我八点就睡着了，文爸说文八点半睡着！　文这两天的听力又回到了神奇树屋！

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2016年11月14日，文文7岁2个月零4天

上小学以后，小朋友真可怜，放学以后除了文，很少有同龄的小朋友能在下面玩一会，万幸的是文一个人很会玩，当然有小朋友最好。昊昊上了小学以后很少在外面玩了，只能偶然，还有一个小朋友，倒是玩得多一些！现在是低年级，我能保证文一个多小时候的户外，不知道到了高年级会怎么样？

文回家就是抓紧一切时间看八路的书，都是在重复看，就是不知道啥时候能够没有兴趣了？这个小子的兴趣一般会持续的比较久！文爸说这是没有营养的书，少看。我倒不这么认为，看书就是享受，当然需要看自己喜欢的书了，不要啥都那么功利，不然人生的乐趣还有吗？我希望文有自己的兴趣，我会一直支持他！

晚上继续听树屋！

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2016年11月15日，文文7岁2个月零5天

接文，见我又是一副委屈的模样，想哭的样子。
妈妈：怎么了？又跟同学闹别扭了？
文：没有，是其他小朋友有摩擦，导致我们班最后一个才出来，我着急见昊昊，怕他走了！
妈妈：就这点事啊？其他孩子都没有不耐烦啊！
文：其实还有一件小事情，语文老师说了我一下。
妈妈：你违反纪律了？
文：她说，上课能不能不要做小动作了？
无话可说，文小朋友不可能一动不动地坐在那里的！我总是说他恨不得浑身每个细胞都动起来！至于听课效果，真不知道。在家背三字经都是绕着椅子跑圈圈的，我一般不管！

晚饭聊天：
文：我天天用两张湿的餐巾纸，一张擦嘴擦桌子，另外一张擦教室的地。
妈妈：为啥擦教室地啊？
文：我想当清洁委员，只有这个委员还没有评选，老师说要看谁在这方面给班级贡献最大，我从开学到现在，天天都给教室擦地的。
妈妈：那你擦地，张老师看见过吗？
文：就看见过一次！
妈妈：好吧，那你继续努力吧，说不定能评上清洁委员呢！你没有考虑其他吗？比如学习委员之类的？
文：学习委员是还没有，不过我估计我评不上，我不能每次都考100分啊！
妈妈：那我们也继续努力吧，现在班级的班干部都是老师临时指定的，老师肯定通过先观察一段时间，等每个小朋友都熟悉了，以后再定下来到底选谁，是不是啊？所以你还是有希望的。
文：好吧！
小家伙还是想要当官呢，知道其他暂时不可能了，就退而求其次，现在的目标是清洁委员！

文：素质活动老师今天表扬我了，让全班同学都表扬我了！
妈妈：你干什么了？全班同学怎么表扬你的？
文：我去台上背三字经了，老师问还有小朋友能够背诵更多吗？没有一个人比我背诵的还多，老师就让全班同学给我鼓掌了！
妈妈：老师怎么会让你上去背诵的呢？
文：我自己要求的。
妈妈：为啥去要求背诵啊？
文：就是想要背诵啊！以前我也要求去台上背诵两三次呢。
妈妈：都是三字经？
文：不是，有时候是三字经，有时候是古诗。
我才明白了，难怪素质活动课老师见我面直接夸文聪明呢，原来文同学主动去表现的啊，小家伙真的长大了，开始有表现欲了。刚开学老师问他要不要代表新生演讲，他还不敢呢，拒绝了。后来跟他谈过这个问题，告诉他说一个人最大的对手就是自己的恐惧，克服了这个，就什么都不怕了，希望以后有这样的机会不要退缩！不知道他明白了没有，现在能这样主动去表现，我很高兴！

晚上睡着有点晚了，十点才睡着，听了一本树屋，没有睡着，听第二本才睡着！中文阅读，继续重复八路的书！

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抄过来的，觉得很有用！

你好，虽然我们不认识，但从你家长的话，看出你很优秀，也很聪明。下面我从态度观念和方法技巧两个方面跟你谈谈理科学习中的粗心大意问题。
　　 态度观念上：
　　第一， 首先很遗憾的告诉，考试最后选拨的是扎实的学生，而不是聪明的学生。那些平时踏踏实实学习的人最终都会在考场上战败那些自以为聪明的人。
　　第二， 不要以为做出一道难题就是聪明，事实上，你能够把你会做的都能在短时间内做对，那才是真正的了不起。
　　第三， 粗心大意对你来说也可以是个好消息，因为你的错误别人也会犯，如果你克服了，你就战胜很多人了。
　　第四， 请你重视每一个错误，因为每一个错误背后都有很多的原因，你应该加以重视。往往同样的错误还会再犯。其实很多人只是当时懊悔，之后都会忘掉的。有时候并不是你粗心的问题，而是你对问题不熟悉，比如，当你为一道题花了很多时间才弄明白题意的时候，计算上面的心思你就顾及不到了。
　　第五， 平时认真对待每一个简单题，无论简单题还是难题，都是一样的分数。现实中出车祸的死机往往开车技术都很好，出车祸的地方往往却是无人的高速公路区。因此，越简单越要小心。
　　第六， 认真对待每一次练习，每一个考试。你没有最重要的考试，当前的作业就是你最重要的考试。
　　第七， 认真谨慎但不紧张害怕。我们经常越害怕一件事发生，这件事就越发生。常常开放、自然的心态比较合适。也就是说，谨慎也不能太过了。
　　第八， 当错误发生的时候，你应该是非常的高兴和幸运。因为这些错误没有在你最终的升学考试中出现。老天提前让你知道，就是告诉你要未雨绸缪。当你考满分的时候，你也不要太得意，因为这次考试其实你是最亏本的，你什么都没有学到，什么都没有进步。
　　第九， 一旦考试成绩出来之后，考试的分数就没有意义了。形成这次考试分数的原因，以及你对这次考试成绩的态度才是真正的重要。
　　第十， 你现在还小。整个学习是一个大的系统工程，小学时我以为语文要比数学更为重要，适当做一些难题可以，奥赛之类的适可而止，数学相对立竿见影，但是语文是细水长流，小学学不好以后就很难有机会了。不要为了短期的利益而忽视语文长期的学习。
　　 方法技巧上：
　　第一， 请你字迹要端正，尤其做简单题，或者计算量大的题目。你的试卷字迹以及打草稿的字迹都要认真，快而又能看得清清楚楚。
　　第二， 打草稿的时候，不要东写一点，西写一点，好像节约纸张，其实往往错误就在此时发生。把一个题目的草稿完整的写在一起，也方便检查。
　　第三， 增加整个考试做题的整体驾驭，往往有人粗心是因为担心后面的题没有时间做，你应该增快你做题的速度。虽然你现在小学还未遇到，以后一定会遇到的。
　　第四， 多学会做题的多解，尤其用于你检验的时候。往往自己做的题，检验的时候你看不出，你可以尝试用另一种解题方法来检验，效果会更好。当然，你要有检验的习惯。
　　第五， 把所有的练习按时整理起来，所有的错误一个一个红笔订正，至于错题订正本倒未必一定，你只需要方便查找就行。整理练习，回看错误，是我学习方法中的最重要、最重要、最重要的内容。请务必养成习惯，终身受益。
　　第六， 做理科的题目，切忌想当然。你必须要知道你每一步这样做的原因，而不是主观意向。举一个你们小学数学题吧：小明完成一项工作10小时，小华完成这项工作8小时，请问他们两人一起做，多少时间完成？很多人想当然就认为是18小时（10+8）。
　　第七， 适当时候给自己总结一些小技巧，帮助自己不犯错。比如你的例子，4.5+5.5=8。你等于8也蛮奇怪的，很多人等于9。以后就告诉自己两点：观念上，带小数的相加要小心；方法上，你至少十位数先加一加啊！
　　第八， 做每一道题，你都应该按照正确的方法，先常规方法，再简便方法。切忌不用方法。如果上面的4.5+5.5，你还是像以前一样，个位加个位，十位加十位，这样的口诀进行，还有错吗。
　　第九， 打草稿也好，思考问题也好，你最好一步一步来，不要跳步。错误就在跳步中。3步就3步，4步就4步，你可以每一步都快一点，但是你不能跳过其中一步，很容易出错。
　　第十， 不得已只好题海了，你做更多更多的题，把可能会犯的错误在平时就让它犯了，考试就不会犯了。有的错误，几乎每个人都要犯一次，而一旦知道就不会犯了。就像小时候身上的水痘一样。
　　 最后，无论你怎么小心，你还是不可能完全不粗心的。因为我们是人嘛，人的可爱就是会犯错，毕竟不是每个人都去做科学家的，一切尽力而为。相反，一个太完美的人，永不犯错的人人际关系也有问题，没有人会愿意跟太完美的人在一起。留点错误，让自己改善，让别人纠正，也是件快乐的事情

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2016年11月20日，文文7岁2个月10天

礼拜五放学，文和班上的女同学KSH一起去藏书羊肉去吃羊肉面，吃饭期间KSH告诉我说，文被选为文体委员了！跟文确认，文说是的，但是他都不知道文体委员是干什么的？他根本就没有举手，老师就选他了。问他举手参加什么委员的选举了？他说参加生活委员的选举了，老师没有选他。文一直想要当清洁委员，但是两个孩子都说没有清洁委员。不管是什么官，总之满足一下小孩的官瘾还是蛮好！文一直以来为班级付出擦地也算是得到了回报！

KSH是班长，女孩子到底成熟一些，从她嘴里了解到文一些情况，不好不坏吧，上课容易做小动作，经常被老师点名，跟同学打闹，不算班级最调皮的，但是也绝对不乖！跟我自己本身了解的没啥出入！

另外从她妈妈那里了解到他们班学习委员GLX的一些情况，KSH和GLX这两个孩子从开学以来老师就一直很看重，KSH妈妈跟我一样全职，但是GLX爸爸妈妈都是做生意的，说是每天早上三四点就起床去做生意了，通常GLX就一个人留在家，平时放学回家，没有人管GLX的学习，全部的都是靠他自觉，自己做老师留下的作业，我听了吓死了，真是不能比，跟GLX比，文简直太幸福了，可是学习方面还要一催再催，GLX靠他自己，成绩还那么好，这个孩子以后肯定也不得了！真是什么家庭出什么样的孩子！

礼拜六上学而思，文非常焦躁，举手回答老师的问题，都在那里一跳一跳的，总是不看黑板老师讲题，而是忙着做课本上的题目，因为课堂上做的题目老师没有批到，还掉眼泪！在课堂上，我又不能过去批评他，只能忍到下课，问他怎么回事？他说在老师没有说答案以前，老师批了以后可以多得章，气死我了，就为了几个破章，都不听课了，要好好跟文谈谈了。最近文上学而思的状态都不太好，总感觉不能静心，整个人很浮躁，他们班上ZQL，这个孩子一直感觉很好，真是羡慕！我有想法把学而思停了，再考虑考虑。

礼拜天玩乐一天，带文报名去参观伊利牛奶工厂制作酸奶的过程！不知道他能了解多少，但是说喜欢，以后就不要偷懒，多带他参加各种活动！

晚上躺在床上跟文聊聊他最近的情况，总之就是一再强调课堂的重要性，让他注意力跟着老师，不要总是不停老师指令！巴拉巴拉，我说了一堆大道理，小家伙能听进去多少不知道，以后还是要多提醒他。

睡前听MTH30，听完才睡着！

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2016年11月21日，文文7岁2个月11天

文考试开始考比喻句了，他写的是：长长的柳条像扫把！老师没有给判对，实在太不像了。不过后来订正的时候他写的是：圆圆的月亮像玉盘！老师把他的答案放在大屏幕上，让全班同学看，说明这个比喻句不错！

数学课堂上他有题目做错了，是（1）+（1）+（5）=7， 文说他写的就是这样的，可是老师说错了，他就不明白了，后来他自己想了说是，有一个1，他写的像7，应该老师没有看明白，再次强调了书写的重要性，文写数字不认真，学而思的老师也这么说他了。

晚上听树屋31，都是听完一整本书在睡觉，太晚了，昨晚是十点二十才睡着。29本以后，书明显都长了很多，跟文说了，如果以后一定要听完一本书在睡觉，那么自己早点上床，不然睡得太晚，妈妈就不允许他听完了。

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2016年11月22日，文文7岁2个月12天

接文的时候，文神秘兮兮的告诉我说，今天数学测试不及格，考了最低分，看他表情就知道骗我的，装作被骗说，那怎么办啊？老师也约我谈话了！文喜笑颜开，一副得逞的样子说，骗你的了，我数学测试100分，班上就只有我一个100分。

这个小家伙数学考个100分很难得，就考了两次100分，但是每次都是班上只有他一个，而且都是数学报测试才可以。文爸说文只适合考难的题目，简单题目，就容易轻敌，所以每次大家都能考到满分的时候，就没有他了！文爸就自我感觉良好吧。粗心马虎的问题是文一直要强调的问题，慢慢来吧。

睡前听MTH32，感觉他已经很累了，眼皮都开始打架了，还不肯让我关掉复读机，最后强制关上，九点四十睡着！

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2016年11月23日，文文7岁2个月13天

睡前听MTH33，九点半了，文小朋友眼皮在打架，感觉实在累了，又想听，所以不肯睡，强制关掉复读机，还把小家伙惹哭了，安慰了一下下，九点四十五睡着了！ 文小朋友现在听英语故事状态越来越好，可是晚上时间实在太有限了啊，不限制就要十点多才能睡着，这个不行！跟文说，如果以后想要把故事听完睡觉，那么就抓紧时间早点上床，可是对于文来说，很难做到！
中文书这段时间没有记录，原因是文一直重复看八路的书，家里有39本，这样重复就不知道要到何年何月了。昨天他又在看特种兵学校，问这是看第几遍了，答说第三遍。时间方面不用担心，他会抓紧任何一点点时间去看。

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2016年11月24日，文文7岁2个月14天

这两天我偷懒了，就是不想预习新的书，觉得越来越难了，给文读以前的绘本，文自己挑好的。

文小朋友放学告诉我说，教室里没有空调，手脚都冻僵了。看他敞着衣服，说那么冷，怎么不把拉链拉上，文说，体育课太热了，回到教室又太冷了，忘记拉上拉链了，还是不够冷，不然怎么会忘记拉拉链呢？跟他聊了聊爸爸妈妈小时候上学的状况，文明白了，原来爸爸妈妈小时候那才叫苦！

可能累了，九点二十就睡着了！理想是九点能睡着，可是估计不可能会实现！

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2016年11月26日，文文7岁2个月16天

文数学考试继续100，终于连续两次考100了，不容易。这次题目简单，班上一堆100分。希望文能够继续保持，粗心的毛病能够慢慢减少！

语文老师QQ上发信息给我了，说了两点，一是文上课手总是放在桌子下面做小动作，她给文说了，文也不改，所以语文老师就威胁他了，说下次还这样，以后就不给他发表扬信了！不过这周的表扬信还是发给他啦！回来强调下周开始，让文把自己的手放在桌子上，尽量不要放在桌子下面。

第二点是说文上课没有以前听课认真，有的时候答非所问。具体应该是礼拜五回答问题的时候，老师的描述是，文没有听清楚他的要求，就洋洋洒洒说了大堆，还自己觉得自己很厉害的样子！晚上回来跟文沟通，文的回答是，老师让用一个词语形容菊花，老师给他词语，他认为不足以形容菊花的漂亮，所以他就自己说了一个跟老师不太一样的，具体说的什么他说忘记了，总之就是这么一回事！我说有自己的想法很好，这个是老师和你各自站在自己的角度去看问题，这个也说明你是很认真的听课了，听课态度非常好，但是词语肯定用的不恰当，所以没有得到老师的认可，文也承认。

语文老师最后说文这个孩子很聪明，希望一点就通！其实我一直蛮喜欢语文老师的严格，所以和老师沟通的蛮顺畅，文的一点点小问题，老师就会及时反映给我。不过数学，英语老师都是属于不管型的，所以也没有啥沟通！

礼拜六学而思听课挺好，急于做题目不听老师讲课的毛病没有再犯！就是调皮，把作业本名字写的不全，所以老师把作业发给别的小朋友了，最后好不容易找到了，文也知道乱写名字的坏处了！孩子就是从各种小错误当中成长起来了，不犯错误，怎么可能成长的更好呢？所以我一直告诉文，犯错误一点都不可怕，只要及时改正就好，怕就怕不肯承认自己的错误，不肯改正自己的错误。