文文同学的成长日记（一年级）

lihwang

2017年4月9日，文文7岁6个月零29天

文学而思杯数学没有考好，老师跟我聊了聊，说原本估计文应该能考前三，看到他试卷上排队的题目都做错了，非常生气。老师也说了说我，觉得我性格急，但是又没有实际行动，看样子就是想要行动，也不知道怎么行动！我在老师眼里就是这样的？我自认为懒了一点，不想刷那么多题而已！老师再次强调计划的重要性，还推荐了几位计划做的好的妈妈给我，让我多学习学习！让我转告文，不能继续这样懒散下去，不然不会变得更优秀！

我这个人性格执拗，自己没有想通的事情，就没办法行动起来，所以刷题计划还是以后再说！但是老师说的一点特别重要，高手对战，就是在于细节！文的主要问题在于做题习惯不好，性格急躁，那么就从这里入手。第一，审题不仔细，着急，强调题目多读几遍再做。第二，步骤一定要写，尽量仔细，文习惯于心想，这样容易出错，所以步骤尽量详细，避免错误！第三，检查，检查，强调检查的重要性！另外还有一些做标记之类小方法，防止遗漏。总之就是抓做题习惯。老师说文这次错的题目，都是因为做题习惯不好导致的错误！

感谢杨杨老师这么直言不讳，作为辅导班的老师，能这样跟家长讲，说明很尽责，更是对孩子抱有很大的期望。二年级依然是杨杨老师带班，希望文能够改掉坏习惯，发挥越来越好！而我要好好监督，提醒，强调他的做题习惯！和文一起努力，一起改进！:l

lihwang

2017年4月12日，文文7岁7个月零2天

文期中考试结束了，不过目前只有数学成绩出来了，文满分，班级两个满分！语文老师把文的考试的作文贴出来了，说是批卷老师推荐的，批卷老师说很有创意，而语文老师说用语老练，很有自己的想法。

美丽的春天

春天是美丽的，燕子从遥远的南方飞回来了。柳树和小草也发芽了。啊，有多少年轻的生命在这无边无尽的花海中成长。天空中那美丽的云彩就像一场梦，地面上，无数的野花开放， 那些渡过寒冬的小动物们也开始享受春天的气息。
小朋友们也都出来玩了。春天真美丽呀！

月底要参加数独大赛，短期培训班报了三节，可是文却不想去了，要放弃了，说总是比赛！要不要放弃比赛没有定，但是第一节课就是不去了，他不想去，我也不想去，我最近的情绪出问题了，总是没劲，不去就不去。他玩了很久，回家看了不少书，这两天看曹文轩的草房子，书很美，文喜欢！

晚上继续听 My weird school l第五本，反正文每本书都要听好几遍，所以一直以来，听书都是蜗牛速度。

lihwang

2017年4月14日，文文7岁7个月零4天

期中考试成绩都出来了，文数学满分，语文99，最高分99.5，英语96，最高分98，文总成绩班级第一！语文是阅读理解划线丢一分，文划了半句，老师说划句子要整句，希望文错一次，就能记住。英语都错在笔试语法上面，还是不仔细，另外一题考的形容词，名词，小朋友都没有做出来。

文班级英语老师也有问题，这些重要的事情都不给孩子强调，平时啥都不说，这次成绩出来，平时都考九十几分的孩子，好多考了八十多分，群里妈妈都炸锅了，个个找英语老师要照片，看看孩子到底错到哪里了，英语老师给逼的没有办法，把试卷拍照片出来，多解释了一下，从开学以来加起来说的话，都没有那天多！另外一个班英语成绩就好多了，所以说老师和老师差别太大了，文的英语书我从来没有翻过，考试也从来不管，这次考试我才知道他们开始学语法了，老师是基本靠不上，英语以后作为父母的要多上心了，我再也不能把文只丢给英语老师了，太不尽责了！

语文老师很好，从开学很多人觉得太严格，到现在觉得很好，就应该这么严格！数学老师就那样，反正回家从来没有作业，不过孩子成绩基本都很稳定，就是英语老师，从来不多说一句，跟另外的英语老师根本不能比，以后自己伤心，学到语法也不能完全靠老师，文对语法基本没有概念，所以跟着课本要好好学！

中文曹文轩《草房子》九本看完了，开始看《手斧男孩》，英语这两天都没有了，我自己情绪调整不过来，没法给他读！

文的套路：

礼拜五晚上，文特别不高兴，有点眼泪汪汪得，问了半天，文说：“我觉得我的人生没有前途!"

我: 为啥？你不是学校成绩还不错，在家玩得也开心吗？

文：我就是觉得自己像一滴即将结束旅程的小水滴，看不到前途！

我：那我能做点什么，可以让你高兴起来呢？比如我自己掏钱给你买这两天你一直想要的城堡？

文本来有点眼泪汪汪的，这个时候又想笑，还要强忍着说：可能会让我高兴点！

我明白了，原来我觉得他的玩具一直都是只要想要，立刻我就会买回来，觉得文不够珍惜，这次他看到昊昊的城堡玩具，就一直想要，我跟他商量，让他攒每个星期的零花钱10元，加上现在的五十元，大概一百五十多就能买到了，文文这两天一直觉得自己的钱什么时候能攒够啊，好遥远啊！原来，原来就这事让他觉得没有前途！哎，套路啊，一切都是套路，最后的结果是我立刻网上买了玩具，看着我把钱都付了，文一下子觉得生活充满光明，去疯了！

lihwang

2017年4月18日，文文7岁7个月零8天

文的城堡到了好几天，这几天文非常痴迷，放学玩完回家，就沉迷于拼插自己的城堡，看着图纸，一拼就是好几个小时，因为几乎没有作业，所有的时间都用在拼插城堡上面了，书也不看了！现在夸张的是，连续两天早起，为了玩城堡！警告他，如果城堡影响到他的睡眠，妈妈就要把他收起来了，不知道管用不？

月底数独大赛了，文一道题目没有做过，一节课没有上，还要参加比赛，不是纯粹去凑热闹吗？跟文商量，正好还剩下10天，每天回来做一道数独题目就好了，文答应了，希望能够做到！不想争去北京的名额，但是不要太差，就是这次比赛的目的！如果每次比赛都要投入大量的时间，觉得太累，我总是觉得这么大孩子，不应该去花大量的时间去投入比赛，没有意义，他有自己更感兴趣的东西，比如玩城堡！其实只要我自己不攀比，不焦虑，文的状态是非常好的，不断反省，尽量做一个合格的妈妈！

文班主任联系我，说学校要成立家委会，每个班级一个名额，想要推荐我，问我有没有时间？这段时间，我情绪又出问题了，文爸说我太闲的缘故，我答应老师了，给自己找点事情做，试着参与一些除文之外的事情，我确实太闲了，也要试着努力跟外界产生联系！

这几天中文读《手斧男孩》，英文听 My weird school l第五本，说很好听，一直反复听，不换！英文亲子，因为我情绪的问题，又断了几天！

lihwang

2017年4月26日，文文7岁7个月零16天

我自己忙碌的一天，下午两点去开学校的家委会，紧接着又开家长会，第一次上讲台分享经验，因为没有准备，主要没有想到这么正规，竟然有点紧张，手都不知道放在哪里，乱七八糟说了些什么我都不知道，老师和家长竟然反应挺好！估计不好意思说不好！

晚上文说不要去上最后一节数独课了，竞赛也不要去，因为至今他一道数独题目没有做过！放弃吧，警告他，以后不要什么竞赛都让我报名，浪费钱！

文第四单元数学报测试满分，班级两个满分！这几次不容易，竟然连着三次满分了！难的！

最近一直读《手斧男孩》，英文听 My weird school l第六本，亲子英语感觉总没有时间，每天最多读两章，一般都是一章，保证有就行了，没有量！

zhoukangtb

写的很详细，很用心的家长！

lihwang

2017年4月27日，文文7岁7个月零17天

老师布置了一份试卷，后面一道题目是看图写话，文小朋友就写了一句话，说两只山羊都互不相让，所以一起掉到山涧摔死了！我告诉他一句话不行，他不理我！果然第二天老师找我了，说孩子看图写话只写了一句话，态度非常不认真！放学后接文回来，文说老师因为看图写话的事情批评了他两次，早上一次，下午一次，还说要在群里点名批评！这郑老师对文是多么恨铁不成钢啊！

到家自动乖乖去补写了，第二天交给老师，老师说，下次不要这么懒了啊！文的学习态度时常就不端正了！

lihwang

【转】：霸父眼中的学霸(收益）


随着一年一度全民关注的高考落下帷幕，学霸们的“秘密”在媒体的关注下被曝光。当年，我也曾作为学霸之父经历过媒体的疯狂，无奈媒体从来不愿意挖掘学霸苦逼的学习世界。而乐此不疲的抓住学霸与常人相同的爱好特长大肆宣扬一种“快乐”的学习，用标题党构造一种子虚乌有的乌托邦。
媒体更喜欢状元是个足球达人，是个游戏痴迷，是个小说狂人，是个恋爱高手……
我不知道媒体为什么不描述从食堂到教室学渣要200步而学霸只要100步？
我不知道媒体为什么不描述学霸走楼梯一步走两梯步？
我不知道媒体为什么不描述课堂上讲台的旁边全都是学霸？
我不知道媒体为什么不描述学霸下课把老师问得没时间喝水？
我不知道为什么媒体不关心学霸的作业？
我不知道为什么媒体不关心学霸的改错本？
我不知道为什么媒体不关心学霸有没有手机或者怎么使用手机？……
非要杜撰一些“潇洒”的不怎么努力就是能拿高分的大神，制造一种不神就不是学霸的逻辑，不把所有所谓正常人的智商比下去，绝不罢休。
反正，看了媒体的报道，伤害了所有像我当年一样的学渣。
当媒体把状元的学习描述得如此轻松如此快乐的时候，是否想到全年级还有几百上千勤学好问的孩子是怎样的心情？是否给那些发挥失常的孩子伤口上撒盐？是否考虑了落榜的学生及其家长心中的滋味？……
所以，我宁愿媒体多多描述学霸求学的艰难和不易！
霸屏一个月在朋友圈铺天盖地状元潮学霸风，随着新一届高三来临，渐渐在沸腾中偃旗息鼓，我希望此文能对开启学霸模式有一些帮助。
人前想富贵，人后得受罪。
也许学霸眼中的天堂却是学渣眼中的的地狱，常人的痛苦也许就是学霸的快乐，媒体没有必要杜撰一些浅层次的快乐强加到学霸身上，以体现学霸接地气的亲民和善……

接下来，我想尽自己最大的努力去揭开学霸们真实的世界——在人前笑容满天飞，在背后作业试卷一大堆。客观的告诫我的孩子们：总有一天，会有人为你今天的努力付钱！总有一天，你会为今天的不努力买单！
        我固执的认为，媒体上描述的那些特会玩不报班放养式的学霸，若有雷同，纯属虚构。
一、严格的家庭教育
       专家们对家庭教育描述太多，听起来好科学好民主的样子，表面上站得很高，其实未必尿得更远。然而我今天只想简单点阐述这个问题：在家里，老子说话算数的家庭，出学霸的概率大大增加。伦理颠倒，儿子在家里说话算数，此家庭基本没有出学霸的可能。
         可能有些学霸妈妈对外宣称自家孩子如何如何放养，如何如何在家当家作主的（高中以前），我倒觉得是出于两个原因：一是害怕别人学到了秘招，给孩子引来更多竞争对手。二是希望别人羡慕父母良好的基因，虚荣心作怪嘛……只见贼吃肉不见贼挨打，反正，我不相信，一个被未成年人操纵的家庭会有学霸出现？关于家庭中的民主，我曾在《逆谈家庭教育》这篇文章中阐述过，在此不再啰嗦。
        严格就是让孩子听话，不令则已，有令则行！严不严格，一个简单的判断标准是：你能不能随时收走孩子的智能手机。这一点可以检测百分之九十的家长和孩子……一个好孩子的简单判断标准是没有智能手机，一个好家长的简单判断标准就是你能不能随时控制孩子的智能手机！
        很多家长都知道严格可以大大提高管理孩子的效率，但太多的家庭不敢严格。
       原因有：一是害怕孩子对父母不亲。二是害怕孩子逆反走极端。
       我认为，让孩子成为学霸，让孩子得到同学的欣赏老师的认可，获得做人的尊严和成就感，孩子对给予他这一切的父母不亲？没有逻辑嘛。
       我还认为，世界上本没有逆反，被家长说多了，于是就有了逆反。孩子在青春期，身体发展心理需求以及认知水平高速增长高速膨胀时期，家长的知识和水平赶不上孩子极速成长的需要，还依然用愚蠢的办法管教孩子，孩子在痛苦中挣扎和抗争，笨家长为了推卸责任为了给糊涂的自己找一个借口，把自己的不作为乱作为推到孩子的头上——逆反，于是逆反就成了青春的替罪羊！

       同时我还认为，跳楼等小概率事件不应该成为我们不严格管教孩子的借口。极端事件的背后其实是长时间多次的连续的让孩子受挫而看不到希望的结局，连续多次蹂躏自己孩子这种情况的家长是极少数，是病人，可忽略不计。如果仅仅没收孩子的手机，引起孩子跳楼，我只能说：亲爱的家长，您想多了。好的家庭教育应该是在正确的道路上放任自流体现孩子成长的宽松，在错误的道路上严加管教，原则问题不讲亲情。
        学霸的家长一定要作出表率？自己一定要出色？我看不一定，过分依赖言传身教，家长累死，孩子懒死——教育的作用就是点燃孩子的青春的激情之火不断燃烧，而并非拼命燃烧自己照亮孩子，有多少家长化为灰烬，可孩子前途一片灰暗。
       如果你现在给我提孩子学习不好是因为基因不好这个事，会遭到我的反感的。学霸广泛产生于中产中能的小干部小技术员小医生特别是中小学教师的家庭，并非全部是博士教授的孩子，这就说明，没有好的学习习惯，基因有个鸟用。反正，我的基因让我没有自信，所以我的本能让我避开这个话题，相信基因决定一切的家长可以点屏幕上方的叉或返回，我平时看文章也这样，话不投机半句多，该干嘛就干嘛去，大家时间都宝贵。
       所以我的观点是，我可以不优秀，只要孩子优秀了，我顺便也优秀一回。有个笑话：世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，第三种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。发明这个笑话的人是想说最差的家长就是那第三种鸟，狂热喜欢这个笑话的人大多数是青春期被家长压抑得想造反的孩子，骨子里从来没有找到学习的成就感，更没有超越自我的使命感——年纪轻轻就没有找到生活的乐趣，消极的混上几年，期待长大了整出个蛋，看蛋能不能找回尊严……如果你本身就是先前那个混蛋所下的蛋，那么你下的蛋也多半是个混蛋。
       我认为最差的家长是那种自己飞不起来又让孩子飞不起来的那一种。单从家长的角度来说，能让孩子飞起来的家长就是好家长——只要你经营得当，孩子一定可以实现家长的梦想，飞得更高更远。在让孩子实现梦想的过程中，我们可能热情了孩子的全世界，却唯独冷落了我们自己。世界变化得太快太快，我们迷失了自己，忽略了自己，亏待了自己，但，我们发展了孩子，作为父母，我们依然光荣。
二、超强的时间管理
      娃的青春一晃而过，时间对每个人来说是终极的公平，学霸都是时间的操控高手。
      时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做；时间管理不是完全的掌控，而是降低变动性和随意性。时间管理最重要的功能是透过事先的规划，做为一种提醒和指引。没有人会随随便便成功，成功在于规划成就在于谋划，会打理时间的孩子就是一个知道轻重缓急的人。
       和孩子商量好，一旦确定某一过程的坚持必然导致良好的结果，那我们就必须确实完成这个过程的时间，不轻易更改。
      比如坚持每天跑步十分钟，必然结果就是身体健康不感冒。比如每天做半个小时的数学基础小练习，必然数学不会不及格。比如每天背一篇英语小作文，必然英语有进步。比如每天问物理老师三个问题，必然物理学科不拖后腿........要知道，一切困难都是有办法克服的，关键看孩子做不做？什么时间做？做得怎么样？目标要具体，比如作文、文言、阅读、听力、完型、实验，选择、计算.......找到突破点，落实措施，不成功真的很难。
      一切都有因果，有限的时间，去做最有意义的事，成功是必然的结果。一次一次的突破，一次一次的超越自己，一次一次充满成就感的喜悦，优秀已成为习惯，把孩子打造成一个积极阳光充满自信的人。
        我们没有必要每一分钟都用来学习，但我们要用好学习的每一分钟。学渣看中的是前半句，学霸看中的是后半句。学渣就是这样，把好多学习高招学习秘诀断章取义，随意篡改。
      把学习计划精确到分钟的人，都是有点强迫症，学霸们多多少少都有一些强迫症。学霸们的最“可怕”之处，就是口袋里始终揣着一本宝典——里头记着英语单词、化学方程式、物理模型、数学公式、作文素材.....，每到吃饭排队时、等公交时、上厕所时.....就掏出来看——零碎时间的利用让孩子身心得到解放，因为孩子有整块的时间玩！
      习惯靠时间管理得到培养。习惯，按物理的概念理解，就是惯性，就是物体保持原来状态的能力。坚持一如既往的优秀习惯，是取得高考胜利的保证。好习惯就是良好的时间分配和时间控制能力。有个视时间为朋友的人说过：对个人来讲，时间是生命的本质；对社会来讲，时间是终极的公平。
      人的每一个细胞对时间有天生记忆能力，这就是科学家们所说的生物钟。我只知道生物钟是个很厉害的东西：天天睡午觉，哪一天不睡，一下午没精神你们有没有？三天洗一个头，耽搁了没洗，第四天头痒难忍你们有没有？火箭班的学霸们每天上厕所的时间都是固定的你们发现了没有？按时间规律做事，没有被累死的。
      告诉孩子们：不逼自己一下，你根本不知道自己有多优秀。
三、扎实的学习环节
      “再不努力学习，你今后就只能扫大街......”学渣听到父母基本上就是这些话，既伤害了孩子又伤害了清洁工人。稍有水平的家长一般会说“你只要再努力一点，上一本肯定没有问题”.......两句话意思一样，但对人的影响不一样！
      但我认为以上依然算不上真正的教育。因为这些家长把结果当教育了，我觉得只有把过程当教育才有意义。没有完美的过程哪有漂亮的结果。太多家长因为孩子学习搞得家庭剑拔弩张，就是因为期望和结果相差太远，家长无计可施，孩子无所适从。
       孩子想成功的愿望与生俱来，如同一颗大树，拼命往天上生长，争取更多的阳光和雨露，这是生物的本能，与教育无关。教育就是大树在被外界的狂风暴雨吹歪了的时候在被病虫害侵犯的时候，家长有主意有方法有措施，第一时间扶正并清除孩子的烦恼，有了这些过程，必将长成参天大树。
       过程是什么呢？过程就是细节。
      一个朋友曾经给我抱怨自己的儿子相当相当的自私，从不考虑别人的感受，当然这样的孩子肯定处在被环境抛弃的边缘，孩子和家长都很苦恼……我一直在查找原因，直到有一天，我们几家人在一起吃饭，看到这个妈妈在上菜后的第一时间以掩耳不及迅雷之势为她15岁的儿子盛饭并把餐桌上近一半的排骨龙虾给她儿子堆在碗里的时候，我终于明白了——此细节必然导致此结果！
      再说一个故事，有一年我和朋友两家人各带一个四五岁的孩子共六人开车出去郊游，我开车，最合理的安排是另一个爸爸抱他儿子坐副驾驶，两个妈妈和我女儿坐后面，可是那个孩子不同意，在地上哭闹着打滚非要一个人坐副驾驶，如果按霸父的做法就是先“揍人”然后讲三条以上的道理，三条道理会在一小时后一天后一个星期后抽查孩子是否背得.......可是这事竟然是那个孩子取得了胜利，孩子一个人如愿以偿坐在副驾驶，三个大人和我闺女挤在后排。
      山路崎岖.......激起了我要长期观察这个孩子成长的愿望，现在我只能说，当年两个坐前后排的孩子，在学习上和品质上和前排那个娃的座位已经交换了，并且位置差距较大。
      一个从小没有吃亏的孩子将来一定要吃大亏的，我会继续观察。
       有时候孩子不是不想学好，只是大多数时候不知道怎样去做！
      你讲再多的“孔融让梨”“头悬梁锥刺股”有什么用？有些家长刷存在的方式就是成天讲这些大道理讲这些故事成天叨叨叨，对孩子来说就是噪音，对孩子的伤害相当于在吸二手烟。可怜的孩子呢，不在沉默中变坏，就在沉默中变态！.........教育不是赢在道理而是输在细节。
       思想家卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。近来，我切实感觉到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，在学习上在生活上不是不想做好，而是欠账太多，没有能力赶上，他需要的是具体的帮助。
       学习上，我今天提供一些学习上的细节，堪称魔鬼的细节，绝对比那些放空炮的专家建议管用。
       1.听课。
      专注是第一位的。学习是有意注意而不是无意注意，孩子在校园里走三年依然不知道宜昌一中有多少棵香樟树不知道楼梯有多少梯，当然我走了几十年也不知道。要知道有多少颗香樟树有多少级楼梯只要给我一分钟就可以做到——学习上要搞懂一个问题有时候只需要专注一分钟！
      强迫课堂专注的办法：
      （1）建议提凳子到讲台附近老师眼皮底下听课。
      （2）坚持记笔记（做笔记的要求：体系和框架完整，重点突出而细节又不需要完整，百分之八十以上的精力在听在思考，记符号记方程记辅助线记受力分析.......笔记必须经过整理才有价值！）

      2.作业。
      从幼儿园到博士所有学习者的学习步骤是：记忆—模仿—应用—理解（懂了）。
      从课堂开始，我们不需要纠缠对知识懂还是不懂，懂与不懂在学习的初期真的不重要，开始接触知识的关键是你记住该记住的没有。有些孩子一听完课就开心的说我懂了，我认为是貌似懂了，那是因为老师讲的是汉语而不是拉丁语什么的，这些孩子一听就懂，一做就错，一考就懵！
      我还没有听说过有人拼命听教练讲课就把游泳学会了的，驾校培养司机最根本的方法就是：练！
      上课专注的记住该记忆的东西，接下来就是照葫芦画瓢——模仿，模仿就是课后习题，然后就是高级模仿——独立作业。在不断的强化训练中才能真正的理解，才算真正懂了！

      作业细节八个字秘招：限时独立反馈总结！
      训练！训练是提高分数的重要途径。训练也是有方法的，训练不是狂练，不是盲目刷题。
      有效作业的第一秘诀就是要限时。像考试一样训练，所有随心所欲的漫不经心的作业都是伪作业，如何才能应对真考试！
      有效作业的第二个秘诀就是独立。万事开头难，数学和物理都是一窍难得，哪怕你瞄同桌一秒钟，哪怕一个符号一个数字一条线一个方程……此题对你来说就是作废！
      有效作业的第三个秘诀就是马上反馈当场批改。就跟玩游戏一样，gameover以后立马要看到分数心里才踏实，这是一个求学者基本的上进心决定的。
      有效作业的第四个秘诀就是及时总结马上改错，写出评估和整改意见，没有及时纠错的所有训练都是在强化错误，不如不做 。
      记住：不计时不作业，不独立不作业，不改错不作业，不小结不作业。

      3.考试。
      有了专注的课堂，有了限时独立反馈总结的作业，就有了把平时作业当考试的心态，那么考试就一定像平时作业，过程完美，结果一定可以期待。
      这种方法可以很好的培养应试心理。考试和作业都是做题，过程和结果不一致，那一定是过程出问题了。平时作业的正确率自己不清楚吗？考试还有什么紧张的呢，只有平时做假作业伪练习的孩子，进考场心里才慌乱呢！

      4.改错。
      学习就是不断战胜错误努力争取正确的过程！没有改错就在强化错误，没有改错的孩子越勤奋越退步，没有改错就没有进步，没有改错就没有学习！

      抄题改错，抄题就是审题，同时也惩罚了自己。
      改错秘招八个字：错解正解，分析反思。
      错解的冒号后面是把自己最愚蠢的做题内容写出来，正解的冒号后面是写拨乱反正的答案，分析的冒号后面是题目条件和结果的联系及因果，反思的冒号后面是警示自己的语言，如同危险路段“此处多次翻车死人”的警示牌！

      抓住细节就是抓住成功，抓住成功就是抓住自信！
      一只站在树上的鸟儿，从来不会害怕树枝会断裂，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。与其每天担心未来，不如努力做好现在，做好细节！过程不变结果不变，过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！
  
四、自信的人格魅力
       自信不是家长竖起大拇指说“你真棒”培养出来的，自信是在战胜困难中得到滋长，在尝到成功甜头的喜悦后得到发扬,自信的源泉来自——成就感！
        学霸的必由之路：兴趣——意志——习惯——成就感。
      兴趣是学习上浅层次的动机，搞学习凭兴趣一事无成，可是很多家长把兴趣视为培养学霸的灵丹妙药，配合一些专家伙同商人组成一些教育江湖骗子，设计一个个教育骗局谋取利益。其中有一个的骗局就是相信学习是快乐的，兴趣可以把孩子引进学习之门。
      要成为学霸，必须要有好的学习习惯，好习惯的养成没有品质和意志肯定做不到，你可以去问问那些钢琴过了十级的孩子，你问他一个曲子弹几百遍的时候弹得手指都起茧的时候，他还有没有兴趣？
      而我今天要说的学习最高档次就是:成就感！成就感让学习枯燥度降低，甚至在学习上苦中有乐，成就感可以让孩子成为超级学霸成为大家。没有成就感的学习，再坚强的品质和意志，我担心孩子坚持不了一生，因为，人生不靠做试卷生活的时间是50年以上。有了自信，孩子今后即使不做试卷，其它事情也会做得更好。
         自信怎么培养，我告诉你一个秘招：抢跑！学习中的抢跑无处不在，每节课前的预习本质上就是抢跑。扯淡的媒体学霸不报班，即使不报班家长也是在家里整得更厉害。我说的报班不是指补习班，靠补习班取得成绩的孩子，不可能成为学霸，学霸毕竟是少数，所以大多数孩子可能还需补习。但，学霸不上补习班不等于不培优，如同胃口好的人饭量大必须多吃点一样的，所以学霸都有超前学习的历史，无论是报班还是自学。马无夜草不肥，这是一种因果。
      如果有人相信专家说的奥数奥物奥化奥生奥信一无是处坑人害儿等摧残未成年人这些话，那么你的孩子一定会沦落为平凡人，我们没有理由相信一些让孩子们开动脑筋如痴如迷的智力游戏是残害少年儿童的吧。脑子越用越活，力气越用越有，学习的灵魂是思考，所有让孩子们动脑筋的事都是有价值的。以前是家长逼孩子学，现在孩子主动报班的现象越来越普遍，其背后是“学习”给孩子所带来前所未有的自信。在求学的道路上，在孩子小学时就接触奥数，极大的培养了孩子的自信，孩子会感谢你一辈子。
        建立自信，我还有一招：运动。努力的跳起来吧，如果你不开心，但只要你的行为是快乐的，那么你就会快乐。不爱运动也要跳起来，不高兴也要微笑，或者过一会再笑，久了就成了皮肤。外在的东西，装个三十年，也就成了品质，装着装着就真了嘛！至于别人会不会笑你，一定不会！记住，成功者愿意做失败者不愿意做的事情。

五、和谐的人际关系。
      一个好汉三个帮，人际关系利智商。建立了成功的人际关系，就建立了一个智囊团，让孩子的一生受益无穷。成功的人际关系有助于一个人自信心的建立，一个学生成功的人际关系主要表现在和谐的师生关系和生生关系。
       1.尖子生抱成团！
      学习上好的方法一定要大家分享，闭门造车只会独孤求败，最后不得不与同学们疏远脱离。小组讨论，互相讲题，就能够感受到同学间互相帮助取长补短的美好！数学物理的综合题往往可以从不同角度得到多种方法，最终又发现竟然在某种程度上这些方法异曲同工等价等效。学霸一定会体会到一种体系生成拍案叫绝的美妙舒服感。当一个人发现某一学科知识间的内在联系时，往往会为自己的智慧而惊叹！而这一切，一个孩子独立去做，相当艰难，尖子生抱团取暖，彼此受益！
       2.做同学们喜欢的学霸。
      真正的学霸的周围应该有大量的粉丝！没有粉丝没有人羡慕没有掌声的奋斗是孤单的，这样的学霸走不远。不要以为成绩好就有同学尊重，仅仅靠分数是吸引不了粉丝的。
      作为学生特别是学霸还是很容易得到粉丝的，快速获得同学们喜欢和尊重的最短途径就是：不遗余力的在学习上耐心细致的帮助别人！
      很多成绩好的同学怎么也得不到同学们的认可，是因为认识上出现两个误区：一是帮别人怕耽误自己的学习时间，二是害怕教会了别人强大了竞争对手。我反驳的观点是：一是最高层次的学习方法就是教授别人！教会别人锻炼了自己，是对知识更高层次的掌握。二是把竞争对手锁定在班上是很愚蠢的狭隘，道理很简单，大学在全国招生。
（美国学者埃德加.戴尔（Edgar Dale）1946年提出“学习金字塔”的理论：在初次学习两个星期后，通过阅读的方式一个人能够记住学习内容的10%；聆听的方式能够记住学习内容的20%；看图则能够记住30%的内容；看影像、展览、演示，或者现场观摩能够记住50%的内容；而参与讨论和发言能够记住多达70%的学习内容；做报告，给别人讲授以及动手做可以达到最大的效能——够记住学习内容的90%。）
       3.学霸爱提问。
      学霸们比普通同学“不懂”的东西更多，因为他们——特别会思考、爱提问。其实，学霸们并非什么都懂。恰恰相反，他们问的问题比其他同学更多，有的问题，甚至别人不屑去问。学霸们讨厌似懂非懂，必须打破沙锅问到底，弄个明白。他们是班上最会提问的人，每次下课，都会围着老师不停地问问题。每一个问题，都会想方设法弄清楚，即便是问题很小。问题必须在当天得到解决，隔夜都会很难受。每天都会向老师问很多问题，不少问题是老师自己都没有想到的、或者忽略的。不单自己有问题一定得弄懂，别的同学在问老师问题，也会在边上听，有时还会针对同一问题进行讨论。

      4.学霸都有娱乐空间，都有一对善解人意的父母。
      学霸不仅仅是在学习上专注，在兴趣爱好上也很执着专一，喜欢某件与学习无关的东西也不是三分钟热度，比一般孩子可能更痴迷更投入。尖子生搞坏事的能力和搞好事的能力一样厉害，要驾驭这样的孩子，父母必须善解人意。家长善不善解人意，一个简单的衡量标准就是：孩子能不能和父母愉快聊天。和孩子不聊天你就不了解孩子想什么做什么，从此父母和孩子处在两个世界，行同路人，还谈什么教育？
       一直想写一些关于学霸的文字，但一直不敢动笔。因为学霸的世界岂是我等凡人能参透的？感谢学校的信任感谢家长的信任，让我成为这个小城市里离学霸最近的人，给了我和学霸们朝夕相处的机会……再不就学霸的世界爆点料，确实对不起学霸之父的称号。
      正在犹豫之际，前几天接到一位长阳的学霸父亲给我打的电话，我们聊了半个小时，他说他看了我以前的文章后非常激动，控制不住，必须给我打电话，他说他这么多年顶住好大的压力按照自己的方式教育孩子，由于在对孩子的溺爱泛滥成灾的时代，遭到周围环境以及家人的反对，一直找不到知音，但他看到我的文章以后，感觉多年心血有人肯定，他欣喜若狂，……他的儿子柯同学有多优秀呢，华师一选拔考试第一名，中央民大附中选拔没有不会做的题而被顺利录取，中考成绩教育局为了不被抢生源而被保密不公开……就是这样一位真正的霸父，给了我写这篇文章的动力！是他坚定了我的教育理念，是他给了我坚守的信心——学霸不是天生的，学霸需要我们苦心经营！相比家有学渣，家有学霸，其实家长更加辛苦，但我们更幸福！
                                                                                                      霸父20160720于宜昌欧洲城

lihwang

转：一个学霸从小学到博士的感悟


1、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学的好的，不要惊讶。

2、总是期待天才，我就读的都算是不错的高中大学，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。

3、初二真的很关键。基本是分水岭，所以要重视初二的学习啊...

4、“网络是是把双刃剑，有好有坏”。我看法是：千万不要任由孩子沉溺网络！沉溺于网络，学业必然受影响！不过，现在的孩子已经视网络为我们时代的电视，父辈时代的收音机，网络已经常态化、工具化，节制是关键。

5、英语怎么学好？我的经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样。但怎么听很关键，很多同学都是磁带一放，书一翻开，屋里哇啦一阵算完事，同学，我告诉你，这是浪费时间，心疼哪！怎么听？一定要先跟读，熟悉后，关闭书，光听，如果能句句听懂，翻译出来，就OK了。每晚听最少半个小时,长期以往，英语保证不会差的。就听课文，这个要坚持，而且真的要坚持。英语的提高，真的是个长久的过程，提高的速度较慢，但是考试的稳定性能好。尤其是高中，发现没有，班上拿英语第一的总是她或者他？！

6、如果英语的秘籍是多听，那么数学就是整理错题。太重要了！整理错题。我最辉煌的战绩，是辅导一个初二的女生，一开始期末数学只有36分，最后期末考试考了115分！我是怎么做到的？我勒令她订正所有遇到的每一个错题，最后考试时候就基本没有错题可订正了……为什么订正错题这么重要？！因为其实初高中数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了

7、你以为你数学只能考一般，你只是学会了一般的知识？！错了，你掌握了一大部分知识，只是有几个没掌握。就是那个没掌握的，总是做错。而考试，考的都是综合题，一个知识点没掌握基本就一票否决了……错题啊，真的是太重要了。

8、数学学得不好的同学，一般都有两个明显的缺点：粗心、没有毅力。英语学得不好的同学有个共性的缺点：懒！

9、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。我发现理科学习特别好的都喜爱读课外书，而且知识全面，充满灵气，我觉得两者不无关系。

10、我从来都不觉得初中的物理、化学属于理科的范围，尤其是初中化学。因为题型之固定、题材之简单、思维方式之单一、计算之粗略让人不忍心把他们归类到理科的范围。如果哪位孩子初三化学没学好，和英语一样，基本就是一个字：懒。

11、我敢说：如果您的孩子能够每天做个学习计划，每天列出需要完成的任务，睡觉前逐一打勾，他的学习效率会快两倍，也会更加喜欢学习。你信不信？！

12、粗心只是你做的还不够，熟练程度还没达到！我从来不知道什么是粗心，我也不觉得世界上有粗心这回事。“粗心”二字，不知道多少次被当做借口掩盖了事实的真相，害死了多少英雄好汉。你以为你会做了，其实你还没有那么熟练很容易“粗心”，这在大型考试里面会害死人的！！！

13、我和我学生的对话：学生说“老师，我本来可以考140+的，因为粗心最后只考了120+”我问“1加1等于几？”他回答道“等于2。”我说：“题目只有会做和不会做两种，不得分就是不会，这个在大型考试里面从来都是这样。为什么你1加1等于2没有粗心？！所以你要做的是把你的熟练程度和对知识点的认识再提高一个境界，这些题目对于你来说都是1加1等于2的问题你就无敌了，把这些错题认真的誊写到错题本上，这个就是你最宝贵的财富。”话说这孩子后来数学考试只要会的就是对的，再也没有因为“粗心”丢过分。

14、你现在知道为什么你的错题本总是那么几张纸就没有再订正了吧？“哎呀，这个题目其实我是会做的，只是粗心了，计算出了点问题，下次注意就行了。没必要誊写到错题本上吧”。那我只能起到文殊菩萨保佑你中考高考不粗心吧！

15、高考、中考实际上是对你学习、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考察，不光考察学习，我想这也是高考中考存在的合理性之一吧。那些抱怨自己因为考试当天过度紧张、腹泻、失眠、头疼、失恋、遭人暗算等总总原因没发挥好而与理想学校擦肩而过的同学，如果有这种认识，是不是那些念兹在兹的纠结和遗憾释怀了很多？！

16、一份模拟考试卷子，假如你考了一百四十分，你是不是很开心？！我不觉得，因为实际上你花了两个多小时去考试，又花了很多时间听老师改卷、评卷，而实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分，知道了这一点，你还会轻视错题么？！在错题本订正错题的时候，请用不同颜色的笔，注明题目当时为什么写错了，以及心得体会，不要干巴巴的只是错题而已。

17、小学五六年级其实挺重要的，承上启下，尤其是一些数学应用题，考验你的抽象思维，而智商最重要的考核标准就是抽象思维。

18、奋斗永远都是一个连续的过程。我的意思是没有包括中考、高考在内的任何一场考试可以作为学业的一个节点，如果你觉得过完了中考或者过完了高考我就轻松了，那你真的需要再去成熟一下。路遥《平凡的世界》一句话一直激励着我：把辛勤的耕作当作生命的必要，即使没有收获的指望依然心平气和的继续耕种。

19、学途漫漫，考试多如牛毛，发挥或好或坏，或喜或悲也很常见。即使不能做到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考虑坚持的价值。

lihwang

2017年5月11日，文文7岁8个月零1天

一晃又是十几天没有记录了，这段时间忙着给文体验了几家英语网课，刚开始很兴奋，试了三家下来，觉得性价比还是太差，文目前阅读积累不够，即使能跟外教沟通，但是不能够深层次交流，还浪费时间，所以还是乖乖继续原版阅读，语音语调我也是不着急了，多听原版肯定能改善的。不过读原版书的方法还是要做改变，不再亲子阅读，让他跟着MP3看书，把不会的词圈出来，第二遍的时候解释一下他自己圈出来了，还有把我自己认为他可能不懂的提出来。试着看看效果！

第五单元数学测试，文满分，班级有五个满分，竟然都是男孩，而且基本上都是平时比较调皮的男孩，，家长会上，老师们都说文这个班级男孩要比女孩厉害，其实上个学期就感觉到了。一个学期快要完了，文考试语文，英语一直很稳定，数学还是上上下下像过山车一样，其中两次数学报测试竟然应用题目给错了，审题不仔细， 不仔细，应用题错问题就大了，强调，强调，再强调审题一定不要着急，看清楚人家到底问什么？文爸说如果没有改善就让他刷题了！

英语阅读my weird school, 听力也是，不过听力听到第九本，阅读滞后，第一本！中文看初阳姐姐的写给儿童的中国历史故事，玩转历史，最喜欢丘吉尔那本，看了好多遍了！