小子成长记---二年级

勤劳的小布猪

10月11日 秋游

孩子担任了秋游小分队的组长，听说老师为了锻炼他的自理能力给予的荣誉。幸好一个好汉三个帮，副组长也就是同桌小朋友棒棒哒，已经策划和分配好小组每人的任务。我家负责带三明治。

为了给孩子保证新鲜的食材，今早妈妈6点起床煎蛋，洗蔬菜，孩子也这个点起来一直在旁边东忙西忙的捣乱。

半个小时搞定，每个用保鲜膜包好。赶着装盒出门，忘记拍照了，遗憾！

孩子，祝你度过一个快乐而安全的社会体验活动。

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本文作者三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210，口试232。找工作面试时给其口试的老外考官听了一分钟就说你的英语不用考了。虽不敢说方法一定是最好的，但从现在开始随便谁不要再去找学习资料，每天花两个钟头照说的做，坚持三个月的提高会超过你过去三年。 听:网上比较有代表性的论坛是普特www.putclub.com上面的听力资源很丰富，沪江www.hjenglish.com和旺旺www.wwenglish.com上一些材料的也很不错，从中间随便挑一个网站坚持即可。但是千万不要一个个都听过来。记住，开始阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱，那么每天慢速VOA（大概比四级听力稍难一些）听两篇，每篇10遍以后再看原文，弄清楚每个单词的意思，看完以后再听10遍以上。保证两周以后你回去听四六级听力会很不耐烦。过了慢速就可以听常速了，还是精听为主泛听为辅。 常速还不过瘾，可以去找talkshow来听，譬如Saturday Night，在优酷或者土豆上都有。 不要问这样做有没有效果，我坚持了三个月，以后看美剧大部分时间不需要看字幕。 顺便说下论坛的作用，上论坛不要问这个词什么意思这类低级问题，不要指望别人替你查字典，别人的时间也是时间。但是一个句子弄不懂，就不要自个儿纠结了，尽管去问。另外要懂得投桃报李，有能力也尽量去回答别人的问题，教学相长。  说: 说起来很奇妙，我起初也只是打算先过听力关，按照上面的步骤坚持了3个月，不过在听的同时跟着读，后来因为听的太烂太无聊，会跟着录音一起背，两个月下来发现开口说英语变成了很自然的事情。回头来看，英语的口语真的是看似入门很难，但是真的进去了也就那么回事。不过高口训练的英汉对译还是很有用的，实际上拿新概念的材料就可以做，无非是看这英文说汉语看着汉语说英文，然后再对照原文进行纠正。 再强调一下，我不是生来语言高手，四级考了两次，现在周围人觉得我英语很牛，实际上只要我的方法谁都能学会，看你能不能坚持。  读: 读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求，有了四级基础，语法还凑合的话，建议直接看上国外报纸网站看文章，建议看经济学人，www.economist.com，或者纽约时报www.nytimes.com每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。 碰到不会的单词怎么办，查谷歌字典http://dict.google.com，或者 韦试辞典的在线版www.merriam-webster.com/ 单词如果今天记住明天忘怎么办，最简单的办法，找本专门的本子记下来，不要大本子，要可以随身带的那种；如果能经常上网，也可以试一下一起背单词这个网站www.17bdc.com，可以让你在线背单词，跟本子比最大好处就是不怕学习记录丢了，而且它有记忆曲线的功能可以提醒你复习。 再说一点，英语阅读材料中，最简单的是专业文章，其次是新闻，最难的是小说。我花了一年多时间就毫不费力的可以读懂纽约时报，但是很久以后才能勉强读完Da Vinci Code。但是真的读完一本几百页的小说，带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。  写: 这个其实要看个人目标了，如果是达到和他人书信email交流的目的，其实前面3个步骤下来，写已经完全不是问题了。 如果还要追求文笔，可以去看看华尔街日报中文版http://www.cn.wsj.com/上的双语内容，可以通过比较来学习如何用于英语来进行正确和优美的表达。另外译言www.yeeyan.com也是不错的选择。

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这篇留给自己，除了鼓励和帮助孩子提高成绩，妈妈也决定从今日日记加上自己学习内容。

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10.12-10.13 秋游后发烧，学习暂停，课内很多作业要补，只能留待周末处理。

不舒服请同学送他去医务室检查，临时处理问题的能力有提升，值得表扬。

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10/14-10/16
本周末孩子烧退，嘴巴溃疡，发烧后遗症。
周末的作业补补补，下周一数学测验，语文也即将进入最后的考核，感觉压力很大。

1，完成新概念抄写，背诵课文和单词，完成中译英练习。预习下一篇课文和单词。
2，数学完成数学作业外，模拟试卷一次，错误点都是很简单的几个几，列式因数的位置错误。
3，语文只完成了课内作业，课外拓展未来得及完成，下周重点放在语文。

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10/17
今天妈妈在上班路上整理自己的网盘。
1，数学找到二年级史乐的版本，这个版本的趣味性和课堂风格更平易近人，准备把知识点滚一边，知识点的系统整理。
2，语文最近买了一本高思的点亮大语文，内容蛮有意思的，但是课本读起来可没有天天课堂的趣味性强，孩子是不是能接受还得抽空试试。另外书本还推荐了一个网址，可以试听网课：www.gaosiedu.com/siquanbook/
3，英语最近2英并开，还未进入状况。之后要调整英语的内容，分解成每天20-30分钟。

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10/18 犟孩子
1，语文今天收获词语了，错误很多，因周日我曾经询问过是否需要复习准备，他以老师未布置为由拒绝，结果今早突然袭击，伤亡惨重，他的回复是：我今早仔细看周五未擦掉的黑板家作记录，老师本来就是没布置。
按推测老师今日要做整单元词语收获。
2，数学明日测验，未准备，该整理的知识点相信老师在课堂已重点拎过，等待测验结果。最近比较着急的是奥数专题的停滞不前，一旦身体不适，家庭学校的课外学习只能放下。
3，英语新概念的课堂测试，出现两次。号未写，提出批评，另外名词复数形式的考核超过我们复习的范围，本周要不上知识点。

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10/18 妈妈的学习
1，《思泉语文》三上看完，本册书籍脉络重点在唐诗和几大古文化的简介，下载了课本的试听课是李白，可以给儿子看，他喜欢李白。
2，《扇贝单词》APP每日功课继续。
3，听《棚车少年1》可正常听懂，看过中文书对于听力理解有帮助。

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10月19日 考试周
1，昨日数学测试，晚上回家询问，今天是否来得及答题，考题的难度，孩子努力回忆的样子，让我觉得好内疚，妈妈淡定等待评卷结果就好了，没必要把平时测试弄得那么紧张。
2，晚上准备语文考试，语文基础弱，我们重点在基础字词和课文，请孩子自己复习，这是他第一次自己复习，看看考试结果。
3，英语，最近两天复习单元测还未开始。

家庭学习：
1，早晨数学视算。
2，下午语文模拟测试，基础过关，造句（比喻句）是云里雾里。

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11月20日 考试后遗症
数学和语文都考完了，工作惯性思维，总结的时候到了。
数学基本功：
1，数学计算丢分，拳不离手，曲不离口，停一周多的计算练习。
2，数学概念不清，除法算式的含义不清晰。

语文
1，未公布成绩，按考前随便问的几个题目，基本题估计还行。
2，造句，阅读和写作估计不行。
此轮预估良，如果提高，妈妈头疼。