小猪慢慢长（初中篇）

April1

20170301
    计划执行一周，别的还好，就这个锻炼，总是各种原因地搁浅，这根弦不能松啊！
   
    周六帮姐姐搬宿舍，曼曼自告奋勇要给姐姐绑帐子，前后折腾了快半小时，中间返工数次，总算独立撑好了，曼曼觉得自己很能干。不愤不启，不悱不发，妈妈深深体会到老人家的睿智，就支蚊帐这么一件简单到脚趾头都能干的事，本来妈妈想告诉一下要领，花个五分钟绝对能干好，但是曼曼就是要自己琢磨，一边看一边想，对妈妈的指导置若罔闻，好在想到时间充裕，妈妈及时地停止了絮絮叨叨地指导，支好蚊帐后曼曼自己总结，应该怎样怎样，全都说在点子上。要是不用干什么都急急忙忙地赶时间，要是做每一件事都能这样不紧不慢地动着脑筋独立完成，该有多好啊......
   
    受诗词大会的激励，可能和理解能力增强也有关系，曼曼的诗词背诵进度明显，也有点享受读诗词了，欣慰。
    电影看了《音乐之声》和《叫我第一名》，乐曲推送了《致爱丽丝》和《人鬼情未了》，一家人都很享受。爸爸妈妈都是满脑子数理化的理科生，是单调无趣的俗人，感谢儿教上乐于分享记录的朋友们，让我们意识到还可以有这样润物细无声的教养方法，我们希望你长成一个内心丰富，能多角度多层次感受美好、享受生活的人。

April1

20170307
       忙碌的周一早晨，妈妈急着准备早饭，一路小跑地在厨房内外忙活，曼曼慢悠悠一边坐上餐桌一边提意见：“妈妈你不要总是这么急匆匆像消防员救火的样子好不好，就不能有点泰山崩于眼前而面不改色的大将风度吗？”
       上学路上红绿灯路口多，注意到一辆豪车总是在可能的情况下就假装右拐弯然后再左拐闯红灯，但是在下一个红灯处又被拦住，曼爹一直笃悠悠开着，那车忽前忽后。到了校门口，曼曼居然比那车上的娃早下车几秒钟，妈妈评价闯红灯节约时间真是枉费心机，又忍不住提醒曼曼：“接力棒交到你手上啦，该你来超过他家娃啦！”，曼曼不紧不慢：“才不，我又不会迟到，跟他抢啥？！“ 哎，老妈我又没有大将风度了。       周日晚自习出来一见到妈妈就得意洋洋宣布：”妈妈我真是才华横溢啊，十分钟的时间我写好了纪念册上的一段话，还写了一封给老师的英文感谢信，是班长请我帮忙的，她说我词汇量比她大，写得比她好。哎，我真是太能干了！“，妈妈看着人家这么兴高采烈，也就没大煞风景地追问晚上的数学语文考试情况，一家人欢快地回家了。罢罢，就算盲目自信又有什么不好呢，比起自卑难过来，最起码多收获了一份好心情！
       晚锻炼计划彻底搁浅了，本来骑车从车站回家是为方便曼曼跑步时亲妈能跟上，现在变成了每天接回来先带着曼曼在小区兜圈子逛几分钟，妈妈在前面奋力蹬车，曼曼坐在后座上看着风景享受，感叹着：”It's really yesterday once more啊!"        
       早听闻中学生活有多紧张可怕，感觉还好嘛，该不会前面一个大坑等着吧？安逸得有点不安了......      

April1

20170323
      上上周的事了，懒妈妈补记一笔。
      无意中翻看曼曼看的书，妈妈差点被惊掉了眼珠子：一本好朋友送的，一个很出名的作文辅导机构集结学员的原创作品出版的书上，居然满篇网文风格的语言，讲述着一个类似宫斗的故事，长长的篇幅在讲女孩子们怎么争风吃醋，怎么在背后陷害对方，甚至给情敌喂毒药......看看小作者，是一个五年级的小姑娘！家里的书都是妈妈一手买回来的，所以对于曼曼的闲来无事乱翻书一直是不干预的，这本书因为是好朋友送的，知道作者全是小学生，妈妈想当然认为最多幼稚无聊些，浪费点时间罢了，没想到出书的机构如此不负责任，而五年级居然已经有受害如此深的孩子，能写出这样毒药般的文字来！一直严防死守让曼曼和低俗的快餐读物隔离，没想到在这里开了个大口子，养育孩子，真是一点都大意不得。
      想半天怎么处理这本书：因为是好朋友送的，书上有好朋友的文章，显然不能扔掉；放在家里又怕曼曼会时不时翻出来温习；粗暴干涉不让看怕孩子反感......，纠结了半天，决定跟娃儿开诚布公地谈谈。先小心翼翼地肯定曼曼从小就是对自己负责任的孩子，现在长大了，想了解一下爱情是什么了，这是对自己负责任的表现，妈妈很赞同；人的成长包括身体和精神两方面，身体的成长依赖吃的食物喝的水，精神的成长源于你所看的书、上的课、旅游过的地方、交过的朋友和接触的人。如果一个人从婴儿时期起就一直吃那种多油多糖多香精的重口味食品，他就会对食物自然的味道失去兴趣，一味追求习惯了的重口味，这样他的身体就会受到影响，有些人长得特别胖，有些人营养不良，有些人体质很差等等，这些从小累积下来的问题长大后要纠正是很不容易的，因为坏习惯一经养成就很难改掉；人精神世界的成长也一样，如果一开始的时候就读那些三观不正的人写的东西，就像通过哈哈镜看世界，你会以为自己看到的是真实世界的样子。一些低俗的文学作品为了吸引眼球，会把爱情写得很夸张，惊天地泣鬼神，动不动死去活来，各种勾心斗角，其实现实生活中的爱情很美好也很自然，就是两个人互相欣赏，互相扶持，把柴米油盐的平淡日子过得有滋有味，健康的爱情会让人变得更美好......。最后建议曼曼把这本书先收起来，等她长到足够大，精神世界足够成熟时再回来看。曼曼欣然同意，妈妈长舒一口气。
      想起尹建莉曾经建议过可以给孩子看《射雕英雄传》，妈妈自己也是在曼曼现在这个年龄读的这套书，对书中的感情描写只觉得自然、单纯、美好，于是推荐了这套书，曼曼欢呼雀跃，说早就想看了，一直没找到，因为金庸的书少儿图书馆没有。妈妈答应给从成人馆借，顺便提出为了让自己的精神小超人长得更完美，就像要有个好身体就不能作挑食宝贝一样，曼曼应该扩大阅读范围，不能光看文学历史类的书，科学类书籍和英文原版的阅读一定要同时进行，曼曼爽快地答应只在周六周日的空余时间看小说和杂志，周一到周四晚上交替读科学和原版书。太完美的解决方案，多懂事负责的好孩子啊，有女如此，母复何求？！

April1

20170323
    七下的第一次月考成绩出来了：
    语文：74/87/30后；数学：93/95/5前；英语：93/96/5前
    数学英语成绩先出来的，看看这次数学没有滑铁卢，欣欣然以为小渣渣能冲击下班级前五，没想到在语文上又栽了个大跟头，曼曼啊，你这不省心的孩子！
    分析了下语文试卷，主要失分在现代文阅读和作文，现代文阅读总21扣10，作文30扣10，文言文阅读17扣4，基础部分32扣1，书写扣1。
    再看看具体错题：
    1. 文言文阅读基本没问题，只是后面要注意，但凡要翻译的句子一定要逐字翻译，每个字都不能落下，而且不能出现原文中有的字词，即使有些字词现在依然常用，也要换个说法；
    2. 基础部分一分丢在《骆驼祥子》中有句话“一个底层的人，要想独自生活，不是一件容易的事”，问是谁说的，这好像要非常仔细地读才会注意到，鉴于曼曼另一个问“祥子第二次攒够的买车的钱被谁骗去了”的问题，正确回答了“孙侦探”，妈妈认为看书的仔细程度也算过得去了，先由他去吧；
    3. 作文曼曼说是写的有关成长的内容，因为涉及到熟悉的人的小秘密，她不想让爸爸妈妈看，老师看没关系，因为老师不知道她写的是谁，而我们一看就会知道。而且老师讲解过了，她知道问题在哪里，自己会注意的，妈妈要相信她。话说到这份上，妈妈只好表示理解，只提醒必须注意书写，要把平日的每次作业当作练字一样认真书写；
    4. 现代文阅读：老大难的问题了，感觉这个和心智成熟度有一定关系，一直期望能自行消失，目前看来不行。有一道三分的选择题，分丢得可惜，题目是从下面一段话能看出文中人物的什么性格，话中大意是“一个人为了儿子结婚有房住，自己申请去很远的边疆工作，把房子让给儿子，然后几十年都没再回来过”，选项AB很容易排除，选项C“看出他是个无私的人”，选项D“看出他是个冷漠孤僻的人”，曼曼选了D,理由是一个人能几十年不回家，肯定是个冷漠的人，而且把房子让给了自己儿子，不是给别人，不算无私，所以C不对。不知道该怎么指导，只告诉她平时作业时阅读要认真对答案，逐字逐句，寻找自己和答案的差距，争取做到和参考答案一字不差，在这个过程中多问为什么，体会揣摩出题人的意图，提高自己做阅读题目的技巧。
    讲完了也就释然了，曼爹曼妈真是被曼曼锻炼得日渐强大了。

April1

20170323
    晚上的作业有一题是“说说你认为幸福是什么，最好用诗歌的形式”，曼曼一拍大腿：“啊哈，正合我意，我这两天就老想写诗！这空留得太小了，要不我能写一首长诗呢”。
    小诗抄录如下：
        幸福是风雨中温暖的家，
        幸福是诉苦时身旁的人，
        幸福是跌倒时有人拉你，
        幸福是大雨中陌生学姐伸来的伞，
        更多时候，
        幸福不过是你一直陪在我身边。

    写完意犹未尽，要求妈妈给找个漂亮的本子，要把自己平日脑子里突然冒出的诗句随时记下来，将来会是一份非常珍贵的资料。作业全部完成后又写了长诗一首，但是要求妈妈先别看。

April1

20170516
       蹲在深坑里，顽强地记一笔，督促自己时常来这里看看，反思、学习，不要把头埋在沙子里。
       继本学期第一次月考之后，期中考试曼曼的排名继续大幅下滑。主要问题还是数学，因为区统考题目相对简单，班里有3个满分，均分94，曼曼82，这一门就被远远地落下了。 分析下来，问题在于平时学习太不扎实，作业漏做严重，平时的错误订正也不够及时。
       好在其它科目基本没什么问题。可能也和以前的数学老师有一点关系吧，班级很多家长反应数学作业太多，孩子做到很晚，曼曼倒是一句也没抱怨过，她的对策就是直接少做或不做，真不知道怎么有这么强大的内心的。期中考试后换了一个注重课堂秩序和作业质量的数学老师，作业量不大，但要求孩子们必须不折不扣认真完成，觉得这种做法非常适合曼曼这样的孩子，希望她以此为契机，走出数学成绩过山车的困境。
       最近除了做作业，曼曼迷上了用古筝弹奏《青花瓷》，从网上打印了谱子，有点时间就琢磨怎么弹，不止一次地感叹：“弹琴真是一种享受啊！”。乐盲的爸爸妈妈表示很欣慰。

     
      
     

April1

20170704
       懒妈妈从第三页把帖子捞上来，做个初一的总结。
       6月21就期末考试结束了，先是一周的集体补课，接着是学校组织，班主任要求全员参加的为期半个月的夏令营，总感觉真正的暑假还没开始。
       初一一年，曼曼从一开始的略微领先到班级排名后20再到期末有所回升，最大的感悟就是知道了初中和小学是有差别的，小学那种马马虎虎还能一路领先的日子一去不复返了。妈妈反思，因为曼曼动作慢，妈妈怕她把所有时间都花在学校学习上，所以一直强调要高效做事，时间要花在刀刃上，小学时对一些反复抄写等的低级作业表现了不屑，导致曼曼养成了轻视作业的坏习惯。而初中，尤其是数学，老师的教学方法是先让孩子们做预习作业自学，然后课堂讲解预习作业中的重点习题，最后课后作业再巩固，曼曼从预习作业开始就落下了，后面一步步越来越跟不上，越来越觉得难，以至于有了期中那个均分94，曼曼82的当头棒喝。好在初一内容不难，好在曼曼已经有所认识，期末成绩也有了较大幅度的回升。
       期末成绩：
       语文：80/88；数学：94/100；英语：98/98；历史：54/58；政治：50/60；生物：47/50；地理：43/50
       最大差距出现在语文、政治、地理；语文丢分还是老大难阅读，政治丢分在主观题，这两项感觉是同一个问题导致的，暑假准备安排专项阅读训练，希望能有所改进；地理曼曼说问题出在对自然地理部分不熟悉，人文部分基本没问题，计划多看看地图册。
       最大的欣慰是数学成绩终于悬崖勒马了，平均分90，曼曼的94虽说还算不上多优秀，但总算有点微弱优势了，这给了曼曼自信：只是按部就班完成老师布置的作业，成绩就能有显著的改观，假如我们再自觉自愿地往前走走，前景岂不是很乐观？
       最近一直在听《蓝莲花》，许巍唱道：“没有什么能够阻挡，你对自由的向往......”, 稍改一下，就是曼爹曼妈的心声：“没有什么能够动摇，我们对你的欣赏和希望”。初一站在了谷底，后面只有向上一个方向啦，奋发吧，少年！