了解宝宝语言能力的“里程碑”

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宝宝的语言发育与其他领域比如运动发育一样是有迹可循的。掌握了正常的语言发育模式，就可大致了解宝宝的语言发育水平。以下是正常儿童的语言发育里程碑:

3个月:能发出一些愉快的声音，比如“咕咕”，不同需求时有不同的(哭)叫声，开始有社交性微笑。

6个月:发音种类明显增多，牙牙学语逐渐言语化，辅音增多，会寻找并发现声源。

12个月:会重复咿呀语，如“dada”，懂得使用语音以引起关注。这个阶段宝宝初始的话语开始出现(尤其在10~12个月)，如“baba”，对简单指令开始有反应，如说“拜拜”时会挥手;模仿别人的语音。

12~24个月:能服从简单指令，具备50~100个字词的表达能力，能明白至少300个字词。

2~3岁:能使用2~3字句，会指着书中的图画，说的话大多能被家人或熟悉的人听懂。

3~4岁:能使用简单的否定句、祈使句和疑问句，能谈论在家里和学校里的活动情况，能理解简单的“疑问句”类的问题，比如哪里、谁、哪一个等。

4~5 岁:能使用语法正确的句子，能准确地复述一个较长的故事。

1~2岁是关键期

“事实上，日常生活中单纯‘晚开口’的宝宝是比较少见的。”根据现有的儿童发育理论，存在语言发育迟缓问题的孩子，他们的语言发育顺序与其他孩子是一样的，但是语言发育的速度与空间是存在落后现象的。对于中度、重度的发育迟缓儿童，某些早期语言发育的里程碑会出现明显的延迟。

超过2岁仍说话极少要警惕

1~2岁是孩子语言发育的关键时期。如果孩子超过2岁仍然不能说话或者说话极少，建议及时进行语言发育的评估并给予必要的干预和家庭训练。

东方启音温馨提示：目前国内的孤独症早期筛查工作正逐步开展，发现患孤独症的患儿似有所增长。若发现宝宝听力正常，就是不开口说话，或者说话时更像是在自言自语，对人喜欢就理睬、不喜欢的就像听不见一样，更要尽早求医，及时做针对性训练和治疗。

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