古期的教育方式之一

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    古往今来，但凡与早教有关的问题，一直以来都是重中之重。而面对如何加强学子的学业，也是一个国家首要面临的问题。

    在古代时期，我们的祖先用有限的条件，培训养出了一代又一代的圣贤大人。也用了5000多年的时间，为如今的太平盛世遗留下来异常珍贵的知识与学问。那么先人们是如何教导孩子的？又有着怎样的方式呢？

    或许有人知道，祖先们通常以家训、家书、家法三大样来约束与管教子女。（在如今社会也有家法一说，只不过不拿到明面来上罢了）。反之我们现在这么优越的生存条件，却有很多家长不愿意让孩子再去经历困苦、经历打磨。他们尽心竭力的只想让孩子生活在一个舒适的环境下。但这样一来，我感觉这并非是爱护，而是让他处在一个安定的危险之中。

    在古时期，倘若一个孩子整日游手好闲，那必然是对父辈的一种大不敬。因为古人把脸面看待的比什么都重要，所以就很在意别人之间的谈论。倘若将事情闹大，会把孩子扫地出门也不是不可能。

    因为在古时期，溺爱子女的一般都是母亲。但溺爱归溺爱，等父亲消气以后，多半会充当和事佬的角色，并且会将父亲的苦心全数告诉孩子。而身为人父但凡有一些学问的，就不会去溺爱子女。古人不会刻意的去放纵孩子，因为当父亲的非常害怕自己的孩子有一天控制不住自己，从而去做那不轨的勾当，最终走向邪路。《三字经》有一句话，就说到点上了。叫“养不教，父之过，玉不琢，不成器”。当孩子走向回不了头的道路时，那么父亲就会将所有错误都揽到自己身上，任由他人谩骂，并且以家门不严之罪，在祖宗牌位面前谢罪，甚至会自刎谢罪。

    所以平日间，除了年节等一些大节以外，寻常人是不会让安逸来侵袭孩子的。总是会让孩子闲不下来，说白了就是让你没事都得找事做。         

    反过来一样，若是父亲教育的好，能够让子女给家里光宗耀祖，那么同样也会受到别的谈论。但这种谈论，当父亲的除了欣欣接受以外，还会挡在孩子的面前。因为他不希望让这种谈及给孩子一种光荣无比的感觉，从而叫他一时忘了形，牵扯到未来的发展。

    所以说，古人的早教方式，虽说有很深的道理在其内的。但并不是说我们一定就要效仿，只要能够从中摄取到一些关键点，明白如何以针对性的措施来对待孩子的教育，我想对于如今这般优越的条件来说，还是绰绰有余的吧。xuejia02.78ws.com/