《6岁以下孩子 如何学英语》之一 2014年8月25日星期一 很多家长朋友询问6岁以下孩子英语如何学习,一明教练根据自己培养孩子的经验,介绍如下: 一、 家长的作用 新教育群中流传一句话:孩子是一张白纸,是家长的复印件。 千真万确,家庭教育,家长责任不可推卸。家长对孩子的影响是巨大的,因为孩子信赖爸爸妈妈,小孩子对爸爸妈妈言听计从。家长承担的第一项责任——每个爸爸妈妈以身作则,做孩子的表率。 古人云:名师出高徒。 教育的第一决定因素,在于老师的水平和素质。 一个平庸的老师,自己都搞不明白某个学科,家长把孩子交给这样的老师,不仅耽误孩子时间,更可怕的是毁坏了孩子的学习兴趣,甚至泯灭了孩子的灵性。 如果老师某个学科就是靠死记硬背,那么他教给孩子只能是“死记硬背”。因为他的经验就是大量背诵。 如果老师学生时代学习方法就是大量习题作业,那么他教给孩子只能是 “题海战术”。因为他的经验就是大量写作业。 如果老师某个学科上杂乱无章的思维结构,那么他能教给孩子的就是“混乱思维”,因为他的经验就是稀里糊涂。 孩子不仅仅是父母的复印件,同样重要的,孩子还是老师的复印件。孩子这张白纸上,老师涂抹什么样的颜色,也同样决定了孩子人生画卷。 所以,家长不仅要以身作则,给孩子做榜样。还承担第二项责任——为孩子选择合适的老师。 6岁以前的孩子,对老师、对学校的好坏是没有鉴别能力的,因为孩子根本就没有上过学,他怎么知道老师好和坏呢?所谓让6岁以下的孩子自己去选择老师、学校,美其名曰给孩子自由,其实是把家长应该承担的挑选老师、学校的责任,推给年幼的孩子,能是负责人的家长吗? 一明看到很多家长,没有去分辨老师、学校的优劣,只是凭借宣传广告,就贸然把孩子送进去了,结果深受其害,给孩子造成很大创伤。 这里仅仅举几个例子,例如有的学校,惩罚犯错误的学生不许吃饭,甚至有早饭午饭一起罚掉,这是慈悲与爱的教育吗?这样狠心的人,却披着老师外衣,声称罚饭是新教育学校的创举。 不让吃饭,确实能够让孩子听话。 我告诉大家,一个饥饿的人,让他吃屎都会吃的,大饥荒的年代,人吃人的事情也是发生的,甚至易子而食,自己吃掉自己的孩子。 所以,这样的学校校长,是深深知道:饥饿的人是最顺从的。所以,罚饭成为了这类学校的“家法、堂规”,罚饭成了整治孩子的“灵丹妙药”。 有些家长,对这样的饿法——这样的恶法,还表示赞同,甚至吹捧。把自己年幼的孩子送到这样的学校,把自己的亲骨肉交给这样的老师,他们把你的孩子会培养成什么样子?只能是“让吃屎就吃屎,让吃人就吃人”。 以理服人,正派的人在任何时候,都要讲理。不讲理的人,只能是黑社会地痞流氓。家长要允许孩子分辨,学校老师也要允许学生分辨,因为孩子表述不同意见的时候,就是展示自信心,就是树立独立人格。 所以,用不让孩子吃饭,取代讲道理,这样的行为,比体制内学校更残忍,更肆无忌惮,更泯灭人性。体制内学生,如果哪个老师敢这样虐待你的孩子,你会控告到法院,老师会丢掉饭碗。 但是,这样的学校,老师本来就是临时的,他们于是严格控制家长与孩子的通信,甚至在孩子与家长通话的时候,旁边用录像及录音,监控手段达到了肆无忌惮的境界。在这种严密控制下,你的孩子能说真话吗?和你通话后,会不会被罚饭? 不允许分辨,不允许犯错误,只能是独裁者。 这个独裁者把自己想象成不犯错误的“圣人”,所以他不允许别人犯错误,心里怀着这种自以为神圣的人,古人早有一个字定义他们“心+圣=怪”,他们怪罪别人的错误,妖魔鬼怪的“怪”。 某个学校夏令营,20多天,每顿孩子都吃不饱,一个窝头一碗汤、一点点的菜,孩子回到家里,看见什么吃什么,半个月就涨了8斤肉,孩子姥姥抹眼泪“这孩子吃了20多天的监狱饭,饿成这样”。 再举一个例子,某家长把孩子送到千里之外的某个学校,半年后孩子回到家里天天做噩梦,身体闹病住院,对学校产生恐惧,不到十岁的孩子啊,以后怎么办?那个学校对孩子们做了什么,家长你知道吗? 孩子是天真的,孩子很容易信任别人。你的孩子如果在学校里,受到了呵护、慈悲与爱,得到快乐,孩子是不会做噩梦的。如果老师宽厚慈悲,你的孩子会非常亲近老师的,孩子比大人更懂得友谊,因为孩子更纯净。 某学校的老师甚至胡乱妄言,说你孩子这里不行,那里不行。在那个老师眼里,你的孩子浑身上下都是毛病。 爸爸妈妈,您想想:这个老师看你孩子都是毛病,他能看你孩子顺眼吗?看着不顺眼,老师能慈悲对待你的孩子吗?看着身上的毛病,老师还是老师吗,只能是治病救人的啊! 挂着“治病救人”牌匾的有两个地方——医院、监狱。 医院什么地方?病人多,病多,医生收入高。所以就有“有病要治病,没病创造病也要治病”。病人家属感激涕零,还会送去“妙手回春”的牌匾。 家长,我想问问,您的孩子真的是那么多的毛病吗?到底是孩子有病,还是家长心里有病,还是医生的眼睛有病外加心里有病? 教育乱象,各种奇葩的事情都屡见不鲜了。 家长,请擦亮自己的双眼,真正用自己的爱,为你的孩子保驾护航。 二、 孩子的辅导 第一,确认一个事实:您的孩子会说流利的中国话,不是哑巴。 好,基于您的孩子不是哑巴的事实,我告诉你一个真相:你的孩子具有语言天赋,他会说中国话证明了他具有语言天赋。 好,如果某个老师说,你的孩子超过几岁,就不能学英语了,那他就在撒谎,他在侮辱您的智商。你的孩子具有语言天赋已经被证明的事实,他却可以睁眼说瞎话“宣判你的孩子学不会英语”。如果您信他的宣判书,您就相信吧,那是您自己的家事,没人有兴趣去纠正您。 第二,家长对英语存在不正确的认识,会把这种不正确认识传染、复制给孩子。 比如,如果家长自己经验10年没学会英语,如果要求孩子3年学会英语,那么爸爸妈妈有什么底气要求孩子呢?您鼓励孩子“爸爸相信你能够3年学会英语”,这样的鼓励是否言不由衷。 故而,家长要有快速学会英语的经验,你才能信心百倍的告诉孩子——儿子,我们可以在几年内学会英语,真的,爸爸有过经验。 如果家长有20年苦学英语的经历,你告诉孩子“学习是快乐的”,您的“乐观”是不会传染给孩子的,那种痛苦学习的阴影,就写在爸爸妈妈的嘴角的“笑容”上呢,孩子会看看的明明白白,爸爸妈妈的笑容是苦笑。 故而,家长要有快乐学英语的经验,你才能自豪的告诉孩子——宝贝,我们一起快乐学英语吧,真的,妈妈有过经验。 爸爸妈妈如何获得快速学英语、快乐学英语的经验呢? 最聪明的做法,向有过这种经验的人学习。 一明教练的《英语思维启蒙》《英语解码器》,是自家教育儿子的客厅英语,儿子通过自学,没有花几万块钱上集中营式的培训班。在家自学、在网络上学习,被世界排名前十名的英国伦敦大学学院UCL录取,布里斯托大学录取(机械工程专业与剑桥大学齐名)、南安普敦大学录取…… 一明教练邀请家长自己先参加《英语解码器》学习。你会有以下收获: 1、 获得一明客厅教育儿子的方法,您的孩子也能自学进入世界名牌大学 2、 获得一明教练30年对英语研究的经验。 3、 获得一明对英语独特的讲解,破除英语的迷惑。 4、 拥有快速学英语、快乐学英语的经验。 5、 最重要的是,你具有了辨别英语教师、学校优劣的本领。火眼金睛,不让你的孩子受到平庸老师的伤害。 6、 孩子的英语教育,爸爸妈妈可以在家里自己搞,绝对比大多数外面的教育机构水平高。 7、 不在外面请老师,节省银子,而且和孩子一起快乐学英语,密切亲子关系。 三、 孩子学习 家长学习《英语解码器》后,可以指导孩子学习任何英语教材。 因为爸爸妈妈已经站在英语的高峰,俯视英语全局,英语的奥秘尽收眼底,家长已经胸有成竹,可以根据孩子的特点,规划最适合孩子的学习内容。 家长们请注意!6岁以下孩子,学习英语与爸爸妈妈不同。 登庐山为例,爸爸妈妈是曾经登上山的,经历过艰难困苦,有经验教训。但是孩子,现在在山脚下,他们对英语这座高山是没有概念的。 爸爸妈妈要做的,就是俯下身来,陪孩子从山脚下开始,慢慢引导孩子向上攀登。孩子们很聪慧,学习能力比大人强,欢蹦乱跳的跑到爸爸妈妈的前面去,甚至会嘲笑爸爸妈妈的笨拙。这是好的现象,这是亲子关系,是孩子自信心的增长。 大多数情况下,3-6个月,孩子的英语水平会超过爸爸妈妈。这个时候,爸爸妈妈不要松懈,不要放手不管,不要怕自己的儿子的嘲笑,因为你知道整个英语的地图。 爸爸妈妈我们笨拙的发音,正好是孩子练习准确发音的好教材。告诉大家一个真相:练习英语发音,就是要和不准确发音的进行对比,爸爸妈妈们正好当了陪练。如果只是跟标准播音员学发音,孩子发音有偏差,也无法发现,所以跟播音员学准确发音,最后结果是不准确。 另外,每个人都有口音,英国人也有方言口音,只会听播音员的普通话,带点方言就听不懂了,这样的英语实用价值不高。 所以,家长们,您蹩脚的发音,是宝贵的财富,奉献给孩子作为磨刀石。 当然喽,爸爸妈妈的口语发音,也会在不断地对话中,逐步提高上来。磨刀石不仅磨刀,也被刀磨。 所以,两全其美,孩子与父母英语都提高了。将来您的孩子出国了,爸爸妈妈出国居住、旅行也能不用带翻译了。 我们目前开办的是英语教育,讲授的是自己教育儿子的东西,儿子今年通过在家自学考取国外大学。另外,我们在一些学校内,开展英语教育培训。 对于办学堂,招收外地孩子,我们对此做法持保留态度。因为我们认为,孩子幼年离开父母,将会对整个人生留下遗憾,并且造成亲子关系疏远,给孩子心灵留下伤害。(我们了解到的,已经有8岁、9岁的孩子,在外地学堂上学,出现心理问题的例子)。 即使送孩子进学堂,一定要 精挑细选,慎重再慎重。孩子是一张白纸,老师涂抹什么颜色,留下的烙印是很难清除干净的。 我们的经验,是“在家教育自己的儿子”,结合网络、学校、各种途径的师资力量,培养孩子全方位的能力。我们也正在筹划“网络幼儿园”,指导全国各地家长们“在自己家客厅教育自己的孩子”,以及帮助家长孩子如何进行思维训练。欢迎交流。 网络幼儿园,我们初步设想提供每月、每周学习培养规划,以及孩子家长快乐学习的内容。 学习内容来自于一明教练曾经使用过的教材,这些教材曾经用于教育自己的儿子。 思维训练包括: 1、 DIY亲自动手:我们提倡孩子自己动手,丰衣足食。 内容:木匠、化学实验、物理实验、拓印、自制玩具、野外探索等等。 时间:每周一个主题。 原则:孩子动手,家长只能参观指导。 目标:培养孩子动手能力,培养科学兴趣。 费用:就地取材,使用身边现有的简单材料,费用极其低廉,摒弃高大上的奢华。让快乐和科学回归大道至简,朴实无华的本来面目。 2、 英语学习:听说读综合训练。 内容:视听动画、MP3,阅读趣味图书。 时间:每周2-3个主题。根据孩子消化吸收能力。 原则:孩子感兴趣,忘记是在学英语,感觉在享受奖励快乐。 目标:孩子大胆说英语,讲给爸爸妈妈听,家长蹩脚英语作为调味品。 费用:课程内容几乎免费。只需要家里的电脑或者电视。 3、 音乐艺术:艺术让乏味的生活变得有趣。 内容:英文童谣、英语舞蹈、角色扮演、游戏人生。 时间:每周1-2首歌曲,1-2个舞蹈或角色扮演。 原则:歌唱是为了抒发孩子感情,感受与父母在一起的快乐童年。 目标:培养《音乐之声》影片中的小淑女、小绅士。 费用:课程内容几乎免费。只需要家里的电脑或者电视。 4、其他 其他内容,就是生活。 人,每时每刻都在生活。其实,教育也是生活的一个侧面,学习也是生活的一个侧面。 如此看来,把教育、学习、游戏、穿衣吃饭等等割裂开来,甚至对立起来的想法,是不是很搞笑。 让我们的孩子,每天都真实的生活,不论阳光灿烂、或者风雨交加,我们都和孩子一起,欣赏生活中的各种景色。 爱你,我们因为爱你而来,因为爱你,从遥远的宇宙中来到这里。 一明英语讲堂qq群:111562198
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