你的成长是我的快乐——繁繁之二年级

george_mm

2016年3月3日  周四
早起准备昨晚概括的孙武的童年故事，虽说可以照着读，但只有装进脑子里的东西才是自己的，所以让他尽量脱稿讲。准备完后又看了会《名人学校》，也许这本书的春天就这么来了。
由小阿婆接去，观察了几天，认为此小子写作业不进脑子，思路在外面神游，经常出错，让我必须重视起来！该怎么重视呀？忘了带语文书，没法写语文作业，就写了一则狗P不通的日记，完全是唬弄。
接回家后，语文听写准备、注意，写字，读2语，8：20搞定，继续看马小跳。带去学校的课外书也是马小跳，数学系列的，这回看进去了，一直考我题目，很有学问的样子。

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2016年3月4~6日  第2周周末
下周六就8周岁生日了，自从参加过同学生日聚会后也一直要求办个生日会，因为这次正好是8岁，男孩子8年一个生长期，有点特别，也就同意，娘俩约定下次邀请同学过生日就是16周岁时，平时就与家人一起随意过啦。想一起吃个中饭，然后带小朋友们到户外玩跑男的一些游戏，为此要寻找平坦的场地，最好的草坪。娘俩骑车考察了几个地方，都不太满意，继续寻找。
周六上午一节书法课，下午整整学习的事，自己看看书，未出门；周日和妈妈一起值班。

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2016年3月7~8日  周一
7日是我们结婚十周年，一大早在办公室收到鲜花一束，十年等一回的礼物，原来繁爸也有点浪漫细胞的。
下午，学校举行“举手至善，春暖花开”实景学习三月篇活动，一、二年级负责买，一共所得59000余元爱心款存入学校爱心基金，作为专款用于资助生活困难学生。周五班主任建议同学们带100~200元，可以代替家长行善，繁是完全听进去了，一开口就是150元，要给谁谁谁买礼物……我作了思想工作后还是坚持要带120元，买了2只塑料花，10元/朵，分别给妈妈和舅妈， 2本原价为9.8的漫画书以9元/本成交，还有好多乱七八糟的小东西，5元对不上帐，借给同学10元，还剩下28元钱带回来。回家后教育了番，花钱够大手大脚的啊。他倒无辜地说：大家都不买的话，那捐款的钱只有一点点，能做什么用？朋友圈都说我给他的钱太多，以他的性格是绝对不会少于100元的，老师的话是圣旨。但最终还是繁认为钱得来很容易，是我们教育缺失。
8日早上一见到我就祝我节日快乐，有进步哈。下午女老师们放假，学生继续呆学校，1个男老师带4个班，坐在教室写作业看电影。
这几天都挺早睡觉，8点30之前熄灯了，学习的很多项目都顾不上了。

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2016年3月9日~10日  周三~四
4点零5分接到一陌生电话，没想到是我家小子，问奶奶怎么还没来？第一次学校的电话和我通话，说是看着前面一个小朋友的操作才打的，语气不是很紧张。告诉他爸爸接，估计是立马见到了，突然就给我挂了。
基本是读15分钟论语，45分钟英语，练习2页毛笔字，然后看会儿书。

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2016年3月11日~13日  第3周周末
满8周岁了，这一年身高长了8CM，体重才增4斤，实在太挑食了。
又擅自作主邀请了一个女生，说是4对4，玩起来才带劲，幸好准备的道具和礼物还够用。周五晚完成2页毛笔作业后，娘俩一起准备道具，写任务卡，上床后翻来覆去说兴奋地睡不着，强烈要求第二天上午的课也不上，果断拒绝。
周六妈妈餐厅排队，繁上完课自己过去。饭后体育馆草地上开展游戏，指压板上接力赛、脑袋瓜儿转啊转、玩转语数、终极撕名牌、幸运抽奖，小P孩们第一次真枪实弹地在指压板上跳绳、袋鼠跳、大象鼻子，尖叫声不断。第二轮失败者还得接受惩罚，俯卧撑10下，太狠了。撕名牌大家都喜欢，最好一直玩下去。第一次带这么多男孩一起玩，从饭桌上开始失控，最后我也懒地叫了，让他们自己管理，召集组员开展活动。所幸没有发生安全事故，大家也玩地非常开心，有几个同学跟儿说：繁繁，你的生日Party好有意思好隆重啊！我从来也没有参加过这么好玩的Party。其实，我就是带着他们在户外疯玩，同学碰在一起，化学反应太明显，就算没有具体项目，他们也开心。
周日下雨，繁负责买早餐，第一趟下去忘了带钱，傍晚又去买了西红柿和糯米，小伙子今日还挺勤快。

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2016年3月14日~15日  周一~周二
最近都是在小阿婆家完成学校作业、口算练习和《好字行天下》的书写，回家后抽查下，不合格则拒绝签名。
语文单元结束后的看拼音写词语、二类字注音总是错一、两个，“托住、托运”全写成“脱”，这个也是我的薄弱环节。
中文阅读：看完了马小跳数学系列的前4本，后面2本看不太懂，又开始刘毓佩系列的数学故事；《上下五千年》和《三国演义》需要我提醒才看；在学校看《名人学校》。
故事音频：痴迷于《双子爸爸的超级西游》，可惜喜马拉雅上没更新全；英文的就见缝插针地放，动画片大红狗和体验A5。
中文补充：论语一共读了12章，先复习不读新了，一次读3章；看图写话隔天写，没思路；阅读理解隔天做一篇；
英文学习：在朋友圈打卡16天了，哈考特G1读1~2本，体验5的2本复习，打印的小书1本，亲子阅读1本。
其他：毛笔字32个，基本笔画快学完了，写着呗；体育时有时无；
忍不住要催他加快速度，早点睡觉~~上床是早了，但好象睡着还是要到9点左右，看着他左右折腾，心里想着不如放音频听吧但是不能放，一放更清醒。

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2016年3月16日  周三
这周奶奶回老家照顾自家老妈妈，早餐、晚餐、洗衣都得自己搞定，超忙碌啊。但是儿子反而乖多了，蔬菜也愿意多吃点，吃饭速度也快多了，为了不洗碗吧。
带回数学试卷1张，30/5=4，明明上面就是一题20/5=4，这样也会错，真是无语，提醒他可以倒着算回去，两个提高题倒是做对了。
毛笔字2张，上完课第4天，一般是写地还可以了；
论语第三章2遍，1~3连读1遍；作文《难忘的生日》两段，分三晚完成，今天是第2晚
跑步1000米后打篮球，从出门到进家门30分钟；
英语分级读物自己读3本，绘本妈妈讲2本；原本要读一本简单的绘本，但最后拿了本无字书《波罗和龙》用英语说，无奈词汇量太少，妈妈也帮不上忙，就中英掺和着讲完，说实话挺佩服他的多积累，一定会越来越好的。班里好些家长也开始买牛津阅读树这样的分级读物了，大家一起打卡一起学一起进步！
晚上阅读时间只有可怜的10分钟，继续听《西游记》！

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2016年3月17日~20日  第4周周末
周四：因为来不及出去运动了，又闹别扭，不开心。
周五：一大早妈妈出差，繁繁自己吃早饭，定时至7：20下楼搭邻居车去上学，结果在家闷头找钥匙直至邻居打我电话，其实啊钥匙昨晚就给他放书包了，明显没仔细听我的交代。晚上阿姨把小子送回家，关好门窗，写了一页毛笔字就自己睡觉了，西游记音频定时60分钟，等我11点到家已睡着
周六：上午一节课、下午一节课，晚上参加同学生日会，自称为快乐的一天。
周日：写学校的周记，前3篇都自己写的，一点也没帮他修改，只得二、三颗星，属于较差一类。这次把原本写好的都擦了，充实了些。写作得好好辅导了，不然就这么自我定位可就惨了，可是怎么辅导呀。下午又去补牙，搞一段落，傍晚踢球。

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2016年3月22日~23日  周一~周二

英语阅读21天养成记第一阶段收官，这3周还真一直坚持着，新学了体验5级的10本，复习了开心小读者第2级的，还读了很多绘本，收获挺多。繁问我：是不是不用再读英语了？“怎么可能，当然是坚持下去，这次一周打一次卡！”繁不屑：“你自己别到时又没书好讲了，预习要跟上！”切，虽然每次都是妈妈坚持不下去了，但你也不能明说吧。
英语：体验B第3级，繁蛮喜欢这级的内容，生字也不多，不跟读也敢先读一遍；简单的绘本自己读一本，复杂的妈妈读一本；跟着学校英语书写26个字母，每晚写4个，
         再写几个单词，边写边体会拼读。
语文：预习第10课《葡萄沟》2晚，因为周三班主任要上公开课，准备着。从已学过的课文中找“头、身、脚，帽子、衣服、鞋子”，找对称，老妈完全是现学现卖，
         通过看书对指导儿子的作文有点信心了。周二早上拉来繁观察窗外的春意，引导着描述，晚上完成第一篇简单的作文。这学期开始有周记作业了，前面三篇以
         看图写话为主，繁就简单几句话，我也实在看不出什么深层次的东西，也以为家长不应指导就该让孩子自己写，结果只有2星、3星，读了几篇5星作品后真正感
         觉到差距大。有些小朋友在外面学写作近一年，知道了写作套路，写出来的文章确实不错。
论语（繁体）：1~3一遍；4三遍；发现好多个对称
书法：每晚2页，写“度、名”；清明节后要参加学校的五小星比赛，重在参与了。
数学：100以内口算一张，没有一次是全对的。
视听：大红狗动画片1集，听N集；乐乐的课堂的古诗；听袁阔成的《三国演议》。
阅读：学校：《名人学校》、《中华大寻宝》；家：李毓佩的数学系列

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2016年3月23日~24日  周三~周四
周四晚带回几张数学练习和语文第三单元注音纸，错误多多。数学共4面，不是单位没写就是口算错了，还有一题剪3段、每剪一次需几分钟这个类型的题又错（上次也错，当时特意调出乐乐课堂的相关讲解，还找了同类题做），火“嗖”窜上来！怎么做题的呀，这家伙自我感觉太好了！你不会就画图呀，还自以为很简单的！因为拼音比较弱，基本2课一复习，而且头一晚也整张注过都是正确的，课堂上又错了3个，梯（fi）、咖（fei ）、吾（LU），气S我了，他的解释是只有20分钟时间来不及检查！专注力不够…...我真是不知道该怎么办了。
打印了牛津阅读树第5级（班里好多孩子在用这套书），一起读方便交流；每晚花时最多了。论语第五3遍。读马小跳爱科学的春，写通过书本了解的关于春的知识,隔晚写一段话，作为周记里的身子。受音频故事的影响，又翻出小时候看过的漫画版《西游记》，是不是该买本合适的来看。