二年级的小锐(07年10月）

wuyinwei

2016-1-11 周一
中午接到锐打来的电话，高兴极了，原因是我设置的电脑密码竟然一次给蒙对了。
我只告诉锐是7个数字， 锐问我是否7个数字都不相同，我告诉他保密。
哎呀，这密码6543210真是好猜啊。
学习作业，语文生字默写，同学们相互批改。锐错了1个，不规范6个。
是一女同学批改的，算是手下留情了。
订正错误及不规范生字。
数学：口算题卡一张，88题，用时不到3分钟。
      2014年数学上学期末试卷一张，老师发的。
锐极不情愿写试卷，态度非常不好，字迹潦草。
锐说原因是应用题太多，要写十几个“答：……”
告诉锐此试卷成绩就相当于你期末考成绩。结果还是有“3×9＞4×7”这样的错误。
最后一题应用题第四问，让自己列出问题并解答。竟然和第一问列的一样。
粉猪：趣配音Best Friend共3个，朗读school play 一遍，听几集粉猪音频。
自主阅读：剑桥国际少儿英语2书本，中国地图（幼儿园时看过的），李毓佩数学故事系列
乐乐课堂：数学视频3个
围棋网上做练习题半小时。

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2016-1-12 周二
今天语文又默写生字，锐放学后回到家哭着给我打电话，说孙同学批改他的默写，错2个，不规范49个。
周一默写锐批改孙同学的默写本，不规范二十多个，当时孙同学不服气，
找锐问问哪里不规范，锐说自己都一一指出不规范的地方。
风水轮流转，锐的作业又落到孙同学手中，所以批改的格外仔细。
锐气愤的给孙同学家里打电话，孙同学不理锐。
早就告诉锐，差不多得了，你不要太斤斤计较，你对别人宽容了，别人自然对你宽容的。
锐却说孙同学不会的，并表示以后再也不跟他玩了。
那么多不规范都要订正，所以给老师发信息说了下情况，老师开恩说不规范的只需每个字写一遍即可。
数学试卷订正，“问哪个兔子多，多几只？”锐回答白兔多，多“黑”个。题目都不仔细看，哪里来的多黑个。
还有一题是○＋○+○+○+○+○=42，问○=？，锐竞答6个。自己说是看走眼了。
最近严重心不在焉啊
英语：下载了趣趣英语，锐很喜欢，读了粉猪2本，新概念读了2个。
今天的英语课，锐还把他的英语阅读存折拿去给老师显摆一下，得到老师夸奖。
电脑练习围棋习题半小时。自己做象棋基本杀法习题。
睡前要我给他读《水浒传》，看着那么晦涩难读，果断用手机找音频，若虹妈妈讲水浒，还不错。

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2016-1-13 周三
今天学校内容有些多，孩子们真是辛苦啊。
语文：课堂做试卷2张，课间休息时间也被占用。
还有生字默写，老师发的图片半个黑板的幅面。
数学：课堂测试卷一张。
试卷只发下一张语文测试卷， “洁白的近义词”锐写“白色”，扣一分。
百度下，“雪白”应是比较合适。
订正默写错误及不规范字，共写了一页。
还是孙同学批改的，今儿对锐手下留情，可能因为昨日原因吧。
下午学校举行跳绳比赛，锐因为跳绳断了又新买一根，跳了106个，没有发挥正常水平。
锐总结原因是跳绳有些短。
英语：趣配音，配了粉猪的“Best Friend”，新概念第一册的第五课，还有些简单的自然拼读。
围棋电脑练习题30分钟。
自主阅读：神奇校车2本。看了好多遍，百看不厌啊。啥时候能自己看英文版的呢。
睡前给锐读故事：我的母语课——桃太郎

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2016-1-13  象棋

下午4:30~6:00，每次去总是听这个老师说锐脾气不好，太拗，输棋就不高兴。

还说他爸爸脾气不太好，孩子脾气有点像爸爸。（老师和锐爸多年前就认识）

听这话我很是生气，锐爸怎么脾气不好，好得很呐。

说孩子输棋不开心，怎么学围棋就没有老师反映呢，围棋比赛输了也没有什么不开心的大哭。

反而是象棋，上周是因为下棋，两个高年级孩子和锐下棋，期间老师还指导那俩孩子。

结果锐输了，孩子非常不高兴，跟那俩同学言语不合，打起来。

你作为老师不应该好好劝导孩子吗？

为什么总当着孩子面跟家长说孩子脾气如何不好。

每次老师这么说我总是说会好好管教孩子的。

不过下次再听见他说锐如何不好，我也不顺应他的话了。

能上就上，觉得不合适我们就不学了。不就是图你这学棋离家近吗？

你第一次办学，我们支持，请您以后不要打击孩子的自信心了。

锐“老妈，老师说谁学得好，年底带谁出去打比赛。”

妈“我都不想让你学了，因为我不喜欢你们老师。他总是说你不听话。”

锐“我本来就不听话啊。”

妈“……”

老师的话已经印在孩子心中了：“我的象棋下的不错，但我也是一个不听话的孩子。”

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2016-1-14 周四
今儿又发了2张试卷，周三课堂完成的。
数学扣2分，一分是漏写答案，一分是画8cm线段，但是没有标注“8cm”。
语文试卷历史最低分，92.5分。最高分100，一位。
老师也在试卷上批注“字迹潦草，不认真，状态堪忧！”
学硬笔书法也有一段时间了，怎么还是如此。
错误内容也多样化，反义词错一个，改写句子错2个，换偏旁部首错3个……
忍不住唠叨几句，锐却说“天天都是做试卷，你知道我多累吗？”
妈“我知道你很辛苦，同学们是不是都一样，人家的字也是乱写？”
罢了，多说无益，看实际行动吧。
英语：趣配音，配了一集粉猪。自己看了会剑桥英语书。
自主阅读：名人学校几本部分内容。
晚上，锐说有件事让他很伤心，他的好朋友翟同学跟同学玩枪战时，被一同学推了一下，然后就不能走路了。
是同学架着他走的。锐伤心他最好的朋友受伤。跟我说这件事时也是哽咽着。告诉锐慢慢会好的。
锐却说上次自己歪着脚时都休息了2周，翟同学受伤了就不能跟他一起去卖气球了。
锐一直惦记着去年卖气球的事情，今年跟同学说好了一起卖气球。

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2016-1-15 周五
终于周末了，离期末考越来越近了。周末作业老师让同学们在家复习。
周末可以好好休息一番，迎接周一的考试了。
今天带回家一张语文综合试卷，扣2.5分，锐说昨天就知道成绩了，只是不想告诉妈妈。
当时是周四下午，班主任把锐叫到办公室谈一谈，为何试卷才考了92.5，老师也深表担忧。
当时正好老师一边批改试卷一边和锐说话，第一个批改的就是锐的试卷。自然锐就知道了分数。
其实想来九十多分挺好的，就因为一年级锐期末考了3个满分，所以老师、家长都觉得锐应该考得很好。
搞得孩子压力有些大了。
因为最近试卷字迹比较潦草，故在今天晚上书法课之前给老师发了微信，跟孩子好好说说。
上午英语课考英语，全听力题，老师读题。基本上都是满分的。
英语：趣配音配了粉猪的“Hide and Seek”
晚上准时收看：奔跑吧兄弟。第三季收官战。

wuyinwei

2016-1-16~17 周末

二年级上学期最后一个周末了，老师没有布置书写作业，只是说让孩子们在家复习。

周六：锐上午围棋课2小时，下午2点去上剑桥英语，结果到地方人家告知今天不上课。

因为临近期末考，今儿课程调整了，还说在微信里已经说了。

翻看了好几遍微信，也没有找到哪里说调课的事情。

好吧，还剩下6节课，上完就结束这个课程。

下午时间锐在门口公园玩了2小时。我下班回家，锐也刚刚到家。

晚饭后，我约了妹妹去理发，染了个酒红色，新年了，折腾下，换个好心情。

周日：听说商场店庆，又和妹妹去逛街，答应给锐带肯德基。

走之前开了电脑，告诉锐随便玩，只是要适当休息。逛完街回家下午3点多了。

晚上让锐收拾他房间的书籍，到处乱七八糟的，锐不理，索性拿本书看起来。

气得我大吼，锐却依然不收拾，还说“又不是我拿的书，是妹妹拿的，你凭什么让我收拾。”

气得我踢了他两脚，把他的书都扔地上，不收拾就直接扔垃圾桶。

锐依然没有收拾，姥姥劝说也无果，小姨和我去收拾。

告诉锐，你现在想收拾也晚了，以后别想我给你买书，什么都不要找我给你买！

气完了，锐却跟着我后面转悠，嬉皮笑脸的。真是可气！

晚上出去转悠了一下，回家后，锐拿着试卷坐沙发上看，姥爷在旁边看电视。

我“躺沙发上挺舒服啊，边看电视边看试卷？”

锐“我觉得这里坐着舒服。”

我“那你上学在教室里应该给你放张沙发啊。”“现在回屋好好看。”

锐“好的。”说完起身拿着试卷回屋了。

这态度还是不错，原谅你了。

晚上用了20多分钟，把二年级的试卷看了一遍，数学不会的题目没有，错误都是漏题、没有仔细看题，漏写单位等。

若期末考认真答卷，应不会有错误的。

语文有些错误，考试时若再用心些，定会有不错成绩。

好吧，期末考加油！！！

wuyinwei

2016-1-18 周一
终于等到期末考了。
上午9 :00~10:00,数学考试，下午2:30~3:30语文考试。
还是正常8点前到校，中午十一点半放学。考试外时间，在教室复习。
上午收到别的妈妈发的数学试卷照片。晚上回家跟锐看了一下，好像是错了一题。
把一个五边形画上一条线，变成一个三角形和一个五边形。
锐说没有连到那个顶点上，偏了些。
锐当时表态“老妈，反正考不到100也无所谓的是吧。”
我虽说无所谓，但总觉得心中有些失落。 经历的太少，免不了俗啊。
过了一会，锐又去研究到底怎么画错了，嘴上不在意，内心却是在意的很。
语文试卷锐说挺简单，半小时完成。
下午考完试就完全放松了，楼下公园尽情玩耍吧。

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2015-1-19 周二
不上学的日子倒是有些无聊了。
锐上午在家呆着，给我打电话，让叔叔家姐姐来玩。
十二点多，午饭后，婶婶骑车把姐姐送来，俩人玩游戏，看书，倒也开心。
作业：完成书法作业一张。
        完成举一反三A卷第十周内容。（本列了计划学习的，后来搁置了，现在慢慢赶吧。）
晚饭后，跟同学在楼下公园玩耍。 八点多跟妈妈一起锻炼半个多小时，累的气喘吁吁。

wuyinwei

2016-1-20 周三
上午自己在家呆着，看看书，发发呆。
下午2~4点英语班，
4:30~6:00象棋班，原来周三、周日上课的同学们都集中到一起上课，人数多了，价钱还一样。
原来一周只上一次课，现在假期安排一周三次课。讲课时间最多半小时，其余时间就是孩子们下棋。
锐倒是比较活跃的一个，也好，人多了，就当做热闹吧。
锐爸也说过，只要锐喜欢就行，学得怎么样不作要求。
晚饭后楼下公园玩耍一个半小时。好在我下去叫锐上楼，虽意犹未尽，倒是老实跟着回家了。
英语：趣配音读粉猪一本、新概念第五课。
举一反三：完成B版第10周内容。
乐乐课堂：古诗视频3个。