初中的日子

wanglwi2005hb

首先你应该清楚孩子每天每一项作业，如果是老师要批改的则不要管他的对错，只需要字迹工整就行。若不是老师批改那你就要用心批改做到对孩子知识点的掌握做到心中有数有侧重点的进行复习，对应的出些题目给孩子做。

三色猫

感觉孩子就是那种经常会痴迷执着于一种爱好而无法分心的孩子，比如这段时间，他迷上了魔方，于是所有的时间他都埋头跟着视频学魔方，三阶的、四阶的、异形的，短短几天学会了八种魔方的玩法，有时一坐在那儿拧一个多小时，无论过年家里亲戚多么热闹，他也心无旁骛。 我和他爸感叹，怎么他学习的时候，只要有一个同学打岔，他就立马放下手上的功课凑到同学那里去了，若是学习有他玩魔方的一成定力，那该多好啊。
寒假作业非常多，而且多半是一些手脑并用的作业，比如小报、札记、英文演讲、电影配音、阅读课外书籍等等。我和他一块做了一个计划表，把整个寒假分为三个阶段，第一阶段是年前，完成了大量的数学作业和其他需要动笔的作业，第二个阶段为年中，因为过年家里活动比较多，相对时间不固定，这阶段多半完成弹性较大的作业，比如札记、小报、背诵、读书等等。第三阶段是年后，这段计划还没定，应该是为寒假作业扫尾为开学作准备。计划都由睿儿自己起草，我把他整理打印成表格，自己遵照执行。目前看来，基本能执行80%左右，有一些弹性较大的作业会拖拉和遗忘。

三色猫

wanglwi2005hb 发表于 2016-2-9 22:10
首先你应该清楚孩子每天每一项作业，如果是老师要批改的则不要管他的对错，只需要字迹工整就行。若不是老师 ...

事实上，他目前就读的初中大都是住校，老师不会把作业发到群里，而是要求孩子们自己管理学习，所以我根本无从知道他每天有哪些作业，完成得如何，而孩子为了逃避我唠叨，也常常避轻就重，东扯西拉。所以一直很头疼在这样的学校里，不自觉的孩子应该怎么办？

jane-littlefish

三色猫 发表于 2016-2-9 22:45
事实上，他目前就读的初中大都是住校，老师不会把作业发到群里，而是要求孩子们自己管理学习，所以我根本 ...

其实 ，我看到最刚开始的小升初，如此紧锣密鼓，再到住校，再到素质教育学校，我就隐约的感觉会出现此类问题。
再好的孩子都会在素质教育下松懈，只有家长全力顶上，如果住校，就没有家长这一强力助手了。
我们的小学就是全省著名的素质教育。

zty1122bb

最直接的办法就是申请走读。
孩子的自我管理能力各有差别，这是客观事实，应该勇于面对，而不是盲目攀比。看过您的小楼，感觉孩子是绝对聪明，但自我管理能力不强，而且这方面的改进也不大可能立竿见影。所以，如果您有精力的话，最后让孩子更多的回归家庭。您多帮孩子逐步建立一些学习、做事的规矩。而这种意识的培养，家里做起来会更有针对性，孩子也更容易接受，负面的影响也会更少。当然，您要多受累费心，收放要有度。
如果回归，要注意一些方面的管理。如：
生活方面：学校住宿时，很强调时间管理，饭点，睡觉，起床，户外等都是有严格的时间要求的，您在家里应该继续严格管理。而另一方面，内务整理等孩子欠缺的方面，您可以多帮助一些，但孩子这方面能力的提升仍然要作为既定目标。
学习方面：您需要和各科老师加强沟通，作业的管理是第一位的，要与老师形成谅解，争取老师的帮忙。同时，也督促孩子尽可能自己多用心，相信能逐渐养成习惯的。
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初一下很关键，孩子如果能调整好，对于后面繁重得多的课业学习会很有好处。人的成长有快慢，你和孩子都不必太担心。孩子既然很聪明，心智方面有一点点落后没什么，但您该帮忙的可真的要去伸把手。不要拿自己比，也不要拿别的孩子比，慢慢来，没有长不大的道理。

三色猫

    今天打开论坛看到大名鼎鼎的ZTY1122BB莅临指导工作，心情无比激动哈！一直在论坛里默默拜读1122的小楼，从小学到初中，很是佩服1122爸爸这几年井井有条的学习、生活安排和带给我们的成长全程记录，给了我们不少心得和帮助哈！
    反复拜读了1122爸爸给我的建议，真心受教了！感觉妈妈在教孩子的过程中确实不如爸爸们淡定，看得长远。孩子现在已经停止了住读，一直在陪读状态，但学校有晚自习，回家后给家长的时间也并不多，而且制定了的一些规矩措施，可孩子很难坚持，常用这样或那样的借口搪塞。比如，要求孩子每天必须在校完成所有学校作业，并且带回家来检查，可孩子就是会说因为这样那样的原因没有做完，无法就每一个琐碎的理由去学校一一核对，时间一长确实觉得人很疲惫，一直在思考合适的、有效的惩罚措施来约束督促:
    另一方面觉得自己也没有太多坚持，有时看见孩子学习久了很疲惫时，也会主动降低一些要求，致使孩子觉得规矩是可以变的。这方面也确实一直在反思，既怕枯燥严谨的学习磨灭了孩子的学习性趣，又怕尺度放宽养成不够坚韧的习惯。比如这一段时间过年，虽然每天都有学习安排，往往都因为大人间不得不有的吃请往来而无法完成，孩子也就混水摸鱼，明显放松了对计划的执行力度。
    今天晚上吃完饭，我在洗碗，他爸爸在沙发上看书，孩子趁机拿了IPAD看电视剧，忍了很久终于一把抢下了他的IPAD,并更改了密码，在孩子还不够自律的时候，是要完全杜绝诱惑呢，还是要给点他诱惑的机会让他学会低制诱惑呢，一直没找到合适的答案，即给不给他用IPAD的自由？

三色猫

三色猫 发表于 2016-2-9 22:41
感觉孩子就是那种经常会痴迷执着于一种爱好而无法分心的孩子，比如这段时间，他迷上了魔方，于是所有的时间 ...

依依爸爸的解释很准确，真的说出了自律的真谛啊，在这个自律方面，确实是让我作为家长感到最崩溃的