05年小思学SWR记录

宛叶儿

第十五课，学习总结元音的发音规则。离开黑板，用上了小卡片，成了卡片单词游戏，又是一个新的吸引点。最开始学规则卡有些心不在焉，小卡片一拿出来立刻注意力高度集中了。看来当老师真是一门学问。时间没控制好，不知不觉就用了一小时。对单词划分音图越来越清晰了。

宛叶儿

到昨天为止学完了step 13，和root word有关的规则算是学完了。接下来要学都是和语法、前后缀有关系的课程，我们的进度就会放得慢一些，得先有语法、前缀后缀的概念再来讲我感觉才更有效。


原来瑜伽老师说过step13之后就可以加入其它单词的听写。我们学这个原来就是为了搞定应试的词汇，以后准备慢慢加入新概念的单词作为听写内容。

宛叶儿

昨天用40分钟复习了以前听写过的单词，不是全部听，而是把我认为她可能不会写的单词拿出来听，基本上仍然不会，只有极个别的才会写。看来以后还是要多复习。

zhongsu

game time都进行什么呢？