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[我的烦恼] 四下的悠闲生活

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1#
发表于 2015-3-26 08:50:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小女已经四下了,每日学校作业依旧可在1小时内完成,相比坛子里其他地区的孩子,可谓幸福!

只是,我在这里爬楼,然后就开始焦虑,再不努力是不是会来不及?

看看大家,古文,英语,奥数,都进行得如火如荼。。。

当前我们能够坚持的只是每天睡前10分钟英语朗读,才10分钟,不过好在是课外的内容,是在读原版书。

古文观止已经入手,小女倒也算爱读,但时间上投入不多,选一篇她喜欢的,读一遍完事,对我来说,无非是个心理安慰:古文我们也开始了,

数学,完全交给学校了。

期待暑假时把古筝10级考完,也算是个里程碑,之后计划把课程调整成两周一次,弹点自己喜欢的曲子,自娱自乐。

可是,自己可利用到时间多了以后,还是很难主导安排她的学习,内驱力是个重点。目前课内学习没有什么难度,她也没啥压力,自然也没什么动力可言。

怎么能让她发奋一下子呢?

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不一样的童年  发表于 2015-7-23 15:33
她悠闲得我很不淡定。。。  发表于 2015-3-30 10:32
羡慕悠闲的生活  发表于 2015-3-26 18:34
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2#
发表于 2015-3-26 09:00:23 | 只看该作者
至少楼主比我强,我现在还没啥行动呢,孩子都五年级了!楼主现在已经开始行动了,赞一个!

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要不,你也一起行动点啥?  发表于 2015-3-26 11:19
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3#
发表于 2015-3-26 09:28:11 | 只看该作者
为什么要逼着奋发呢,还是让她在外面玩吧,锻炼好身体,为将来打好基础

除了课堂学习的,让她自己选择喜欢做的事情,不管是阅读还是手工还是其它,让她自己做好计划,自己安排,因为很幸运,她只要在一个小时里就能完成学习的任务。现在最关键的是要开阔视野,自己有主见,慢慢能想好自己将来想要做什么(或者叫做有梦想,不管这个梦想大还是小),做父母的只管去支持,摔倒的时候帮着扶一把。

不管要不要课外辅导和补习,但思维要严谨,做事要认真,态度要端正都是必须的

其实我都是在搬理论,小女才三岁,幼儿园都还没上,这些只是我的一些观念。

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非常喜欢这个理论,但我在实际引导上,总有无力感呀  发表于 2015-3-26 11:20
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4#
发表于 2015-3-26 10:32:44 | 只看该作者
已经很不错了,我们都六年级了,也没学古文观止

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顺其自然  发表于 2015-7-23 15:34
我家喜欢朗读,喜欢历史,因此对诵读古文观止算是喜欢的。  发表于 2015-3-26 11:21
孩子不喜欢学古文啊  发表于 2015-3-26 10:33
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5#
发表于 2015-3-26 12:37:04 | 只看该作者
3楼说的这些,我对照了一下,感觉孩子身上都有这些特点。教育孩子急不得,只能慢慢来,及时发现问题然后纠正!
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6#
发表于 2015-3-26 13:33:04 | 只看该作者
对于古筝的学习,我们是一样的想法哦。

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多多交流  发表于 2015-3-26 13:57
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7#
发表于 2015-3-26 13:35:57 | 只看该作者
恭喜开楼,学习了!

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有事没事多来  发表于 2015-3-26 14:07
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8#
 楼主| 发表于 2015-3-26 14:06:30 | 只看该作者
今明两天去科技中心上课,今天做什么时光万花筒,记不得什么名词了。反正姑娘非常兴奋,早起了20分钟,下楼时在电梯里还念叨:要是今天晚上住在科技中心就好了。。。

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看来要去多去这些地方啊  发表于 2015-7-23 15:34
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9#
发表于 2015-3-26 14:22:30 | 只看该作者
大树是慢慢成才的,给孩子一个快乐的童年最重要
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10#
发表于 2015-3-26 15:57:50 | 只看该作者
最关键的是要接受孩子的天赋,每个孩子都是不一样的,有些这个行,有些那个行,有些接受新知识快,有些接受知识慢,其实孩子可能自己觉得是快乐的幸福的,但大人就不一样,或多或少就想把孩子往某个模式里去套,所以就矛盾产生了,焦虑产生了。我觉得是陪同她慢慢成长,不断地交流,努力做她的好朋友,也许你会发现她的无限潜力
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