八上物理体会

zty1122bb

八上的物理除了期末考试，差不多已经结束了，期间逐步摸索了一些办法，大概有一些体会，借此与坛友交流。
1）周日：阅读物理，做好预习。
我们在上物理课之前的周末，都会读物理详解的知识点部分的内容，做到心中有数。一般一周的物理课会讲两个小节，我们的预习也是这些，大概要用30分钟。
2）平时：阅读物理，做好作业准备。
我们每周有四节物理课，一定会留一些作业。孩子们在做作业前，必须先读书，主要还是看知识点，回顾课上所学，然后做题、订正。时间大约是20:20:10（分钟）。作业通常有两种，一种是倍速，市面上可以找到答案，我们通常会做过作业，对一下，记录做题，以备日后重做；另一种，是学校自己的练习册或试卷，有时候，我会和她们一起做，对答案改错，但大部分时间，这部分工作留在学校。
3）周六：阅读物理，做好周末练习。
我们周六，还会阅读物理，主要是梳理一周所学，看例题，深入理解概念，然后做相关练习，订正。时间大约30:30:15分钟。
4）随时做实验
这学期的物理，涵盖光、声、物态、运动，半科普性质，很多在高中是不再学习的，只有到大学学习相关专业是才会再接触。这些内容学习主要是理解，而理解有两个办法，一个是阅读，一个是实验。我们的实验是随着作业进行的，比如凸透镜--柱状凸透镜与圆形凸透镜的异同，试管中气泡透射的特点，我们是一边做演示，一边分析，一边做作业。这样，比较符合物理学习的实践特性，在脑海里的印象比较真切。
5）学会做题
物理学习由两部分内容，一是理解原理，二是解决问题。
读书、实验，是理解原理。做题，是解决问题。
我在过往的工作中，经常面对电子、电器、流体、暖通等方面的实际问题，这些问题与作业中的偏题、怪题、各类陷阱，无异。比如，电路报警，表面是电路的故障，可实际也许是流体运行状态异常，可能有气蚀或其他问题，而气蚀问题的产生，则可能与操作不当，设计失误，器件老化有关。所以，所谓陷阱，实际工作中的陷阱更多、更复杂，作业习题中的圈套不过是这些问题的文字化，不值得奇怪。
重要的是训练自己的文字逻辑把握能力，会抓关键点，不要忽略每一个细节。积极的对待物理习题，这对今后的工作有意义。
我在参加工作的头些年，做的工作主要是电气系统检修，分布式控制，控制点几十个，到上千个，有电机拖动，有电液伺服，有气动，很庞杂。这跟做物理题一样，做得好就是工程师，不会做就是跟班电工。
当时，我们跟德国工程师一起干，他们很厉害，很严谨，但是也比较死板，跳跃性不够，在解决实际问题的时候，往往不够迅捷。我觉得他们大概看书比较多，做题比较少。做题的意义在这时显得很神奇，很练人，很有成就感。
后来，我在工作中要面对许多流体力学方面的问题。我跟我的团队说，第一，要读书，无论学什么专业的，现在的当务之急就是粗通流体，第二是实践，要求下现场，带记录本，到记录表，带相机，带科学计算器，回来做分析。这些是我们新加坡老板以身作则，我们上行下效。
所以刷提，烦与不烦，要看你怎么看待它，凡事要辩证。
我的一点浅见：实验、阅读、刷题，缺一不可。

ya0903

1122爸爸真是及时雨啊，丫儿上初中以来数学一直不稳定，所以我很是担心初二的物理呢。希望多多总结一些，让我们这些学妹可以多学习点。
另，1122爸爸和我同行哈

sjqbb

1122爸爸，我们的工作有一点点类似呢，想问下，姐妹俩在初一暑假有没有上过先修班，您认为有必要上吗？

zty1122bb

sjqbb 发表于 2015-1-19 10:26
1122爸爸，我们的工作有一点点类似呢，想问下，姐妹俩在初一暑假有没有上过先修班，您认为有必要上吗？

这要看孩子的发展方向，如果是走理科路线，甚至是竞赛，那么怎么强调也不为过。但如果是想均衡发展，甚至偏文发展的话，跟紧学校学习，学活，学透就够了，太多的拓展很花时间。

lotusleaf

写得太好了，非常感谢。我们明年初二就要学物理了，太及时啦。

婧珂妈

谢谢1122爸爸，总结得非常好，很到位。我还有几个问题需请教你，你们周日的预习用时30分钟，是直接预习的教材吗？如果用教辅来预习应该不止花30分钟吧，因为教辅书上一般有很多例题需要看的啊，我们就是在预习上花的时间多，这个一直没得到有效的解决。预习后你家孩子是否自己把知识点总结到笔记本上呢，我们之前是先自己看书，看例题，再总结出知识点，但感觉时间效率太低。

zty1122bb

婧珂妈 发表于 2015-1-19 11:27
谢谢1122爸爸，总结得非常好，很到位。我还有几个问题需请教你，你们周日的预习用时30分钟，是直接预习的教 ...

教辅的结构是这样的：
1）前导概述
2）知识点：
a.概念，b.规律，c.原理，d.实验叙述，e.例题验证
3）例题分析
4）考题分析
5）提升例题
6）本章梳理
一.我们在做周末预习的时候，只阅读1），2），但是要扫完本周学习的内容，为听课做准备。这样不用花太多的时间。
二.平时课下温习，过一下1），2），重点读3）例题分析，学到哪儿，读到哪儿，为写作业做准备。
这个时间的阅读最为重要，但往往孩子不愿这样做，嫌麻烦，急着做作业，其实欲速而不达。花上20分钟温书，然后清清楚楚，稳稳当当的做15~20分钟作业，效果远远好过30~40分钟，边写作业，边忙不迭的在书上翻来查去。
三.周六复习，过一下1），2），3），重点读4）例题分析，为做本周练习做准备。
四.月考前，过一下1），2），3），4），重点读5），6），做到心中有数，准备月考。
五.期中期末，先看6），然后感觉有缺陷，有遗漏，再翻阅前面的内容。
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这样，学的会比较有层次，不乱。
笔记呢，会在详解上用记号笔画一些注记，打一些星号，自己不另起炉灶。我有点反对记笔记，书解析的很明白了，暂时还是跟着走省事。
学习方法很多，适合自己就好。

hutianyang

太厉害了，初中物理要到这个深度吗？

往后有什么问题可以跟你请教了。

hutianyang

zty1122bb 发表于 2015-1-19 11:54
教辅的结构是这样的：
1）前导概述
2）知识点：

每周都这么坚持，楼主真的很有毅力哟。看您的语文楼也是建的很好，太佩服了。

Apple02

森森的佩服1122爸爸，从小学开始  ......