小q的初中

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小q同学2002年7月出生，活泼开朗，贪玩善良，喜爱绘画，酷爱汽车，在这里记录下孩子的生活点滴，希望得到各位坛友的指点和支持。

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谈谈期中考试
小q期中考试刚刚结束，昨天得知全部成绩和排名。七门功课 总分702分（满分760）数学 113，语文95，英语117，历史88，地理97，生物97，政治95，班级排名第三名，年级40名（共18个班，千余人）。数学成绩虽然也有马虎看题不仔细失分，但是前段时间饱受困扰的计算问题，这次考试基本没有出现。英语成绩也达到预期，初一英语基本是小学内容的总结 ，小q凭借小学的老本，英语学习没有花费什么时间。语文成绩排在班平均分以下，期中作文扣掉15分，阅读和基础部分也有失分 ，加强语文学习是我们下一步学习重点。史、地、生 这些文科课程小q也很喜欢，虽然因为手臂受伤休息了一个月，但通过自己看书复习，成绩也很不错，狠超了班里那些不喜文科的小男生们。

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谢谢各位亲的支持，特别是天行妈 ，好爱你的分分
小q同学进的初中只是个超级普通中学（超级是因为班级多，学生多），今年严格控制择校，所以孩子们基本上都是片区内的，学生水平相对往年有所下降，孩子们入学成绩参差不齐，差距较大，只是学校管理严格，老师还是比较认真负责，所以小q的成绩真称不上学霸 。
说起学霸来，想起小q说的关于学霸的一段对话，“妈妈其实本来我要努力还是有可能当上学霸，但是碰上了我同桌这个学神，我就只好屈尊当个学员了。”小q 的小同桌是个踏实稳当的小女生，数学作业只要是会的永远不会做错（小q的话），完全没有小q出的那些乱七八糟的错误，还经常上讲台落落大方的给同学们讲题，小q同学作为助手也时不时的要上台配合一下，小同桌的学习态度给了小q很好的正能量，促使他慢慢反省自己的不足，也在进步中。

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11月27日
1、听BBC英语新闻20分钟。
2、背英语单词20个。
3、英文阅读无。
中午的英文阅读时间赶着读老师要求的《假如给我三天光明》，下午全校课间操比赛，小q因伤未参加，完成了周末的读书笔记。本来晚上时间空闲，娘俩儿要进行说好的语文学习，结果小q 要看作文，老妈要弄阅读，结果是不欢而散，老妈脾气爆发，拂袖而去。小q自己学习到9点10分，临睡前找到装睡的妈妈，各种腻味儿，小声说“妈妈别生气了”，搞得老妈是各种惭愧。说好的孩子的学习要让孩子做主，可是每次没按照自己的要求来，就会爆发，目前认真反省检讨中。

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忙碌的周末
周五爸爸回来了，小q按耐住和老爸合打游戏的激动心情，绘制了数学一周的知识导图，然后做了几道典型题，完成这些爷俩就去happy游戏去了。
周六又到了进京整牙的日子，无奈赶上大雾高速封路，母子俩在车上呼呼大睡 ，爸爸战战兢兢的在雾霾中前行 ，晚上到家已经7点了。
周日上午匆匆比划完作业，下午1点就赶到好朋友参加小学同学的聚会，一直玩到晚上才回家。

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12月3日
1、听BBC英语新闻20分钟。
2、英语单词未完成。
3、英文阅读《gangsta granny》（740L)，50%至66%。
《gangsta granny》（740L）中译名《大盗奶奶》，小q看得渐入佳境，中午上厕所还要带着kindle，直言好看程度堪比达尔的书，看来作者达尔第二的名头来的不虚，都是搞怪，幽默系列的，比较对q同学的胃口。前一阵儿看的纽奖作品，《when you reach me 》小q就不是很喜欢，说没意思，不是文字看不懂，可能是有些内容没有理解，可惜这些有些深度的作品，妈妈也没有办法帮助他。
因为小q12岁了，妈妈特地准备了《when you reach me 》，《The giver》，《wonder》三本主人公是12岁少年的书，希望引起小q的共鸣，看完《when you reach me 》，小q却提出看一本妈妈书，要看一本自己选的书，下一本小子已经指定 《大盗奶奶》第二本了，好吧，儿子，兴趣为大，妈妈努力做好后勤工作吧。

sjqbb

天行妈，琨妈，谢谢你们的加分，话说写日记好累，我的记录总是干巴巴的，真羡慕你们的文采。
还有天行妈，可以介绍下你家帅哥的乐高积木怎么玩的吗，我家小q也很喜欢，推荐几个天行喜欢的型号啦。

ethanwang

请问LZ，《gangsta granny》这本书哪里有下载啊？
谢谢！

sjqbb

从元元妈妈楼里搬来解惑的，谢谢元元妈妈
最近不少朋友问我孩子在学英语时遭遇瓶颈时怎么办。比如，孩子词汇量少，语法差等等，这些都是瓶颈。其实这些问题一直伴着元元的学英语之路。对于元元，我的思路是在坚持积累，即坚持听，坚持大量阅读这个大方向的同时，如果有机会，有时间就进行单词、语法的学习。即在发展中解决问题。有些单词可能在大量听和阅读之后孩子们已经学会了，有些单词不认识，也因为阅读曾经出现过而变得容易记忆。语法也是这样，大量的阅读和少量的精确背诵肯定对语法的学习有打底的作用，等专门学语法时，有过积累的孩子学习效果一定会好很多。

单词要背，语法要学，但至少80%的时间应该花在听和阅读上，这样孩子的整个英语水平才会协同进步。

ywdlah

来学习了！