SAT词汇乱序版中的语法知识

happy_99

比利决定开始背SAT的词汇了，我们母子俩打算用当年他背托福词汇同样的操作方式：他背红皮书，我把绿皮书上的单词录入计算机，到时候打印出英文让他写中文意思，写对的筛掉，没写对的接着背。于是，俺这几天便加劲在录入这些单词，以便他下个月回来好用。

录着录着词汇，发现每个单元后面的语法知识点还有点意思，加上正好阳阳妈上次说阳阳抱怨定语从句来着，干脆顺手录到这里吧。今天先给出定语从句常见用法。

定语从句是英语中比较规律的一种从句，引导定语从句的词叫关系词，包括关系代词和关系副词。

关系代词：
who, which, that作从句的主语，例如：Is he the student who wants to see you?是这个学生想见你吗？
whom, which, that作从句的宾语（可省略），例如：Jane is the girl whom I saw yesterday.我昨天看到简了。
whose在从句中作定语，例如：Mary rushed over to help the girl whose bide had broken down.玛丽冲过去帮助那个自行车坏了的女孩。

关系副词：
when指时间，在定语从句中作时间状语，例如：They will put off the sport meeting until next week when the weather may be better.他们将把运动会延迟到下周天气好时再开。
where指地点，在定语从句中作地点状语，例如：Tianjin is the place where the boy was born.天津是那个男孩出生的地点。
why指原因，在定语从句中作原因状语，只修饰reason，例如：That is no reason why you should be late.你没有理由迟到。

喜老虎

学习了，很感谢！

cjm_fnnh

SAT的词汇量有多少？

happy_99

cjm_fnnh 发表于 2014-10-11 08:05
SAT的词汇量有多少？

我也不知道。

从书上看，共30个word list，每个list里面大概是100零几个单词。然后还有分类的单元，比如文史地理、学校教育、社会现象……等9个单元，另外还有生物化学物理数学四个单元的专业词汇，最后有个认知词汇单元，但多少单词每个单元我还没数。

反正词汇量的要求挺高的，不过从前面录入的时候过的情况看，有很多那种面熟但不认识的单词，也有很多以为认识一看中文完全搞错的单词，不过有些放文章里估计能理解，但不会用。

比利拿到红皮书了，他说一天能背一个list，因为里面有一半多点的单词还是认识。

悦儿爸

我家暑假也开始背SAT词汇了。先用了中文解释的，背了一段时间后，孩子反馈练习口语和作文时，反应速度变慢，出现了中文思维，后来在网上搜了一下有英文解释的词汇书，买了《新东方：SAT核心词汇考法精析》-齐际和《SAT词汇精选》-金永学，目前在背新东方齐际编的。

happy_99

定语从句中只能用that作关联词的情况

1. 当先行词为anything, everything, nothing等不定代词时，只能使用that。
2.  当先行词为all, any, much, many等时，只能使用that。
3.  当先行词是形容词最高级或者被形容词最高级修饰时，只能使用that。
4. 当先行词是序数词修饰时，只能使用that。例：He was the first person that passed the exam.他是第一个通过考试的人。
5. 先行词被the only, the very, the same, the last修饰时，只能使用that。例：This will be the last chance that he can get.这将会是他得到的唯一机会。
6. 先行词里同时含有人或物时，只能使用that。例：they talked of things and persons that they remembered in the school.他们谈论记得的有关学校的事和人。
7. 当主句是以who, which开学的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用that。例：Which is the book that he bought from the library yesterday?哪本是他昨天从图书馆借来的书？

happy_99

同位语从句常见用法、同位语从句与定语从句的区别

（1）
同位语从句一般直接跟在名词之后，由that引导，且that不可省略。如
    There is no doubt that Mary is a scholar.毫无疑问，玛丽是位学者。
有时不直接跟在名词之后。如：
    Several years later, word came that Napoleon himself was coming to inspect them.几年后，有消息传来说拿破仑要亲自检阅他们。
有时可由连接代词或连接副词引导。如：
    I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候能回来。


（2）
很多考生区分不清同位语从句与定语从句，下面来看一下这两种从句的主要差别：
同位语从句与前面的名词是同位关系，即从句是用来说明它前面名词的内容的；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系，即限定它前面的名词范围，或补充说明一些情况。如：
    The news that I have passed the exam is true. 我通过了考试这一消息是真的。（同位语从句：“我通过了考试”是“消息”的内容）
    The news that he told me just now is true. 他刚才告诉我的消息是真的。（定语从句：“他告诉我的消息”是“消息”的子集，还有其他“消息”）
引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成分；而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾主或表语等。如：
    The idea that computers can recognize human voices surprises many people.计算机能够识别人声的想法使很多人感到惊讶。（同位语从句，that在从句中不充当任何成分）
    The idea that he gave surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。（定语从句，that在从句中作gave的宾语）


(可以把上面两两例句换一下让孩子来分析）

零点出发

准备打印下来好好研究研究，谢谢99

lotus1999

学习了，99真是有心人

风淡云清518

沪江英语的开心词场和百词斩都有SAT词汇的，99，能不能利用这个背单词啊？