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除了网课、外教,如何解决孩子“说”的问题?

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1#
发表于 2014-9-22 16:52:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我相信,按坛里的主流方法,从小听故事读绘本长大的孩子,听力和阅读能力都是非常强的,但是,交流还是靠环境,除了网课、外教,还有没有别的方法提高孩子的口语表达呢?
请前辈指点,欢迎大家讨论。
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2#
发表于 2014-9-22 17:02:09 | 只看该作者
英语学习?
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3#
发表于 2014-9-22 19:03:13 | 只看该作者
本帖最后由 happy_99 于 2014-9-22 19:04 编辑

培养孩子说,很大程度上更依赖于家长。家长要善于倾听,给孩子机会表达。比如在家里和孩子一起玩演讲,找这样的话题http://www.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=325399&extra=,孩子发表自己的观点,家长也讲自己的想法,但相互不批评否定对方。多搞几次,孩子的表达也上来了,更重要的思想深度有了,思维宽度也有了。家长接受孩子的观点, 以身做则地给孩子展现“开明”,以后孩子也更容易听进不同意见,所以,当家长在这样的交流中觉得孩子有什么思想上不对的地方,换个时间找个恰当的契入口来说,孩子也就很容易接受不同观点。这些都是潜移默化的影响。

更多话题可见
http://www.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=323959&extra=
http://www.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=319268&extra=
http://club.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=9416
http://www.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=314686&extra=
http://www.etjy.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=99
http://shop113002347.taobao.com/ ... 079397.2.WPqwVW&v=1
如果家长能力足够,用英语与孩子一起讨论也可以

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4#
发表于 2014-9-22 21:13:21 | 只看该作者
除了说,不停的说,跟任何能听懂英语的人说英语,没有别的办法。
我见过一个这样的孩子。
结果是,他的英语阅读能力与我孩子相当或稍弱,但口语表达非常强,闭上眼睛,如果他不是因为碰到不会的单词不得不蹦出一个中文词汇之外,完全就像一个外国人在讲英语。
我家这个是不太说话的,所以他不但英语口语稍弱,连中文说话的能力都不如北京孩子。其实我觉得这些东西真的没关系,内向一点的孩子更擅长深入的思考,也有自己的优势。慢慢来,依着孩子本来的能力走,口语强有口语强的好处,我前面说的那孩子喜欢说话,擅长演讲和辩论,暑假还去新加坡参加了国际辩论赛呢,也挺好的。

点评

是的。我原来还纠结过一阵子,想帮他提升口头表达能力——不说英语,中文的口头表达总是要提高一下的吧?后来想通了,倾听更重要。说的能力么,等他自己觉得有必要了,再去花钱提高也来得及。  发表于 2014-9-24 21:03
有意思。听的能力相当重要,如果一句话听都听不懂,说就成了痴人说梦。内向的孩子口语弱些通常是性格原因,这样反而能更好地保护内在听力系统,相对来说听的能力会更好些,所以在写作上的表现会比较好。  发表于 2014-9-23 08:23

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5#
发表于 2014-9-23 10:15:25 | 只看该作者
孩子刚上小学的时候我很纠结口语的问题,现在想开了。在国内这样的环境下,与其费力地提高口语,不如在阅读和写作上下功夫,毕竟时间和精力有限。

点评

赞同。所以我也不在口语上较劲。  发表于 2014-9-24 21:01

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x-ray + 2 + 2 赞一个!让我淡定,呵呵

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6#
发表于 2015-1-29 11:16:28 | 只看该作者
看来每个孩子有自己的长处,有时真没必要在孩子的短处上较劲
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7#
发表于 2015-1-29 11:56:29 | 只看该作者
我想孩子有的时候不是不会,而是不想说,和性格有关系吧。
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8#
发表于 2015-3-12 15:05:21 | 只看该作者
孩子不爱说可能更多是没遇到对的环境、对的话题吧。
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