培养好习惯——豆豆成长记录之四年级（200409）

子云

回清，少文杯是成都市少年宫举办的奥数比赛获三等奖以上的可直接进入华杯赛。

子云

2014年11月4日

明天数学要期中考试，让豆复习，豆翻翻卷子、翻翻练习册，就算OK了。
豆说英语得了四张免试卡了，ZKY才五张（这女孩子在外面学英语的），言下之意，他还是很不错的！豆一直不太愿意在英语上下功夫，也不知他的单词听写怎么过关的。写到这儿，想着一件事，得检查一下豆英语书上的练习做没做了~
我和豆爸得去超市，豆想睡前听我读书，催着我们早去早回。在超市，换购了一个不锈钢汤锅，豆很喜欢！这锅很沉，豆把我家所有的不锈钢盆子一起拿出来掂了掂，都没有新锅沉。
豆在我们去超市时，自己做了奥数两道题，练笛，估计还看书来着，因为两本《漫画史记》跑到床上去了。当然，纸飞机肯定不会忘的，豆打算周五前完工，现在是有空就做。
奥数题有一小题，豆空着，巧填乘法算式的。这题不难的，让豆自己想去。豆先吵着说不知道方法，让我讲，我让豆自己看书。豆不吭声了，埋头做。做完，躺在沙发上，苦着脸，说‘我不会做，做不来……’我一看，小家伙在演戏骗我呢！
豆说《细说汉字》的‘一’部看完了。
学校发通知，要求预防诺如病毒，我还没看，豆就提醒我‘妈妈，记得便后一定要洗手，不能用别人的筷子！’一看，这描述的症状怎么和豆爸周六生病时的症状差不多呢？！豆爸上吐下泻的，十有八九是‘中毒’了！豆，你早说呀，我刚用豆爸的筷子吃了豆分配给我的菜！（冬笋炒肉，让豆把盘子里余下的都吃掉，豆一分为二，让我吃一半。因为昨天是豆爸和他一起吃的，今天轮到我了！）
睡前听我读一章，心安地睡了。

子云

2014年11月5日

今天数学期中考试，成绩当天就出来了，豆主动告诉我：89+20，我第一反应就是：怎么才89分？！豆一副委屈的表情，说‘人家有进步！’原来豆告诉我成绩是还等着我表扬他呢！我看了豆的卷子，绝大部分错误都很低级，很多计算错误。豆改错，除了两题不太明白，其他唰唰唰地就改掉了。明显不是不会呀！问豆考试时检查过没有，豆说检查了的，B卷的最后一小题就是检查后改正了的。豆的计算真的问题比较突出了，一是准确性、一是速度，得专项训练才行。散步时，我出题，加减法，豆口算，减法的速度很慢。卷子的错改了，我的情绪也平静了，也表扬豆有进步（两次单元考试，一次83、一次95，期中考试得了平均分，89，很巧哈~）。
今天的安全教育作业比较坑娘（豆说我是女的，不能说是坑爹，是坑娘），扫描二维码，装了一个APP（我先还装成了另一个），然后网速奇慢，无法登录。等到十点，总算登录成工，完成作业，还经常没反应，各样折腾，总算在十点半完成了。这教育局为了推用一个应用软件，就折腾全市小学家长啊！
奥数复习题，豆本该去练笛的时间，看见我打的题单，觉得有思路了，问能不能先做题，后练笛？这有啥不可的呢，咱们不能那么死板。豆不仅做了今天的题，还把昨天的题又画了两种做法。很肯定地告诉豆‘奥数就是学习举一反三，一题多解！’我还说‘妈妈今天想了半天都没把图形分解那题给想出来，我还上了课的，没赚到啊！’豆说：‘你不会没关系。还好我会做，要是我不会，就亏了！’这话是有来源的，每次都是我或豆爸陪着豆上课，豆爸说他也学习了知识，所以是一份学费两人学，赚了！所以说，别怪孩子不会做题了……
练笛，没关注豆的时间，收笛时才反应过来，豆少练了十分钟，放豆一马，不较真了~
《细说汉字》，豆看完了‘乙’部，在看‘人’部，为了有多的时间看书，豆在语文托管课时写字写得飞快，第一个完成，然后美美地看他的《细说汉字》。很多古文豆是看不懂的，能看懂多少是多少吧，有兴趣就好。
今天看安全教育的视频，没有时间学英语了，但听我读书是不能少的。
晚锻炼开始恢复，跳绳300个，俯卧撑20个。

子云

《细说汉字》的链接，亲，你看一下：http://product.dangdang.com/8979 ... 242456000&ver=A

子云

2014年11月6日

今天电动自行车模比赛，豆这可是第一次拼出能正常行动的模型，模型的质量真心不佳呀！不过自行车的轮子有点歪，不走直线，没获奖。豆说，BLL的妈妈帮BLL修自行车，修到凌晨两点多都没修好，豆用十多分钟就搞定了。还真能干耶~
豆那个磨蹭呀，五点回家，五点四十才开始做作业。今天作业不多，就一篇作文和自己的计算，可豆都能做到八点。中途就吃晚饭，散一会儿步而已。作文在做完奥数题后修改，这次我拒绝帮豆写不会写的字，让豆自己查字典去。内容让豆添了一些承上启下的句子。老师要求家长还是要辅导作文，咱就辅导一下吧！
奥数题，图形分解，豆自觉掌握得不错，事实也如此。可那道除法数字迷把豆给难住了。刚想递过题单让我看看，忽然豆灵光一现，‘余数为8，除数（一位数）肯定为9嘛！’于是难题迎刃而解。这次作业，让豆把解题步骤写完整，步骤完整才能表明思路完整，知识才是真实掌握了。
班上，乃至学校都在流行玩赛尔号的卡，玩法类似我们小时的扇纸盒，卡片翻面就算赢，卡片就给赢家。豆挺逗的，自己不带卡，每天去借一张，赢了再还人家。豆讲起扇卡的招式头头是道，什么小沙掌、铁沙掌，还有用脚的，说的不亦乐乎。碰上和豆势均力敌的，豆说‘我就见好就收，赢一两张就走。’豆还说‘我每次只剩一张时，就会火力爆发，赢几张！’背水一战时功力强哈！这种无益的游戏，让豆少玩一些。豆开始说‘每天赢五张就不玩了’，经我们劝说，同意每天玩一次。
练笛，气孔没打开，音质差，但豆并不自觉，提醒豆，豆还不承认。难得和豆废口舌，明说：‘如果这次课还不过，把课时费给我！’豆一听，练得要认真些了，
晚锻炼：俯卧撑10个、仰卧起坐30个、跳绳300个、坐位体前趋20个。
上床都十点一刻了，我拒绝给豆读书，豆很不高兴地睡了。

子云

2014年11月7日至9日

7日，我回家晚，想来豆不过是做些学校作业、上美术课、练笛而已。
8日，上午奥数课，还是我陪着，学习数阵图和幻方，豆在上课的中段还比较认真，刚开始和后半段都不知在想什么，老师讲课，豆都可以不看黑板，于是幻方的性质都不知是啥。老师问同学们喜欢阶梯法还是罗伯法，豆回答‘都不喜欢’。而上次老师问豆少文杯的分数，觉得很低，而豆还说‘（比学而思杯）有进步’，老师只能苦笑地说豆‘心态好’。遇到豆，老师的心理会变得很强大，我很生气，豆还认为我小题大作。
奥数课有些拖堂，回家吃好午饭，就该去上笛课了。上次中新音乐比赛，豆荣获二等奖，取得了去新加坡参加决赛的资格。决赛在2月初，春节前。豆不太想去，主要是不想比赛，次要是去得花很多钱（比赛只是其中一项内容，主要活动类似冬令营）。老师建议让豆自己去，可以锻炼一下豆的独立能力。而豆，自然不肯，我陪着去都劝说很久，才勉强同意。我想让豆出国见见世面，感受一下，才力主让豆去一次，我也能有借口出次国不是，
笛课，据豆说上得好，本周《思乡曲》练后半段，音阶练小调，练习曲加快速度。
下午，我去开会，应酬到半夜才回家。豆爸说豆的所有作业，包括奥数作业都做完了，做到晚上十点一刻。我看作文《传口令》，除了游戏规则还能留着，其他的无一是处。周日豆又用了两个多小时，在我的指导下修改了作文。我警告豆，下次作文再写成这样大段大段地删除，我直接把作文给撕掉，重写！豆现在写作文，就只管字数了，
周日，豆九点多起床，让豆爸也一同起床，帮他切土豆丝，豆又做了一次土豆饼。这次土豆饼比上次有进步，不过没放盐，我只吃了一口，豆和豆爸各吃一半，让豆吃的时候加点酱油。
作文修改完毕，下午就是豆的娱乐时间。豆看了两集《铁道游击队》（说是学校要求的），电影《小鸡快跑》，玩游戏一小时（分段玩的），和我下了两盘象棋，还做了一个小桔灯，说是送我的生日礼物。小桔灯的线，第一次，豆穿的是缝衣的细线，一点蜡烛，三根线，烧断了一根，提断了另一根。第二次，豆找了一根有点粗的包装带，穿两个孔，对称着，这次很结实。家里豆收藏的棍子比较粗，豆还特地冒雨去找了根细棍提着。豆在桔灯上挖出了眼睛、鼻子和嘴巴，有点儿万圣节南瓜灯的味道。
豆不知啥时用纸和塑料带做了一根‘太上老君的拂尘’，对着我一挥：‘天灵灵，地灵灵，让我妈变成小猪猪~’
睡前，豆听我读书一章，然后看了一会儿《历史地图绘本》。《话说中国》听到172集，元朝快灭了。

子云

2014年11月10日至11日

这两天作业不多，或因放学早，豆的时间就有些余量。10日，我回家晚，豆看书、和豆爸玩赛尔号卡。豆爸提出给豆买卡，让豆不要去赢同学的卡了，豆不同意，赢有成就感啊！更何况，玩的过程才是重要的~
11日，本有修改作文，不过周日我和豆大改过他的文章，所以老师给了星5，表示内容和格式都符合要求，老师还批着‘修改的好！生动了！’现在老师对作文的要求提高了，班里很少有文章能上传博客，豆这学期限一篇未传。
和豆一起复习多字母音图，豆心不在焉，一边复习，一边玩着橡皮筋。我生气，让豆自己想干嘛干嘛去，不学了！豆想让我继续学，我让豆自己去读英语书。豆选了本《开心小读者》第一册，复习第一个，新读最后一个故事。个别复杂的词读不来，我让豆一个音图一个音图地读，也能读了。为啥要敬酒不吃吃罚酒呢？
书，最近豆在看新买的《历史地图绘本》，很有兴趣。《希利尔讲艺术史》还有两章就读完了，
豆说要写一张纸条，让我放在袜子里，好让圣诞老人来取。纸条上会写：一只牧羊犬，十袋狗粮。豆本想再要点儿MONEY，后来想想算了。豆还问我有没有圣诞老人，我迟疑了一下，说‘有！’我说万一圣诞老人没看到怎么办？豆说‘会看不到吗？没看到就只有算了噻~’还好，还好，我可真不想养狗呀！

子云

《历史地图绘本》，http://product.dangdang.com/2336 ... t6EPHXncubNCSdX7DCQ|ad_type=10|sys_id=1#dd_refer=http%3A%2F%2Fstats.b5m.com%2Fredirect1.html%3Fdst%3Dhttp%253a%252f%252funion.dangdang.com%252ftransfer.php%253ffrom%253dp-315065-102dnkf0t6ephxncubncsdx7dcq%2526ad_type%253d10%2526sys_id%253d1%2526backurl%253dhttp%25253a%25252f%25252fproduct.dangdang.com%25252f23367924.html

子云

2014年11月12日

豆明天语文期中考试，老师在学校里带着小朋友复习了部分内容，而豆回家就只看了看作文和阅读。说起这两块，每次老师预告作文题目（可能略有差异，但都八九不离十的）就让我诧异，这次连阅读题的短文都预告了，差点让我重配眼镜！后来发现QQ群里，有家长把阅读题会考啥都传了上来，从网上搜的？不得而知。有些小朋友作文过不了关，老师居然让这些小朋友抄同学的作文，回家背诵，以应付第二天的考试。如此应试，让我彻底无语了~
检查豆的作业，计算还是错啊，加之这两天的奥数题也是频繁计算出错，让我忍无可忍：明天开始，每天做十道计算题，错一罚十，包括作业。
练笛，还有五分钟，豆坚决不练了，自作主张地收拾琴谱。为了避免战争，咱就忍了。
今天奥数折腾的时间比较长，有一幻方题，豆不会，答案里也没写方法，最后还是豆爸出马，找出了两三种解法，给豆讲解。这奥数课，看来我是上了也白上，思维打不开呀！
英语读了《开心小读者》第一级第二册的第一个故事，豆说了，时间充足的话，就复习音图、学拼读、读短文，时间少就三选一或选二。
《希利尔讲艺术史》今天读完了最后两章，34万字呀，总算读完了。

子云

2014年11月13日至14日

豆语文考试90分，成绩不上不下，不惊不喜。我看了一下试卷，已经、以前分不清，这在豆平时写作文时就给豆纠正过好几次，可豆还是记不住，让豆看看《细说汉字》再说。作文扣三分，结尾没点题。平时写的都点了题，考试时给忘了。我看了成绩都很平静，没想到豆爸反应激烈，就因为三年级期末语文是第二名，豆爸觉得豆的语文不错？！周末分析试卷后再说吧！
13日，豆的作业完成得很早，我回家时豆正在画谜宫，练完笛，学好英语，继续画谜宫。这谜宫不仅复杂，而且还设计有钥匙和锁。当然，要想走不去，显然不容易，我看着都眼花呀~
英语，学了E结尾的三个规则，读《开心小读者》的第二个故事。
14日，豆放学几乎没做啥作业，吃吃东西，休息一下，吃饭，上美术课，回家练笛，晚锻炼，听我读会儿书，再在床上和豆爸摆会儿龙门阵，睡觉时都十点半了。
这两天练笛，长音的基本练习音质要好些了，这基础训练真不能停啊！假期里停了两个月，恢复也用了两个多月，豆练音阶，小调时不时地练成连音，不用心呢！
这两晚听我读《写给孩子的哲学启蒙书》，一边读一边举例，豆一听到采蘑菇就是屠杀蘑菇就叫起来‘那我们吃啥？让我们饿死啊？’于是对豆说，我们可以吃养的动物，但不能吃宠物，可以吃菜，但毫无目的地不能把花摘了再随手扔掉……