说说参加海外夏令营

疯狂的小豆子

我知道的美国夏令营分类非常详细，定位的目标群体很清晰。比如，有专门针对5-8岁孩子的夏令营，有8-11岁，8-14岁，11-14岁（初中），14-18（高中），每天年龄段的活动内容各不相同。好像幼儿阶段的5-8岁还需要有体检要求。一般8岁之后的不需要体检，自己准备三明治午餐，夏令营不负责提供饮食。但是最后一天结束的午餐时提供的，让孩子们可以一起乐和一下。一般做得好的夏令营会提前问孩子在某些方面是否过敏等。
从内容上看，夏令营的内容也差别很大。比如有音乐为主的结合手工， 有戏剧为主，有摄影为主，有骑马为主，有徒步为主，一些outdoor很有趣，但是有点小危险性。不同夏令营需要装备也会提前通知。幼儿的夏令营主要是参观为主，游戏为主。初中以上的夏令营就有一些科技内容，比如我知道一个是以物理为主，包括新能源介绍等。高中的夏令营内容更繁多，有大学举办的，主要是挑好苗子的，有竞赛性的，也有社会性的。
参加这样的夏令营真的需要有很多功课做，收集这样的信息就很难了。

yangyangmama1

期待更新。

tinasu

太好了，正需要这方面的信息呢。豆妈多点介绍啊。听说加拿大也有这种夏令营，叫社区夏令营，都是本地孩子，就在社区那里报名就可以了，收费也是一样的。不知道豆妈这个夏令营，是在哪里报名？怎么收费？是和本地孩子一样的收费标准吗？

janezy

好贴，学习了。想请问一下，这种夏令营一般怎么报名呢？谢谢！

Donald-shark

好贴，总结得好，本来这个暑假我正是想这么做的，结果身体原因只好放弃了，明年看看能不能也来一下

wwss

现在参加夏令营需要家长提前准备啊，现在看看只能为明年做准备了。

xinyuer

期待豆子妈妈再多介绍一些，比如你们参加过了的两年的夏令营的详细情况哈
非常希望孩子也能参加当地孩子的夏令营，但是咱没有海外关系，干着急啊
只有高中阶段的夏令营是寄宿的吗？要是初中阶段也有就好了，把孩子扔到夏令营就省心了

疯狂的小豆子

孩子的准备：
1、        语言能力。我是不建议没有基本交流能力的孩子去这种夏令营的。
我们去年有一个小姑娘，5年级结束的。她在学校英语很好，考试属于前几位的，但是，基本是学校英语出来的，认识单词多，听力水平一般般，很多基本交流的简单语言反倒不知道，她参加完夏令营感觉效果并不明显，她最喜欢是摄影夏令营，对语言要求不是太多。即使参加这样的夏令营，不能和小朋友沟通，可能也比较孤独一点。
豆子去年出来参加夏令营之前，刚开始听英语故事，裸听完Nate the great; henry and Mudge，刚开始听mth前几本。她属于能听，但是不能轻松听，需要专心用心听。换言之，有一定听的能力，但是感觉还是有压力。第一周夏令营她处于基本听而不能说的状况，按她自己的描述，有人和她说话，她不明白别人意思，人家走开了，她反应过来时什么意思，可是人家已经走了。但是第二周就感觉好多了，能简单聊天，和小朋友一起吃饭了。去年第一次，她参加完夏令营之后，回去开始听英语故事，听mth10-50的，A to Z等，就能联系听下去，听的能力明显有提升。所以，我觉得参加夏令营的时间放在一个孩子爬坡阶段，让夏令营的交流过程能起到催化剂作用。

疯狂的小豆子

孩子的生活自理能力很重要
      因为参加这种local夏令营，孩子是住在别人家的，或者是其他人提供的生活地址，所以，生活自理能力很重要。
      我们很多孩子在家是由一堆大人照顾着，所以没有养成良好的生活习惯，比如洗澡之后需要把卫生间浴缸擦干净，洗手池搽干。也就是下一个人可以立刻使用，不能影响其他人的使用。
       对自己房子卫生的整理，还有主动分担家务琐事等等。
       很可惜，我们第一次出来时没有多考虑这些方面。还好是家长跟着的，家长帮助收拾，才不会太麻烦别人。第二次出门前强化了部分思想准备，表现明显比第一次好。
      这些工作不是出发前交代，孩子就能做到的。需要平时的生活养成。
      这些话都是论坛里妈妈们常提出要培养的，属于老生常谈。但是真是事到临头，才明显感觉到这个重要性和必要性。

疯狂的小豆子

待人接物的能力的准备，这个非常重要。
很多夏令营的活动是需分小组，小朋友的沟通能力和合作能力就非常重要。
此外，一些礼貌问题，中外的一些注意事项有所不同，应在孩子出发前教会孩子应有的礼貌。比如对人家胖瘦，肤色等不能评价等，比如谢谢常挂嘴边，问早，主动打招呼，还有拥抱的见面告别方式等。
总之，
勤快的孩子总是受欢迎的。
能体谅别人的孩子总是受欢迎的。
能有时间观念的孩子，不任性的孩子总是受欢迎的。
有幽默感和创造力的孩子总是受欢迎的。
细细想来，中外对孩子的评价和要求标准基本是一致的。